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部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷带答案(考试直接用)
部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷带答案(考试直接用)
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部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.妈妈不同意给我买漫画书,我很不开心。后来,我到爷爷奶奶家住了两天,就把这事忘到脑后了。这种抵制诱惑的办法是( )。A.转移注意力B.合理比较C.自我克制D.换位思考2.以下购物小贴士不正确的是( )。A.首选包装精美的商品B.注意产品有没有商标C.注意产品有无质量检验合格证3.你向小敏借一本书,为了怕她忘记自己答应的事情,作为她的好朋友,你可以这样提醒她( )。A.忘了无所谓了B.答应的事情要做到,我会提醒你C.你如果忘记了就没有我这个朋友了4.下面说法合理的是( )。A.为了促进经济增长,浪费还是可以的B.我自己挣的钱,浪费点也没啥C.稍微浪费一点没关系,太节约了别人认为我家穷D.我们要养成勤俭节约的好习惯5.做一位文明顾客,下面语言或行为不正确的是:( )。A.“请帮我拿下那只红笔好吗?”\nB.“谢谢您,阿姨。”C.随意拆除商品包装D.轻拿轻放6.除了饮食方面的浪费,在我们身边还潜伏着形形色色的浪费。下列( )项是避免不了的,不属于浪费。A.妈妈每次去餐馆点餐都点很多菜B.一篇作文还没写出来,就撕掉了很多张纸C.同学们都去上体育课了,教室里还点着灯D.阴天下雨了,教室里点着灯二.填空题(共6题,共18分)1.我们不仅要对( )说话算数,也要对( )说话算数。2.在校内受到欺负可以请( )主持公道,也可以向( )请求保护。3.能否避免冲突的发生,往往取决于我们( )的方式,方式不同,结果也就不同。4.保质期短的食品不要一次性购买过多,免得吃不完( ),造成浪费。5.能否避免冲突的发生,往往取决于我们( )的方式,方式不同,( )也就不同。6.我们一些不合理的愿望会被父母( )。三.判断题(共6题,共12分)1.购物时要量力而行,不要赶时髦,不要攀比。( )2.很多浪费行为是我们错误的想法导致的。( )3.商场被偷了东西,老板有权对现场的顾客进行搜身。( )4.我们在享用美食时,也可能会产生浪费。( )5.丁世民说,人不能只和性格相似的人交朋友。( )6.患难与共的朋友才是真正的朋友。( )四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看:一次性筷子 浪费电水龙头没有拧紧 浪费食物\n吃不了的饭菜倒掉 浪费木材没有关灯 浪费水资源五.简答题(共5题,共28分)1.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?2.请说说你对真正友谊的理解。3.我们为什么要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者?4.在购物过程中,我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利?5.看到同学被欺负了,你应该怎么办?六.辨析题(共2题,共20分)1.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?2.班级要组织一场辩论会。辩论题目是:“好朋友是否一定要为对方保守秘密?”说说你的观点,并说说你的理由。七.材料题(共1题,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?”曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题,共22分)\n1.说到做到是一个诚信的美德,在生活中,你有哪些这方面的经历?2.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)创作一条节约粮食的公益广告词。3.让我们友谊长存。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.D5.C6.D二.填空题1.别人;自己\n2.同学;老师3.处理矛盾4.过期5.处理矛盾;结果6.拒绝三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。2.能在你遇到困难的时候伸出援手,能在你犯错误时给予批评指正,能在你骄傲的时候给予提醒等。3.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。4.①消费者想要人身财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包,消费者因购买使用商品或者接受服务受到人身财产损害的,有权要求经营者修理,更换退货,弥补损失,赔礼道歉等。②经营者不得对消费者进行侮辱,诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。5.①跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”。②向老师家长报告,希望他们赶来制止。\n六.辨析题1.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。2.我的观点:要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重,相互帮助的朋友,真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求,否则会因为这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密,需要辨证对待,对于合理的不伤害他人和社会的秘密,我们可以为对方保密;对于不利于他人、社会的秘密,我们就不应该保密。七.材料题1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.示例:在学习方面,我答应老师的事情就要努力完成;在家庭方面,我答案父母的事情也会按时完成;在同学们之间,我答应同学的也会去完成的。(答案具有开放性,学生可从多个角度中任选一两个进行表述即可。)2.(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。(2)勤俭节约是中华民族的传统美德!节约粮食光荣,浪费粮食可耻!锄禾日当午,汗滴禾下土!3.致我们的友谊ⅹⅹⅹ:;你好!\n;我想对你说感谢困难时你给我的帮助,感谢在我成功时给我的提醒,感谢你与我一起分享你的快乐。;衷心祝愿你健康快乐,学习进步!同时,也祝愿我们的友谊天长地久!;此致敬礼你的好朋友:ⅹⅹⅹ2020年7月3日
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