部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷含答案解析

部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列属于方便人们购物的商业设施是（   ）。A.公园B.商城C.教室2.在生活中，我们要学会合理消费。下列认识不正确的是（  ）。A.合理开支意味着一味省钱B.按实际需要采购日常用品C.饮食适量，按需就餐D.有储蓄，可以进行投资理财3.和同学约好一起去公园，但家里突然有事，你应该（  ）。A.和同学说明情况B.不管家里有事继续去公园C.直接爽约4.（  ）之间总有说不完的开心事，说出来与大家分享一下吧。A.同学B.好朋友C.邻居5.下列行为属于合理消费的是（ ）。A.购买昂贵的进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.购买大量玩具\nD.购买很多名牌衣服6.下列不是关于诚信成语的是（  ）。A.立木而信B.锲而不舍C.一诺千金二.填空题(共6题，共18分)1.大家都从自身做起，从小事做起，为形成（   ）的良好社会风尚作出自己的努力。2.在生活中，我们不仅会遇到一些（   ）和（   ），也可能会遇到被他人（   ）的情况。3.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（   ）。4.学会克制，根据实际需要合理（   ），是拥有健康生活的重要条件。5.正确认识产生冲突的（   ），是更好解决冲突的前提。6.在校内受到欺负可以请同学（   ），也可以向老师（   ）。三.判断题(共6题，共12分)1.在我们的身边存在着各种各样的冲突。（  ）2.买水果时，不能用手乱捏。（  ）3.水资源取之不竭，是可以随便浪费的。（ ）4.失信会导致害人害己。（  ）5.失信害人害己，而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。（  ）6.对别人讲诚信，这是为人处世的原则之一。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子         浪费电水龙头没有拧紧       浪费食物吃不了的饭菜倒掉      浪费木材没有关灯          浪费水资源五.简答题(共5题，共25分)1.避免冲突有办法，你知道其中的哪些办法呢？至少例举两种写下来。\n2.你承诺每天写完作业再看动画片，可是今天你喜欢的动画片提前开演了，面对诱惑，你应该怎么办呢？3.中国关于诚实的成语、名言有很多，请你简单写出几个。4.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？5.请将下面句子补充完整。当朋友有困难时，我愿（   ）。当朋友犯错误时，我愿（   ）。当朋友伤心时,我愿（   ）。当朋友高兴时，我愿（   ）。六.辨析题(共2题，共14分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。2.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭，乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共24分)1.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（      ）方面的。（2）我们看到的现象：（      ）。（3）这些浪费行为的危害：（      ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（      ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（      ）。\n2.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。3.夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗?”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：“搜他！”……请你仔细分析一下，张明怎样尽快脱身？张明从这件事上又应该吸取哪些教训。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.B5.B6.B二.填空题1.勤俭节约2.矛盾；摩擦；欺负3.消费者4.消费5.原因6.主持公道；请求帮助三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.交换意见，讲清道理；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。言之有理即可。2.先完成作业，再看动画片。对自己说话也要算数，我们小学生在平时生活中，要逐渐养成说到做到的良好习惯。3.一诺千金、君子一言驷马难追、一言九鼎。4.①转移注意力②自我克制，冷静面对③找替代的东西5.当朋友有困难时，我愿尽力帮助。当朋友犯错误时，我愿善意的批评他。当朋友伤心时,我愿耐心的倾听安慰他。当朋友高兴时，我愿分享朋友的喜悦。六.辨析题1.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。2.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.\n关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。2.水是生命之源！新三年，旧三年，缝缝补补又三年。3.①保持冷静，不要害怕。②把剩余的钱给他们，同时记住对方特征，以便事后报警。张明吸取的教训是：①尽量不独自出门；②不要离家太远；③不要在外时间过长；④不去偏僻的地方。