部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷含完整答案（全优）

部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面说法合理的是（ ）。A.为了促进经济增长，浪费还是可以的B.我自己挣的钱，浪费点也没啥C.稍微浪费一点没关系，太节约了别人认为我家穷D.我们要养成勤俭节约的好习惯2.下面可能在学校发生欺负行为的是（  ）。A.给同学起“绰号”B.小强不听爸爸的安排C.上课时小宇讲话被班长制止D.放学路上小明买水没有给小强3.购买物品的时候，我们要凭借（  ）来避免购物中带来的麻烦。A.发票B.保证书C.售货员的口头保证D.购物中省下的钱4.下列成语中，与诚信无关的是（  ）。A.一诺千金B.一言九鼎C.三言两语D.言而有信5.说话不算数的危害是（  ）。\nA.伤害别人B.不会伤害到自己C.害人害己6.下列说法错误的是（  ）。A.不守信用的人得不到尊重B.食言而肥的人值得我学习C.一诺千金的人值得尊重7.当他人指出你的缺点时，你应（  ）。A.和他争辩B.我就是这个样，爱怎地怎地C.虚心听取，并认真改正8.很多浪费行为是我们错误的想法导致的，比如（  ）。A.小丽认为，浪费行为的人多着呢，我自己节约没用。B.小玲认为，在饭店请客，要按需点餐，免得吃不完。C.小华认为，保质期短的食品，即便是搞促销，我们也可以尽量少买些。9.当朋友有困难时，我们应该（   ）。A.嘲笑他B.不理他C.主动帮助他D.装作没看见10.对于浪费小半瓶矿泉水，你赞成谁的说法？（ ）A.李兵说“浪费了水资源呗！”B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛！”\nC.王萌说“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力。”二.填空题(共10题，共30分)1.（   ）是人的一个重要品质，（   ）不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。2.很多浪费行为是我们错误的（   ）导致的。3.购买食品时，看（   ）和（   ），尽量购买绿色、天然的产品。4.在校外受到欺负时，需要果断采取（   ），保护自己。5.只有采取正确的（   ），才可以很好地化解冲突。6.通过（   ）、自我克制等方法，我们会可以做出正确的购物选择。7.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，（   ）。8.一个人要（   ），说到做到。只说不做是不讲（   ）的表现。9.文明购物是必要的（   ），也是（   ）的基本要求。10.我们敬佩（   ）的人，不守信用的人是得不到（   ）的。三.判断题(共10题，共20分)1.我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。（  ）2.诚信是一个人的重要品质，说话算数受人尊敬，而那些说话不算数的人不仅会对别人造成伤害，还会对自己造成伤害。（  ）3.只要是我们喜欢的东西，就要想方设法把它买回家。（  ）4.朋友之间可以说话不算数。（  ）5.遇到校外欺负我们的人时，要见机行事，可以先妥协再事后报警。（  ）6.为了不让父母为难，我们应该提出合理的购买愿望。（  ）7.小谭总是把过错推卸给别人，这样做不会影响自己交朋友。（  ）8.校园生活充满快乐，没有任何冲突。（  ）9.“由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从生活经验中总结出来的自勉、警世之语，凝结着古人的智慧。（  ）10.为了更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求，现在农村出现了许多养殖专业户。（  ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题，共27分)1.你有很多好朋友吗？你们是怎样成为好朋友的？2.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？3.你承诺每天写完作业再看动画片，可是今天你喜欢的动画片提前开演了，面对诱惑，你应该怎么办呢？4.在校内收到欺负时，你会怎样做？5.假如你在下列情景中，你会怎样做？（1）小红打开买的面包发现已经变质了。（2）小明新买的运动鞋刚穿上就开胶了。六.辨析题(共2题，共10分)1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？2.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。\n八.综合题(共3题，共22分)1.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。2.阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学，过了一会，他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法：（1）李华说：“忍一忍吧”！（2）小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？”（3）班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！问:以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法。3.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：关于怎样减少这些浪费，我们建议：参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.C5.C6.B7.C8.A9.C10.C二.填空题1.说话算数；说话不算数2.想法\n3.生产日期；保质期4.措施5.方法6.合理比较7.保护自己8.言行一致；信用9.行为规范；社会道德10.说到做到；尊重三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.我有很多好朋友。在学校里的好朋友是因为我们谈得来。在课外舞蹈班的朋友是因为我们都学舞蹈。还有一些朋友是因为他们非常友善，帮助过我。2.真诚劝告，请不要在阅览室里吃东西。3.先完成作业，再看动画片。对自己说话也要算数，我们小学生在平时生活中，要逐渐养成说到做到的良好习惯。\n4.在校内受到欺负，我们必须采取正确的方法来应对欺负。可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。5.只要符合题意即可，如找商家协商要求赔偿、退还，还可以到消协投诉等。六.辨析题1.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。2.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.由俭入奢易，由奢入俭难。静以修身，俭以养德。2.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突，引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。④如果是我，我会真诚劝告，让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学，说话算数是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，不守信用的人是得不到尊重的。3.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。