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部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷及完整答案【名校卷】
部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷及完整答案【名校卷】
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部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.这是XX同学买东西前的想法,反思一下哪个是正确的?( )A.啊,这个玩意儿我没见过,我得买回去B.这是一款新橡皮,我那块太旧了,我得买C.这是我常用的,正打折,买3本留着用2.在购物选择商品时,下面哪种方法正确( )。A.试用多个商品不放回原处B.在挑选水果时,不用手乱捏,轻拿轻放C.随意拆除商品包装3.( )是一个人诚实守信的重要标志。A.说话算数B.说到做到C.尽力完成4.下列属于产生冲突原因的是( )。A.在走廊奔跑打闹B.待人谦逊有礼C.讲文明,懂礼貌D.遵守上下楼梯的规则5.在日常生活,我们每天都需要( )。A.上班B.上学C.购物\n6.当你看到同学被欺负行为时,你应该( )。A.跟我无关,赶紧躲开B.跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”C.鼓掌,看热闹7.( )明确规定未成年人不得有“打架斗殴、强行索要他人财物”等不良行为。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》8.下列行为正确的是( )。A.服务员为我们提供服务时,我们道一声谢谢B.在学校食堂就餐时,把饭菜掉到餐桌和地面上C.把吃完的泡泡糖随意吐到地上9.很多浪费行为是我们错误的想法导致的,比如( )。A.小丽认为,浪费行为的人多着呢,我自己节约没用。B.小玲认为,在饭店请客,要按需点餐,免得吃不完。C.小华认为,保质期短的食品,即便是搞促销,我们也可以尽量少买些。10.和妈妈说好早上六点起床去跑步,早上却觉得天气太冷不想起床,这时你会( )。A.继续睡觉B.和妈妈撒谎自己肚子疼,继续睡觉C.克服苦难,穿好衣服,起床跑步二.填空题(共10题,共28分)\n1.说到做到是一个人( )的重要标志,一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成。2.学会( ),根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。3.节约食物、( ),既能减轻农业对( )的压力,也能节约食品生产所需的( ),可谓意义重大。4.购买商品时,如有“三包”卡,一定要保存好,以便( )和( )。5.依法纳税是每个公民应尽的义务,在购物时。我们一定要索要( )。6.在我国传统文化中,蕴含着许多劝导人们为人处世要( )的教诲。7.( )是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。8.人们的消费习惯易于( )调整,难于( )调整。9.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的( )。10.我们都渴望获得( ),但我们应该明白什么是真正的友谊。三.判断题(共10题,共20分)1.每个人都渴望交朋友,每个人也都很容易交到朋友。( )2.小明买东西时要拆包装看了再决定买不买。( )3.静以修身,俭以养德。这句话告诉我们要勤俭。( )4.购物时遇到矛盾和问题时和商家大吵大闹。( )5.商家说不要发票给你算便宜点。( )6.好朋友做得不对时要及时指出来。( )7.校园里我们和谐相处,不可能被欺负。( )8.不合理的要求会伤害朋友之间的友谊。( )9.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。( )10.有时忘记了自己的承诺,我们做不到无所谓。( )四.连线题(共1题,共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题,共29分)1.我们该怎样与朋友相处,才能保持深厚的友谊。(至少写3条)2.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。3.你有什么想要的东西,说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。4.在我们的生活中存在着哪些本可以避免的浪费?请你说一说并说出解决办法。5.你有网购经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗?分享一下你的经验吧。六.辨析题(共2题,共20分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。(2)明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。2.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?七.材料题(共1题,共8分)1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯,同学们都不愿与他交往,缺少真正的朋友,表面开朗,实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友?这件事对我们有什么启示?八.综合题(共3题,共32分)1.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。(1)我们小组调查的浪费现象是( )方面的。\n(2)我们看到的现象:( )。(3)这些浪费行为的危害:( )。(4)产生这些浪费行为的原因:( )。(5)关于减少这些浪费,我们的建议:( )。2.材料:午休时间,大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束了!结果:( )。做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:( )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。结果:( )你的选择是:( )。3.材料:“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的,倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。七年来,这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下,回答下面的问题。(1)你和家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)请写出一条节约粮食的公益广告。参考答案\n一.选择题1.C2.B3.B4.A5.C6.B7.C8.A9.A10.C二.填空题1.诚实守信2.克制3.拒绝浪费;环境;资源4.维修;退换5.发票6.讲信用7.发票8.向上;向下9.消费者10.友谊三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题\n1.五.简答题1.①朋友之间要相互包容、理解。②当朋友有困难,我愿尽力帮助。③当朋友帮助我时,我会真心感谢。④当朋友犯错误时,我会及时给他指出来。⑤当朋友指出我的错误时,我会虚心接受。(意思对即可)2.洗完手不关水龙头;在食堂吃饭时剩菜剩饭;练习本一张没用完就翻页;用作业本折飞机等等。3.我心愿是能够买一辆自行车,这在家庭开支中是合理的。4.浪费水:洗菜、洗碗及时关闭水龙头。浪费粮食:食物按需取,能吃多少取多少。5.示例:我有过网购的经历,网购时要货比三家,信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。六.辨析题1.(1)李媛说到做到了;她是因为客观原因没有及时赶到电影院,而且后来还及时通知了好友,所以李媛说到做到了。(2)“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。2.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.(1)马宇航没有交到朋友的原因是:他缺乏诚信,爱说大话、空话、不认真学习,抄袭他人作业、背后议论别人,不爱参加集体活动等。\n(2)启示:要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己,要做一个诚实守信的人,不说大话、空话,不背后议论同学。努力学习,认真完成老师留下的作业,让自己在各方面做得更好,与同学们互帮互助。发生矛盾时,能够平等沟通,为对方着想等等。(答案不唯一,合理即可)八.综合题1.关于节约用水;洗手或洗菜时不关水龙头,让水一直流着。出门之前,或接待客人未关水龙头,学校自来水管坏了,未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支,不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,不浪费一滴水、一粒粮食。2.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。3.(1)答案示例:在日常生活中,珍惜粮食,厉行节约。在家按需做饭,不剩饭;在餐馆、食堂,按需点餐,吃不了的打包带回。(2)答案示例:节约是美德,请珍惜盘中食物! 盘子干干净净,照出你我品行。 美德始于心,节俭践于行。
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小学 - 道法
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