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部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷及参考答案(名师推荐)

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部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列属于产生冲突原因的是(  )。A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明,懂礼貌D.说话客气,做事公道2.被人欺负时,我们不会产生这样的感受:(  )。A.委屈B.害怕C.高兴3.(  )是一个人诚实守信的重要标志。A.说话算数B.说到做到C.尽力完成4.下列不是调查研究方法的是(  )。A.观察B.采访C.查阅资料D.想象5.当你看到同学被欺负时,你应该(  )。A.对欺负行为说“不”B.不管自己的事,抓紧躲开\nC.看热闹6.下列购物行为你赞同的是(  )。A.小红在超市买文具拆了好几个包装B.小璐和妈妈去超市的时候偷着拿了好几个塑料袋,准备回家当垃圾袋C.小明挑选商品时将商品放回原处二.填空题(共6题,共24分)1.好朋友之间总有说不完的(     )。2.合理开支并不意味着要一味(   ),我们既要精打细算(   ),又要把生活安排得(   )、有滋有味。这才是最(   )的做法。3.购买商品时,如有“三包”卡,一定要保存好,以便(   )和(   )。4.因为我们向朋友提出(   )的要求,所以伤害了朋友间的友谊。5.说到做到是一个人(   )的重要标志。一旦对他人作出保证,就要想办法(   )完成。在平时生活中,我们要逐渐养成(   )的好习惯。6.当我们提出一些购物需求时,父母会根据(   )做出决定。三.判断题(共6题,共12分)1.好朋友做得不对时要及时指出来。(  )2.朋友之间在一起是开心和美好的。(  )3.我们在享用美食时,也可能会产生浪费。( )4.小猛经常欺负班上弱小的同学。(  )5.新新生病今天才来,我要帮她补课。(  )6.我们避免浪费,要从自己做起,别人我们管不着。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考,理解他人。第二步   交换意见,讲清道理。第三步   控制情绪,保持冷静。第四步   请人调节,解决冲突。\n第五步   商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共25分)1.在日常生活中,自己或他人都有过浪费粮食的现象,作为小学生应该如何做?2.在我们的生活中存在着哪些本可以避免的浪费?请你说一说并说出解决办法。3.请结合自己的成长经历,说一说化解冲突的方法。4.在日常生活中,自己或他人都有过浪费粮食的现象,作为小学生应该如何做?5.正确处理冲突有哪些好方法?六.辨析题(共2题,共12分)1.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?2.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共20分)1.请你从水、电、燃气等方面,以“反对浪费,提倡节俭”为主题,设计一幅宣传画或宣传标语,把你的观点传给大家。\n2.让我们友谊长存。3.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.D5.A6.C二.填空题1.开心事2.省钱;量入为出;井井有条;明智3.维修;退换4.不合理5.诚实守信;尽力;说到做到6.具体情况三.判断题\n1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.作为小学生我们应该做到:珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费:不攀比,以节约为荣,以浪费为耻;吃饭时吃多少盛多少,不剩饭剩菜;看到浪费现象勇敢的制止,尽力减少浪费。2.浪费水:洗菜、洗碗及时关闭水龙头。浪费粮食:食物按需取,能吃多少取多少。3.控制自己的情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议方法,和谐相处;请人调解,解决冲突。4.作为小学生我们应该做到:珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费:不攀比,以节约为荣,以浪费为耻;吃饭时吃多少盛多少,不剩饭剩菜;看到浪费现象勇敢的制止,尽力减少浪费。5.化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人; 商议办法,和谐相处; 请人调解,解决冲突。六.辨析题1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目,所以我们不要忽视每一次的浪费。2.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。七.材料题1.答案不唯一,合理即可。\n示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.示例:随手关灯一小步,节约能源一大步;节约用水,利在当代,功在千秋;节约能源做得好,省钱省能又环保。2.致我们的友谊ⅹⅹⅹ:;你好!;我想对你说感谢困难时你给我的帮助,感谢在我成功时给我的提醒,感谢你与我一起分享你的快乐。;衷心祝愿你健康快乐,学习进步!同时,也祝愿我们的友谊天长地久!;此致敬礼你的好朋友:ⅹⅹⅹ2020年7月3日3.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 15:04:37 页数:6
价格:¥5 大小:145.39 KB
文章作者:175****9558

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