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部编版六年级(上册)道德与法治期末测试卷附答案【突破训练】
部编版六年级(上册)道德与法治期末测试卷附答案【突破训练】
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部编版六年级(上册)道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小学生李明让萌萌拿出200元给他。这是( )。A.抢劫罪B.寻滋事罪C.敲诈勒索罪2.《国家人权行动计划(2016—2020)》目录中‘特定群体权力’不包括( )。A.妇女权利B.残疾人权利C.老年人权利D.运动员权利3.在我国,工作满12个月的人员可以享受不同时间的带薪休假,这体现了我国公民享有( )。A.财产权B.休息权C.人身自由权4.下列有关参政议政的说法错误的是( )。A.参政议政也是人大代表的职责B.我们可以通过不同方式参政议政C.参政议政与我们小学生无关5.在我国,未满多少周岁的公民为未成年人?( )A.16周岁B.18周岁\nC.20周岁6.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个法律就是( )。A.宪法B.民法C.刑法D.道德二.填空题(共6题,共34分)1.关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到( )的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到我国农村( )和( )的可持续发展。为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益,是( )的重要职责,也是( )和( )的共同责任。2.保护侨民的人身和财产安全,是( )和( )的责任之一。3.保护未成年人,是国家机关、( )、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他( )的共同责任。4.( )约束行政机关的权利,督促其履行自己的职责,管理( ),为( )提供服务。5.我国将( )月( )日设立为国家宪法日。6.我国宪法保护公民享有的( ),任何公民在享有宪法规定的( )的同时,也必须履行宪法规定的义务。三.判断题(共6题,共12分)1.国家主席是国家元首,是国家对内对外的最高代表。( )2.小学生是未成年人,不能监督国家机关和国家工作人员的违法失职行为。( )3.世界各国宪法日的时间是同一天。( )4.宪法离我们太远了,我们无法体会它在国家和公民生活中的作用。( )5.身份证是我们身份的重要证件,不能随意存放。( )6.长城、国徽等图案在身份证的正面。( )四.连线题(共1题,共3分)1.把相关联的内容用线连起来\n《中华人民共和国刑事诉讼法》 《中华人名共和国选举法》 《中华人民共和国继承法》选举权与被选举权 财产权 人身自由权五.填表题(共1题,共6分)1.你知道人大代表选举的过程吗?将下图填写完整。六.简答题(共5题,共31分)1.回家了,与父母一起讨论家庭生活中有哪些法律在维护家庭和睦?2.未成年人的一般权利有哪些?3.未成年人有哪些特殊之处?4.请你对“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句话谈谈你的理解。5.列举一件你和同学维权的事例?七.辨析题(共1题,共8分)1.为什么不能随便扔掉车票、快递单、购物小票?生活中怎样避免泄露身份证信息?\n八.材料题(共2题,共12分)1.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会,同学们纷纷发言。张同学说:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。王同学说:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。李同学说:我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。赵同学说:任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。郭同学说:尊重宪法就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!(1)你对上面的观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢?(2)请你写两个宣传宪法的标语,作为国家宪法日的宣传标语。2.2018年3月5日至20日,十三届全国人大一次会议在北京举行。会议完成了宪法修改的崇高任务,审议通过了监察法、国务院机构改革方案,审议批准了政府工作报告和其他报告。选举和决定任命了新一届国家机构领导人员。(1)上述材料体现了全国人大的哪些职权?(2)全国人民代表大会是什么性质的国家机关?九.综合题(共2题,共14分)1.2016年,全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。(1)上述材料体现了法律的哪些特征?(2)上述材料直接表明法律具有什么作用?2.根据宪法第二章的规定,把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。①赡养扶助父母的义务②让孩子接受教育的义务③依法服兵役的义务 \n④遵守公共秩序的义务图一( ) 图二( ) 图三( ) 图四( )参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.C5.B6.A二.填空题1.未成年人;经济;社会;各级政府;家庭;全社会2.国家;政府3.武装力量;成年公民4.行政法;公共事务;公众5.12;46.基本权利;基本权利三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√\n四.连线题1.如下:五.填表题1.全体选民——县、乡级人大代表——市级人大代表——省级人大代表——全国人大代表。六.简答题1.《婚姻法》《反家庭暴力法》《未成年保护法》2.未成年人的一般权利有:隐私权、受保护权,生命健康权、人身自由权,姓名权,;肖像权、荣誉权、财产所有权、著作权、专利权、批评、建议、申诉、控告、检举权、取得国家赔偿权、宗教信仰自由权、通信自由和通信秘密权。3.未成年人好奇心强,什么都想试一试。未成年人的社会经验少,是非观正在形成中。法律意识和自我保护能力不强,容易受到不法侵害。生理和心理由不成熟向成熟过度。4.从学生个人层面:要养成良好的行为习惯,从小养成遵纪守法的好习惯,懂法、知法、守法。从社会层面:预防未成年人犯罪,要创造未成年人健康成长的良好环境,包括家庭教育、网络环境、社会环境等。5.去年暑假,我和小区里的几个同学去买零食,我买了一包薯条,可当我打开包装袋后却发现薯条发霉了。我去找超市的销售员,她却对我们不理不睬。于是,为了讨回说法,在家长的陪同下,我们将此事投诉到12315消费者申诉举报中心。中心工作人员详细询问事情的经过后,对薯条进行检验,确认是过期食品,责令超市支付我们10倍的赔偿。七.辨析题1.因为车票、快递单、购物小票上都有我们的身份信息,随意扔掉的话容易泄露身份信息;在生活中,我们可以安全处理车票、快递单等容易泄露身份信息的东西,不将自己的身份证借给别人使用过,不随意泄露自己的身份信息。八.材料题\n1.(1)上面的观点都有道理。树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识,了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法,拥有着至高无上的权威,任何人和机构都没有超越宪法的特权,违反宪法的活动都应该得到追究;维护宪法权威,就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法,还要宣传宪法知识,让宪法深入人心。(言之有理即可)(2)守法光荣、违法可耻;弘扬宪法精神,加强宪法实施;我守法,我光荣。(言之有理即可)2.(1)上述材料体现了全国人大的的最高立法权、决定权、任免权。(2)全国人民代表大会是国家权力机关,在我国国家机构中居于最高地位,其他国家机关都由它产生,对它负责并受它监督。九.综合题1.(1)材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为,体现了法律由国家强制力保证实施;法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚,表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2)表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益,保障社会生活和谐。2.②;④;①;③
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