部编版六年级（上册）道德与法治期末测试卷附参考答案（黄金题型）

部编版六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列（  ）属于未成年人维权的正确途径。①告诉家人②向老师、学校报告③向律师等专业人员请教④忍气吞声，谁也不说A.②③④   B.①②③   C.①②④2.下列哪项不是法律规定的公民权利是（  ）。A.知情权B.受教育权C.财产权D.礼貌权3.下面哪一项不属于对权力的监督（  ）。A.举报监督B.司法监督C.舆论监督D.民主监督4.小花与双胞胎的弟弟都刚刚小学毕业，其父母生意繁忙，于是不让小花继续上学而让她留在家中帮父母做家务，让其弟弟继续上学。小花的父母不让小花上学的行为违反了哪部法律（  ）。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国老年人权益保障法》C.《中华人民共和国残疾人保护法》\n5.下列说法正确的是（  ）。A.法徽的图案是由麦穗、齿轮、华表、天平构成B.法徽的图案由盾牌、齿轮、华表、橄榄枝构成C.法徽的图案由麦穗、齿轮、华表、红旗构成D.法徽的图案由麦穗、齿轮、华表、天平和红旗构成6.以下的“我”是中国公民的有（  ）。①我家祖祖辈辈生活在中国,我出生在中国②我爸爸妈妈是中国公民,我出生在国外③我出生在中国,丈夫是德国人,我现在定居德国,申请加入了德国国籍,放弃了中国国籍A.①②③   B.①②   C.②③二.填空题(共6题，共17分)1.我国县级[包括县、自治县（旗）、不设区的市和市辖区]人大代表、乡级（包括乡、民族乡和镇）人大代表，由选民（   ）选举产生。2.保护侨民的（   ）和（   ）安全，是国家和政府的责任之一。3.作为未成年人，应听从父母的教导，（   ）父母。4.作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家人员提出（   ）和（   ）的权利，对他们的违法失职行为有（   ）、（   ）或（   ）的权利。我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应该（   ），不能（   ）。5.我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律是（   ）。6.随着中国经济、社会的快速发展，中国到（   ）、（   ）和（   ）的人员越来越多，三.判断题(共6题，共12分)1.公民的基本义务体现了国家利益和个人利益相结合的原则。（  ）2.我们应当维护国家统一和民族团结，但我还是小学生，长大后才能做这些事情。（  ）3.生活中，公民可采取多种方式参与监督。（  ）4.宪法是最高行为准则，是公民权利的保障书。（  ）5.作为国家的主人，为了行使当家作主的权利，就必须让自己当人大代表。 （  ）\n6.王晓安的爸爸是名警察，他认为爸爸的警服是警察身份的象征和执法的重要标志。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.连一连。国家权力机关        各级监察委员会国家行政机关       人民检察院国家监察机关       人民法院国家审判机关       各级人民政府国家法律监督机关      各级人民代表大会五.填表题(共1题，共10分)1.写出下列国家机关的法定职权。六.简答题(共5题，共32分)1.为什么说“国家宪法日一年只有一天。但是我们对宪法的认识，不能止于这一天。”\n2.我国现行宪法是1982年宪法，2014年我国将12月4日设立为国家宪法日。请同学们想一想，我国为什么要设立国家宪法日？3.赵某因楼上住户吵人，竟在家安装了一台振动马达，并时不时在夜深人静时打开。受到噪音影响的邻居忍无可忍，将其起诉到法院，要求拆除家里的振动马达。从该案例中，你明白了哪些道理？4.请你用流线图的方式标明“人民、人大代表、人民代表大会、一府一委两院”之间的关系。根据流线图，谈谈自己的认识。5.请你为今年国家宪法日设计几项宣传活动。（至少四项）七.辨析题(共1题，共5分)1.说说违反法律和违反纪律的后果是一样的吗？如果不一样，哪些方面不一样吗？八.材料题(共2题，共15分)1.12月4日是我国的“国家宪法日”，也是“全国法制宣传日”，其主题为“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。为了让更多的人了解宪法，小明所在的六（一）班准备到附近的社区开展一次宣传活动。（1）你认为同学们可以通过哪些方式宣传宪法？（2）如果你是小明，你将向社区居民宣传有关宪法哪些内容？（3）作为小学生的你应该怎样维护宪法尊严？ 2.材料一：现在的学生，大多是独生子女，有些孩子从小娇生惯养，不懂得承担家庭、学校、社会的责任，并且他们总认为自己还小，没有成年，就只具有一定的权利意识，义务观念非常淡薄。加之学校、家庭对责任义务意识的培养重视不够，致使一些学生只懂得享受权利而不懂得履行义务。材料二：《中华人民共和国教育法》第五章第四十三条规定，受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。对比材料一和材料二，你悟出了什么道理？请你谈谈公民应该怎样依法行使权利和履行义务。九.综合题(共2题，共18分)1.12岁的陆飞和爸爸一起翻看家中的相册，爸爸给陆飞讲了自己的成长故事：\n这张照片是我上六年级时的照片；这张是我高中毕业后，应征入伍，在部队里训练的照片；这张是部队复员后，我来到企业工作的照片；这张是我去年作为区人大代表发言时的照片。（1）写出陆飞爸爸在不同阶段享有了哪些基本权利，履行了哪些基本义务。①（   ）②（   ）③（   ）④（   ）（2）联系陆飞爸爸的经历，写出公民权利和义务的关系。（   ）2.我叫王刚，一个月前刚刚从外地转学到新学校，来到新学校的第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，转身就跑，跑到家后就哭泣，妈妈知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说“我不怕你们’！如果他们还不听，你就告诉老师或者妈妈，然后由老师或妈妈去找他们的家长。”1.故事中的王刚遭遇了什么事情?他的感受是什么样的？2.身材高大的男生为什么欺负同学？你能接受他欺负同学的理由吗？3.如果你恰好看到他们欺负王刚，你又该怎样做？请你告诉大家校园欺凌的危害？参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.A5.C6.B二.填空题1.直接2.人身；财产3.孝敬4.批评；建议；申诉；控告；检举；尊重事实；诬告陷害5.《中华人民共和国未成年人保护法》\n6.海外留学；务工；执行公务三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.国家元首，国家对内对外的最高代表；国家的审判机关，行使审判权；国家的法律监督机关，行使检察权；国家的监察机关，行使监察权；民族自治地方的人民代表大会和人民政府，依法行使自治权六.简答题1.通过丰富多彩的宪法传宣传教育活动，我们能更好地学习宪法，了解宪法。在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。2.①宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。②国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。3.权利与义务是一致的。我们在行使权利的过程中，不得侵犯国家、集体和他人的利益。4.如下：\n认识：国家的一切权利属于人民。人民通过人民代表大会行使国家权利。根据宪法，“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表监督。5.召开学习宪法主题队日；深入社区开展宪法就在我身边宣传活动；开展我与宪法手抄报活动；举行宪法宣讲演讲比赛。七.辨析题1.不一样。法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，违反法律要承担法律责任。学校纪律是由学校、班级制定的，不具有国家强制力和权威性，违反学校纪律只是受到批评教育，不用承担法律责任。八.材料题1.(1)出黑板报;召开主题班会;开展演讲比赛、征文比赛等。(2)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程;宪法规定国家生活中的根本问题;宪法具有最高的法律效力;制定和修改宪法的程序最为严格;宪法是最高的行为准则。(3)①学习宪法,领会宪法的精神实质。②宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。③自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。\n④自觉维护宪法的权威,同一切违反宪法的行为作斗争。2.1.任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。因此，我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。九.综合题1.受教育权；服兵役的义务；劳动就业权；选举权和被选举权；公民在享有宪法和法律规定的权利的同时，必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。2.1.校园欺凌；害怕。2.新转学来的，不能接受。3.立即上前制止，并和他说清楚校园欺凌的危害，不仅严重侵害他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。