部编版六年级上册道德与法治 期末测试卷附参考答案【黄金题型】

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（  ）是现代社会的一种法律保障制度，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。A.公共服务系统B.法律援助C.外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心D.政府机关2.居民身份证上不会出现的信息是（  ）。A.生日B.姓名C.家庭住址D.职业3.人民通过（  ）管理国家。A.人大代表B.人民代表大会制度C.全国人民代表大会常务委员会4.维护民族团结属于公民的（  ）。A.权利B.义务C.不确定5.选区选民直接投票选举产生的人大代表是（  ）。A.县、乡镇人大代表B.全国人大代表\nC.政府长官D.省市人大代表6.听取和审议“一府两院”的工作报告是全国人大常委会的主要工作之一，这反映了全国人民代表大会具有（  ）。A.立法权B.决定权C.任免权D.监督权二.填空题(共6题，共22分)1.（   ）调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。2.国家宪法日的设立，让宪法意识植根人心，这正是（     ）、（     ）的具体体现。3.未成年人维权途径中告知情况的两点是：告诉（   ）；向（   ）、（   ）报告。4.准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是（   ）周岁。5.李阿姨的身份证不慎遗失，需要重新申请办理身份证。我告诉她可以到（   ）去办理。6.中华人民共和国各级（   ），是行使国家监察职能的专责机关，是国家的监察机关。我国司法机关，包括人民检察院和人民法院：中华人民共和国法院是国家的（   ）机关，中华人民共和国检察院是国家的法律（   ）机关。三.判断题(共6题，共12分)1.不满18周岁，就不是公民。（  ）2.小李家附近的广场每晚从七点到十点都跳广场舞，吵得张彤都不能写作业，她晚上在广场丢了很多垃圾。（  ）3.中华人民共和国公民在法律上一律平等。（  ）4.世界各国的法律对未成年年龄的规定是相同的。（  ）5.1997年，第八届全国人民代表大会第五次会议决定批准设立重庆直辖市。（  ）6.人人依法享有权利，人人依法履行义务。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.将下列情景与其对应的公民的基本权利连线。\n五.填表题(共1题，共9分)1.写一写，下列情景中涉及什么权利，这些权利是谁享有的，谁应该保障这些权利的行使。情景1：今年6岁的叶童成为一名小学生。情景2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情景3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。\n六.简答题(共5题，共28分)1.宪法第二章的规定公民享有哪些权利？2.说一说我们学校生活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作用？3.作为一名学生，我们能否对国家权力进行监督？如何监督？4.在新闻中，我们经常听到“一府一委两院”说法，请你说一说我们山东省的“一府一委两院”分别指的是哪些国家机关？5.公民履行义务包括做哪些事情和不做哪些事情？如果不履行义务，会有什么影响？七.辨析题(共1题，共6分)1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》，并说出理由。某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世，还将其犯罪行为予以公开报道。八.材料题(共2题，共20分)1.读故事，知法律。（1）王娟同学今年11岁，父母下岗后，家庭生活因难，家里人就不打算让她上学了，要让她到大伯开的饭馆打工。（2）楼上总是这么吵，怎么劝说都无效，真烦人。（3）王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大，帮助他们成了家。现在她老了，手脚不灵便了，儿女们开始嫌弃她，都不愿意赡养老人，老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下，把子女告上了法庭，法院强制她的子女负担其生活费。（4）一天，有几个小学生想去社区的游戏厅玩，走到门口，游戏厅的管理员却不让他们入内。\n（5）大二学生小峰下课后，准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行，因此出了教学区，往右走一百米架设有一座人行天桥，小峰懒得绕行，就从马路上穿了过去。请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律？2.放学回家时，小学生陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的手机和零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做？请选出正确的应对措施。（  ）A.害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。B.拿出零花钱，找几个人把欺负自己的人打一顿。C.向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。D.找律师或法律援助中心咨询。E.向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。试着写一写这几个高年级的男生触犯了什么法律。九.综合题(共2题，共21分)1.根据下图完成下面问题。1.此图展示的是我国的根本法，它的名称（   ）。2.为提高它的权威性，国家设立一个专门的纪念日叫（   ），在每年的（   ）。\n3.设立这个纪念日有什么意义？2.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.B5.A6.D二.填空题1.法律2.忠于宪法；维护宪法3.家人；老师；学校4.125.派出所（或行政服务中心）6.监察委员会；审判；监督三.判断题1.×2.×\n3.√4.×5.√6.√ 四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：六.简答题1.（1）平等权；（2）选举权与被选举权；（3）言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；（4）宗教信仰自由；（5）人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯和通信自由；（6）劳动权、休息权；（7）受教育权；（8）物质帮助权。\n2.示例：涉及《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律，这些法律为我们的人身安全、受教育权、健康成长提供保障。3.作为一名学生，我们可以对国家权力进行监督，如果发现了哪些违法的或者说以权谋私的，可以向上级有关部门进行举报。这就是作为一名学生的权利。4.山东省的“一府一委两院”：一府——山东省人民政府；一委——山东省监察委员会，两院——山东省人民法院和山东省人民检察院。5.答：公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。七.辨析题1.是。记者公开报道此事，尤其将未成年人的隐私信息公开，侵犯了未成年人的合法权益。八.材料题1.（1）王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》；（2）楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》；（3）王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》；（4）游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》；（5）小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。2.CDE；违反了《中华人民共和国未成年人保护法》，属于校园欺凌行为，侵犯他人利益的侵权行为，严重的欺凌行为构成了寻衅滋事罪、敲诈勒索罪等刑事罪名。九.综合题1.《中华人民共和国宪法》；国家宪法日；12月4日；国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。2.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。\n③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。