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部编版六年级(上册)道德与法治期末测试卷及答案【考点梳理】
部编版六年级(上册)道德与法治期末测试卷及答案【考点梳理】
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部编版六年级(上册)道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.法律由国家制定和颁布,具有( )和权威性。A.合法性B.规范性C.强制性D.约束力2.以下关于人大代表的表述,不正确的是( )。A.要按时出席人民代表大会B.要依法认真行使大会期间的各项职权C.要积极反映自己的意见和要求3.下列做法错误的是( )。A.秦明和同学在车站等车,按照顺序上车B.李奶奶卧病在床,她的儿子和女儿轮流照顾她C.丁锐的爸爸在军事科研机构工作,每次有人问丁锐爸爸工作单位的情况,爸爸都会如实相告4.面对失学儿童,我们可以用来帮助他们维护受教育权利的法律是( )。A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国义务教育法》5.某公司封闭研发新项目,迫使员工加班近一个月,导致发生员工劳累过度而死亡事件。该公司侵犯了员工的( )。A.劳动权B.财产权\nC.休息权6.关于道德与法律,下列说法不正确的是( )。A.道德与法律,是基本的社会规则B.道德与法律规范着我们的行为C.道德与法律一样都是由国家制定和颁布,都具有强制力和权威性二.填空题(共6题,共24分)1.国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民合法权益,造成损害的;国家要( )。2.过马路,要遵守( )法规;在公共场所,要( )公物、( )环境;借了别人的东西,要及时( )。3.依法维权要靠( ),例如合同、指纹、录音、电子邮件等。4.中华人民共和国公民在法律面前( )。5.人民政府是( )机关,与我们的生活密切相关。它代表国家在经济、社会等领域行使( )职权,提供公共服务。6.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事,如( ),( ),维护祖国安全、荣誉和权利,也包括不做法律禁止做的事情,如( ),不伤害别人,如果我们不履行义务,就要承担相应的法律责任。三.判断题(共6题,共12分)1.在公民权利受到侵害时,应当运用相应的法律维护自身权利。( )2.《中华人民共和国义务教育法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。( )3.依照法律被剥夺政治权利的人没有被选举权,但有选举权。 ( )4.关心国家大事,是人大代表的职责,其他公民无权参与。( )5.在生活中,用不到的快递单、购物小票,我们可以随手扔掉。( )6.新中国成立前,《中华民国临时约法》提出了保障国民权利,能够很好的保障公民的权利。( )四.连线题(共1题,共6分)1.连线。①6—7岁 公务员应当具备的最低年龄条件②8岁 义务教育小学入学年龄\n③12岁 无行为能力与限制行为能力的分界④14岁 准许在道路上驾驶自行车的最低年龄⑤16岁 因违法可能受到刑法和行政处罚的年龄⑥18岁 未成年人单独居住和申请居民身份证五.填表题(共1题,共9分)1.请你阅读下面情境后,填写表格。情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情境3:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。六.简答题(共5题,共37分)1.请你针对“小学生能否监督,怎样监督”这一问题提出你的看法。2.列举生活中父母会用到身份证做那些事情?3.生活中,公民可采取哪些形式进行举报或反映?通过哪些媒体进行监督?4.宪法规定了公民的哪些基本权利和义务?\n5.宪法是国家的根本大法,除了规定国家的根本制度和根本任务外,还规定了哪些方面?七.辨析题(共1题,共5分)1.政府为什么要给大家提供“一站式”服务?八.材料题(共2题,共20分)1.阅读材料,回答问题。赵敏机智自救长松小学女生赵敏放学后,一个人走小路回家。刚到转弯处,突然闪出一个自称是赵敏爸爸同事的中年男子,说是专门来接她的。赵敏觉得他好面生,认错人啦?她灵机一动问道:“我爸爸今天开车出去了?”“对!对!你爸爸开车出去了,所以叫我来接你。”我爸爸根本不是开车的,遇坏人了!“我这有几粒好吃的糖给你。”说完中年男子剥了一粒,想往赵敏嘴里塞。这糖肯定有问题,绝不能吃!“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”赵敏急中生智地说。“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里。赵敏一边慢吞吞地跟他走着,一边在想着自救的方法。“叔叔,我每次去爸爸那里,都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买包烟就去爸爸那儿吧!”赵敏笑嘻嘻地对中年男子说。“那好吧,要快点,你爸爸在等你呢!”中年男子拉着赵敏的手来到村东头的小店,这时,远处来了一男子,赵敏迎上去大声说道:“爸爸,你怎么回来了?”男子紧紧拉着赵敏的手突然松开了,惊慌失措地说道:“我有事先走了。”便往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。(1)赵敏用了哪些方法来“机智”自救?(2)她为什么不一开始就与坏人勇敢搏斗?2.2018年3月17日上午,宪法宣警仪式首次在全国人民代表大会上举行,国家主席习近平依照宪法第二十七条“国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓”的规定、庄严宣誓。\n(1)同学们,你们知道为什么要进行宪法宣誓吗?(2)请同学们列举两个宣传宪法的好方法。(3)请你编制两条宣传宪法的标语。九.综合题(共2题,共14分)1.我国制定了很多法律,具体落实宪法中规定的基本权利,请你把对应的选项填到括号里。①《中华人民共和国继承法》( )②《中华人民共和国刑事诉讼法》( )③《中华人民共和国老年人权益保障法》( )④《中华人民共和国选举法》( )⑤《中华人民共和国电影产业促进法》( )A.人身自由权 B.财产权 C.选举权与被选举权 D.文化权 E.物质帮助权2.阅读《中华人民共和国又务教育法》,判断下列关于我国义务教育的说法是否正确。说法正确的在括号里画"√",说法不正确的在括号里画“×”。①实施义务教育,不收学费、杂费。 ( )②义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。( )③凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。 ( )④适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。( )参考答案一.选择题1.C2.C3.C\n4.C5.C6.C二.填空题1.依法承担赔偿责任2.交通;爱护;保护;归还3.证据4.一律平等5.行政;行政管理6.纳税;服兵役;不偷别人的财物三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.如下:\n六.简答题1.作为中华人民共和国公民,不论年龄大小,我们都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利,对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。我们要依法行使监督权,在提出批评、检举问题时应该尊重事实,不能诬告陷害。2.酒店住宿、车站取票、办理手机卡和银行卡等等。3.在生活中,公民可以采取多种方式参与监督。例如:采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映,通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。4.权利:宪法规定,公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。国家应充分保障公民基本权利,让人们可以安心地工作、学习和生活,让每个公民在困难时获得帮助。义务:我们应当履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对家庭的义务。公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情,如纳税,服兵役,维护祖国安全、荣誉和利益;也包括不做法律禁止做的事情,如不偷别人的财物,不伤害别人。5.(1)规定了公民享有的基本权利和基本义务;(2)规定了行使国家权力的各个国家机关;(3)规定了国旗、国徽、国歌和首都。七.辨析题1.“一站式”服务,或像一个“政务超市”,不同区域代表不同的行政机关,承担着办理不同业务的职能,人们到这里办理业务时到达不同的区域即可。政府给大家提供“一站式”服务,主要是为了方便公民办理业务。八.材料题1.(1)冷静;印证自己的猜测是否正确;面对违法犯罪行为,采取机智的方式对待处理。(2)我们是未成年人,身心健康与成年人相比还有一定的差距,面对非法侵害要以智斗为主,不能与其硬拼,故一开始不能与坏人勇敢搏斗。\n2.(1)①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。②宪法宣誓制度有利于形成尊重宪法、崇尚宪法的社会氛围;有利于树立宪法的权威;有利于国家机关及其工作人员依法办事。(2)示例:①办黑板报;②请法制人员来校做演讲等等。(3)示例:①弘扬宪法精神,树立宪法权威。②增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐。九.综合题1.B;A;E;C;D2.√;√;√;×
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