部编版六年级（上册）道德与法治期末卷附参考答案【预热题】

部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列关于国家设立宪法日说法不正确的是（  ）。A.有助于形成举国上下尊重宪法的社会氛围B.仅仅是增加了一个纪念日C.我国将12月4日设立为国家宪法日D.有助于形成用宪法维护人民权益的社会氛围2.2020年国家宪法日活动主题是（  ）。A.深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神B.学习贯彻党的19大精神，维护宪法权威C.弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化3.下面几个选项中，最具强制力和权威性的是（  ）。A.纪律B.道德C.法律D.公约4.因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄为（  ）。A.14周岁B.16周岁C.18周岁D.15周岁5.下列人大代表直接选举产生的是（  ）。A.唐山市人大代表\nB.青龙满族自治县人大代表C.广东省人大代表6.宪法与其他法律的关系是（  ）。A.母子关系B.同等关系C.没有关系二.填空题(共6题，共26分)1.法律保护了我们的权利，在法律的规定下，我们享有（   ）、财产权、（   ）等权利，学习知识、快乐成长。2.办理户口应该去当地的（   ）。3.法律对未成年人的保护，还体现在对未成年人犯罪的（     ）方面：通过对实施不良行为的未成年人进行及时（     ）、（     ），将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来，以保护其健康成长。4.父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具有（   ）国籍。5.从世界范围观察，青少年犯罪已经呈现出（   ）、手段智能化、团伙性和（   ）犯罪增多的特点。有效预防未成年人犯罪，关键在于集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人，要从小养成（   ）的好习惯，知法、（   ），铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。6.宪法及（   ）、刑法、行政法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的（   ）进行全方位的保护。三.判断题(共6题，共12分)1.我国的司法机关包括人民法院和国务院。（  ）2.规定什么行为是犯罪的法律，在我国具有最高的法律效力。（  ）3.公民要尽量享受基本权利，少履行基本义务。  （  ）4.小明的爸爸在军事科研机构上班，每次有人问关于爸爸工作单位的情况，小明妈妈都说：“对不起，无可奉告。”（  ）5.国家工作人员可以适当的给亲朋好友一些特殊照顾。（  ）6.去饭店吃饭的时候，不开发票可以要饮料作为补偿。（  ）四.连线题(共1题，共6分)1.以下情形各会运用到哪部法律，把对应的连起来.\n五.填表题(共1题，共4分)1.判断下列分别属于全国人民代表大会行使的哪项权利。六.简答题(共5题，共27分)1.未成年人在维护自身权利时，怎样保护自己？2.什么是民法？3.组织一次“法律故事会”，讲一讲自己知道的或经历过的与法律有关的故事，说说它带给我们的启示是什么。4.法律和纪律、道德有什么不同？作为一个小学生，简单谈谈你对法律的认识。5.公民的基本权利有哪些？七.辨析题(共1题，共5分)\n1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》，并说出理由。学生违反校纪班规，班主任对他们进行批评教育。 （  ）八.材料题(共2题，共16分)1.材料：某市在全市各中小学开展以“开心上学，安全回家”为主题的系列教育活动，生活中那种“中国式过马路”的陋习引起了大家的广泛关注。因为，在十字路口，尽管车多人杂，但是由于行人、车辆各行其道，红灯停，绿灯行，路面井然有序，道路畅通无阻。如果南来北往的车辆及行人各不相让，挤成一团，那么结果将是谁也难以通过。（1）请你列举同学们当中不遵守交通规则的现象（不少于三种），并提出合理化的建议（至少两条）。（2）培养规则和秩序意识应该从我做起，你打算怎么做？2.阅读材料，回答问题。材料：女孩田甜在父母的呵护下健康成长。她3岁进幼儿园，6岁开始上小学，12岁步入中学的校园。田甜喜欢绘画，她的两幅作品被选入《少年儿童美术作品集锦》出版。她品学兼优，被评为优秀共青团员。上高中后，她看到有些工商管理人员在维持秩序时态度粗暴，于是写信给工商局，建议工作人员文明执法。高二寒假期间，田甜参加了勤工俭学活动，获得了800元收入。2018年12月，适逢县级人代会换届选举，刚满18岁的田甜对自己支持的代表候选人投下赞成票。（1）材料中涉及田甜的哪些权利？（2）除了材料中田甜所享有的权利，你知道我们还享有哪些其他权利吗？九.综合题(共2题，共14分)1.说一说，作为一名小学生，我们在家庭、学校和社会中有哪些权利呢？家庭：（   ）、（   ）。学校：（   ）、（   ）。社会：（   ）、（   ）。2.将下列活动按时间顺序排列。（  ）人大代表与选民见面（  ）选民登记\n（  ）人大代表候选人名单公示（  ）参与投票参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.B6.A二.填空题1.人身权；受教育权2.公安部门3.预防；教育；矫治4.中国5.低龄化；暴力性；遵纪守法；守法6.民法；权利  三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如图：\n五.填表题1.决定权；任免权；立法权；监督权六.简答题1.（1）当遭遇侵害时，应当冷静应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时报警求助，以保证自身安全。（2）依法维权要靠证据，一切能够证明案件事实的材料都可以成为证据，例如合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人证言等。2.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律，民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄，指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易和消费等社会关系。3.某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀，对其中的王某等人乱刺后逃离现场，王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日，法院以林某犯故意伤害罪，判处林某有期徒刑三年，缓刑四年。这个故事告诉我们，法律面前人人平等，要和同学友好交往。4.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。5.宪法规定，公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。如休息权、物质帮助权、平等权等。七.辨析题1.否。符合学校保护的有关规定。班主任履行对未成年人进行教育并保护其健康成长的职责。八.材料题\n1.（1）过马路不走斑马线，闯红灯，翻越栏杆等。建议：加强思想意识，使其明白不遵守交通规则的危害；加强法制教育，让这些同学懂得不遵守交通规则的行为属于违法行为；（2）增强法制观念，培养法律意识和道德意识；培养自觉遵守规则的好习惯；从我做起，从小事做起，规范自己的行为。2.（1）①主人公的名字叫田甜，体现她享有（姓名权）。②父母的抚育，体现她享有（被抚养权）。③按时入学，到校学习，体现他享有（受教育权）。④画作出版，体现他享有（著作权）。⑤获得荣誉称号，体现他她享有（荣誉权）。⑥向工商局提出建议，体现他享有（建议权）。⑦获得劳动收入，体现他享有（获得劳动报酬权）。⑧参加选举，体现他享有（选举权）。（2）生命健康权、肖像权、财产所有权、继承权、劳动权、休息权。九.综合题1.被扶养权；隐私权；受教育权；人格尊严权；人身安全权；财产权2.1；2；4；3