部编版六年级（上册）道德与法治期末卷及参考答案【预热题】

部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共6题，共12分)1.“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。要健全权力运行制约和监督体系，有权必有责，用权受监督，失职要问责，违法要追究，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。”这句话告诉我们（  ）。①权力制约和监督机制的建立和完善有利于预防权力的腐败②让权力在阳光下运行，可以防止权力滥用，杜绝腐败现象的发生③规范权力的运行对民主政治建设没有意义④推进法治中国建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设A.①②   B.①②④   C.②③2.张彤的爸爸被施工队拖欠工资，她的爸爸应该依据（  ）申请劳动仲裁。A.《劳动法》B.《侵权责任法》C.《行政诉讼法》3.（  ）不是国家机构。A.学校B.检察院C.法院D.监察委员会4.下列单位中不属于国家机构的是（   ）。A.医院B.松滋市民政局C.湖北省高级人民法院\n5.人民法院是国家的（  ）。A.审判机关B.调解机关C.司法机关D.机密机关6.为了推进“净网2018”“护苗2018”“秋风2018”等专项行动深入开展，从2018年4月9日起，在全国“扫黄打非”办公室的专门部署下，各地各相关部门针对非法、有害少儿出版物等突出问题，进行了集中整治，严厉打击不法行为持续净化文化市场环境，这项活动（  ）。A.体现了对未成年人的司法保护B.能保证每一个未成年人不受网络侵害C.体现了对未成年人的家庭保护D.有利于创造未成年人健康成长的社会环境二.填空题(共6题，共30分)1.宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的（   ）和（   ）。2.法律保护少年儿童的权利。在法律的规定下，我们享受（     ）、（     ）受教育权等杈利，学习知识，快乐成长。3.日常生活中，警察基于履行职责的需求，依法有权查验居民的（   ）证，我们（   ）配合，这是我们作为公民的（   ）义务。4.法律保护了我们的权利。我们享有人身权、（   ）、（   ）等权利。5.行政机关要受到宪法和法律的约束，做到法定职责（   ），法无授权（   ）。6.（   ）是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为未成年人的（   ），有（   ）和（   ）未成年子女的权利和义务。三.判断题(共6题，共12分)1.公民可以先享受权利、后履行义务。（  ）2.在每年召开的全国人民代表大会上，国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长都要向全国人民代表大会作工作报告。（  ）3.我爸爸妈妈每次买东西都会跟商家要发票。（  ）4.国家机构包括中央国家机关和地方国家机关。（  ）\n5.我国宪法规定,社会主义制度是我国的根本制度,我国的一切权力属于人民。（  ）6.身份证的用处很多。在酒店办理住宿登记、在机场办理登机手续、在手机营业厅办理业务等都需要身份证。  （  ）四.连线题(共1题，共8分)1.放学回家时，陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走。下面的应对措施是否正确？请连线。五.填表题(共1题，共8分)1.我会填写下表。\n六.简答题(共5题，共26分)1.根据所学内容，回答人民、人民代表大会与“一府一委两院”的关系。2.你了解哪些关于宪法的知识？3.哪些事件令你感到“我骄傲，我是中国人”？4.每个公民要履行的义务有哪些？5.人大代表如何履行职责？七.辨析题(共1题，共6分)1.拓展长廊。甲：人民代表大会是我国最高权力机关，人大代表是国家的主人。乙：人民是国家的主人，可以直接参与国家管理。请你对甲、乙两人的观点进行评析。八.材料题(共2题，共17分)1.我是小红，刚从异地转到新学校，来到新学校第一天，在校门口遇到了身材高大的两名男同学。他们拦住我威胁说；”不听话，就揍你”，我当时吓坏了。转身就跑，回到家就把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说：“你要勇敢，不要害怕他们！如果下次他们再欺负你，就去告诉老师或妈妈，我去找老师或家长。”（1）材料中的小红遭遇了什么事情？\n（2）他们为什么欺负小红？（3）假如你恰好看到他们欺负小红，你应该怎么做呢？请你简要写出校园欺凌的危害？2.材料①：同学小刚和小明在放学后堵住我，向我要钱。材料②：同学小林把我的书包扔在地上，还推我。有时，校园里也会出现不和谐的音符。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？九.综合题(共2题，共10分)1.认识居民身份证。根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，居住在中华人民共和国境内的年满十六周岁的中国公民，应当申请领取居民身份证；未满十六周岁的中国公民，可以依照本法的规定自愿申请领取居民身份证。有了自己的身份证，保障了公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序。（1）关于身份证的知识你知道多少？（至少写出两点）（2）在生活中，身份证有哪些用途？（至少写出三条）2.2016年，全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。（1）上述材料体现了法律的哪些特征？（2）上述材料直接表明法律具有什么作用？参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.A6.D二.填空题1.自由；权利2.人身权；财产权\n3.身份；必须；法定4.财产权；受教育权  5.必须为；不可为6.家庭；法定监护人；管教；保护三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.人身权；肖像权；名誉权；休息权六.简答题\n1.人民选举人大代表组成人民代表大会，人民代表大会产生和监督“一府一委两院”，“一府一委两院”服务于人民。人大代表代表人民的利益。2.（1）我知道1954年颁布的宪法是中国人民共和国第一部宪法；（2）从2001年开始，12月4日就成为了每年的全国法制宣传日；（3）我发现宪法其实和我们的生活息息相关。如宪法中规定了我们有学习和休息的权利。3.示例：我国拥有上下五千年的历史；2008年奥运会在北京的举办；等等。4.我们要履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物不伤害别人。5.①按时出席人民代表大会，依法认真行使大会期间的各项职权。②人大代表要密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求。七.辨析题1.甲观点错误。人民代表大会是我国最高权力机关，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人。乙观点错误。人民不能直接参与国家管理。人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。八.材料题1.（1）校园暴力欺凌事件；（2）小红是从外地刚来到新学校，对新学校的环境不熟悉；（3）我会上前制止这一行为；或者我会给学校或老师打电话告知这一行为发生的时间、地点。校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利。也会危害我们身心健康。我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。2.应该勇敢地对欺凌行为说“不”。寻求老师、父母等的帮助。情节严重的可向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。九.综合题1.（1）①身份证是每个公民唯一的，终身不变的身份代码；②身份证号码由18位数字组成；③第1-6位是地址码；④第7-14位是出生日期码；⑤第15-17位是顺序码；⑥最后一位是校验码等。（2）在酒店办理住宿登记；办理登机手续；在火车站自动取票机上打印火车票；在手机营业厅办理业务；在邮局邮寄物品等。2.\n（1）材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为，体现了法律由国家强制力保证实施；法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚，表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活和谐。