部编版六年级（上册）道德与法治期末卷精品【全国通用】

部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.学校门口车辆乱停乱放造成了交通拥堵。针对上述情况，学校应该找哪个部门来处理？（  ）A.公安交通管理部门B.税务管理部门C.市场监督管理部门2.我国最高国家权力机关是（  ）。A.国务院B.国家主席C.全国人民代表大会D.中央军事委员会3.习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上指出，要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进（  ）的笼子里。A.法律B.制度C.人民D.党规4.有人将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”，以“吃瓜群众”自嘲或互嘲，用来表示一种不关已、不发表意见仅围观的状态。作为公民，在社会生活尤其是政治生活中不能只作“吃瓜群众”，这是因为（  ）。A.中华人民共和国的一切权力属于人民B.公民有关心国家和社会并履行义务的责任C.提高公民意识能够消除社会各种矛盾冲突D.政治生活的内容与每个人的切身利益息息相关\n5.全国人民代表大会在每年的（  ）月召开。A.三B.五C.六6.关于人大代表，下列说法正确的是（  ）。A.人大代表由人民直接选举产生B.人大代表是国家机关的组成人员C.人大代表来自人民，接受人民监督D.人大代表没有提案权、质询权7.下面关于道德与法律的关系，描述不正确的一项是（  ）。A.道德与法律同时规范我们的行为B.道德与法律，如同鸟之双翼，车之两轮，缺一不可C.道德与法律是基本的社会规则D.只有法律能够规范人的行为，道德可有可无8.“当兵去！”体现的公民的基本义务是（  ）。A.依法纳税B.依法服兵役C.遵守公德9.（  ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。A.法律B.道德C.宪法10.全社会应当发扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业。这条法律出自（ ）法律。\nA.《中华人民共和国老年人权益保障法》B.《中华人民共和国残疾人保障法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国教育法》二.填空题(共10题，共60分)1.凡具有（   ）的人都是中华人民共和国公民，并根据中国法律享有（   ）和承担（   ）。2.新中国成立之前，虽然《（   ）》提出了保障国民权利，但是当时内忧外患，公民的权利无法得到保障。3.《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第（   ）部专门保护未成年人各项合法权利的法律。这部法律明确了对未成年人的（   ）、（   ）、（   ）和司法保护。4.“一府一委两院”，其中“一府”是指（   ），“一委”是指（   ），“两院”是指（   ）和（   ）。5.（   ）是现代社会的一种法律保障制度，它是政府为经济困难或特殊案件中的当事人无偿提供法律服务。6.居民身份证上有（   ）、（   ）、（   ）等信息，应注意保密，避免个人信息泄露后，被不法分子利用，损害（   ）或（   ）的利益。7.（   ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的（   ）和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的（   ）。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、（   ）、法律地位。8.邻居张叔叔出售6万元衣服给丁某，按照合同，丁某先付货款4万元，剩下的2万元半年以后付清。但半年后，丁某以各种理由拒不付款。我帮张叔叔出的主意是：（           ）。9.每年的三月初，来自全国各地的（   ）会聚北京，走进人民大会堂，代表全国各族人民行使（   ）共商国事。10.全国人民代表大会是我国最高国家（   ）机关。它具有（   ）权、（   ）权、（   ）权、（   ）权。三.判断题(共10题，共20分)1.宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题。（  ）2.中华人民共和国教育部是行政机关。 （  ）3.公民履行义务包括法律规定我们必须做的事情，但没包括我们禁止做的事情。（  ）\n4.国家机关可以超载范围行使权力。 （  ）5.警察的制服是他们身份的象征和执法的重要标志。（ ）6.社会是复杂的，未成年人难免受到伤害，最有力的维权手段是家长的监护。（ ）7.生活中,遇到犯罪分子的胁持,我们一幵始就应该与歹徒作斗争。（  ）8.每个人都可以行使国家权力。  （  ）9.世界上所国家和地区都将遏制家庭暴力纳入法律程序。（  ）10.违反法律和违反道德的后果是一样的。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.将校园严重欺凌行为与其对应的刑法罪名连线。辱骂、中伤 敲诈勒索罪结伙打架  侮辱罪殴打要钱  聚众斗殴罪敲诈钱财  抢劫罪五.填表题(共1题，共10分)1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。六.简答题(共5题，共27分)1.公民履行义务包括做哪些事情和不做哪些事情？如果不履行义务，会有什么影响？\n2.寒假的一天，黄海洋和爸爸妈妈一起去办事，过的非常充实。他们先去派出所办理身份证，然后到银行取钱，再到民政局咨询老年优待证办理事宜，期间路过了济宁市监察委员会，最后去医院看望了生病的李阿姨。请你判断一下提到的这些单位哪些属于国家机构。3.在生活中，我们应该怎样做好居民身份证信息保密？4.公民应该怎样维护宪法的尊严和权威？5.公民的权利和义务有着怎样的关系？七.辨析题(共1题，共5分)1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？八.材料题(共2题，共16分)1.阅读材料，回答问题。材料：女孩田甜在父母的呵护下健康成长。她3岁进幼儿园，6岁开始上小学，12岁步入中学的校园。田甜喜欢绘画，她的两幅作品被选入《少年儿童美术作品集锦》出版。她品学兼优，被评为优秀共青团员。上高中后，她看到有些工商管理人员在维持秩序时态度粗暴，于是写信给工商局，建议工作人员文明执法。高二寒假期间，田甜参加了勤工俭学活动，获得了800元收入。2018年12月，适逢县级人代会换届选举，刚满18岁的田甜对自己支持的代表候选人投下赞成票。（1）材料中涉及田甜的哪些权利？（2）除了材料中田甜所享有的权利，你知道我们还享有哪些其他权利吗？2.阅读材料，回答问题。赵敏机智自救长松小学女生赵敏放学后，一个人走小路回家。刚到转弯处，突然闪出一个自称是赵敏爸爸同事的中年男子，说是专门来接她的。赵敏觉得他好面生，认错人啦？她灵机一动问道：“我爸爸今天开车出去了？”“对！对！你爸爸开车出去了，所以叫我来接你。”我爸爸根本不是开车的，遇坏人了！“我这有几粒好吃的糖给你。”说完中年男子剥了一粒，想往赵敏嘴里塞。这糖肯定有问题，绝不能吃！“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”赵敏急中生智地说。“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里。赵敏一边慢吞吞地跟他走着，一边在想着自救的方法。\n“叔叔，我每次去爸爸那里，都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买包烟就去爸爸那儿吧！”赵敏笑嘻嘻地对中年男子说。“那好吧，要快点，你爸爸在等你呢！”中年男子拉着赵敏的手来到村东头的小店，这时，远处来了一男子，赵敏迎上去大声说道：“爸爸，你怎么回来了？”男子紧紧拉着赵敏的手突然松开了，惊慌失措地说道：“我有事先走了。”便往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。（1）赵敏用了哪些方法来“机智”自救？（2）她为什么不一开始就与坏人勇敢搏斗？九.综合题(共2题，共16分)1.关于欺凌他人的原因，某机构曾发布过一份调查报告。你认为这些说法合理吗？欺凌他人的原因：2.作为新时代的小学生，我们应该关心社会生活，参加社会实践。假如你所在的学校准备开展“关心国家发展，争做小主人”的系列活动，请你完成以下任务：(1)“两会”前夕，人大代表深入基层进行调研，你准备向人大代表们反映哪些问题？\n(2)请选择一个你关心的问题，向有关部门提出几条合理化建议。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.A6.A7.D8.B9.C10.B二.填空题1.中华人民共和国国籍；权利；义务2.《中华民国临时约法》3.一；学校；家庭；社会4.人民政府；监察委员会；人民法院；人民检察院5.法律援助6.姓名；生日；家庭住址；自己；家人7.宪法；根本制度；义务；权威8.可以到法院起诉丁某，因为法院有权裁决公民之间的民事争议。9.全国人大代表；国家权力10.权力；决定；任免；监督；立法三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×\n四.连线题1.如图：五.填表题1.打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；网上传播谣言，人身攻击；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；损坏受害者的书本、衣物等个人财产六.简答题1.答：公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。2.派出所、民政局、济宁市监察委员会属于国家机构。3.①妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信息的资料,不要随意乱扔，不要随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等。②身份证复印件上要写明用途和日期。③身份证丢失，要及时到公安机关挂失。④身份证最好不要借给他人使用，如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。4.（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。5.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。七.辨析题1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。\n八.材料题1.（1）①主人公的名字叫田甜，体现她享有（姓名权）。②父母的抚育，体现她享有（被抚养权）。③按时入学，到校学习，体现他享有（受教育权）。④画作出版，体现他享有（著作权）。⑤获得荣誉称号，体现他她享有（荣誉权）。⑥向工商局提出建议，体现他享有（建议权）。⑦获得劳动收入，体现他享有（获得劳动报酬权）。⑧参加选举，体现他享有（选举权）。（2）生命健康权、肖像权、财产所有权、继承权、劳动权、休息权。2.（1）冷静；印证自己的猜测是否正确；面对违法犯罪行为，采取机智的方式对待处理。（2）我们是未成年人，身心健康与成年人相比还有一定的差距，面对非法侵害要以智斗为主，不能与其硬拼，故一开始不能与坏人勇敢搏斗。九.综合题1.这些说法并不合理。我们应该勇敢地对欺凌行为说不。对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。2.我们学校西面500米处有一养殖厂，一到夏天，养殖厂的观闻气味让我们上不下课去。环保方面，我建议将相关养殖厂应到比较合适的地方，统一进行规化。