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部编版六年级(上册)道德与法治期末卷含完整答案(精品)
部编版六年级(上册)道德与法治期末卷含完整答案(精品)
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部编版六年级(上册)道德与法治期末卷一.选择题(共10题,共20分)1.( )的设立让宪法意识植根人心。A.国家宪法日B.世界人权日C.国际家庭日2.下列有关宪法和国家机构的关系认识错误的是( )。A.宪法是确定国家机构的最高律法依据B.宪法是规定国家机关职务的根本法律依据C.根据宪法,全国人民代表大会行使立法权、选举权、决定权和监督权D.国家机构的职务由人民代表大会授予3.关于参政议政的表述,不正确的是( )。A.公民参政议政是权利也是责任B.小学生不用参政议政C.不是人大代表,也可以参政议政4.我国于( )年通过了《中华人民共和国反家庭暴力法》。A.1999B.2015C.2006D.19975.公民身份意味着( )。①在某地居住 ②受国家的帮助和保护 ③对国家的责任和义务 ④对国家的归属、对民族的依附和对文化的认同A.①②③\nB.②③④C.①②④6.下图的漫画体现的公民的基本义务是( )。 A.维护民族团结B.依法服兵役C.尊重社会公德7.2020年,我们国家最高荣誉“共和国勋章”的获得者是( )。A.钟南山B.屠呦呦C.李兰娟8.“木受绳则直,人学法则慎”这句话告诉我们( )。A.人们的生活完全依赖于法律B.违法的人才需要学法C.法律为我们提供准绳和指引D.法律来源于现实生活9.在学校,我们是( )。A.学生\nB.孩子C.宝贝D.顾客10.( )是国家权力机关,行使国家立法权。A.国务院B.人民法院C.监察委员会D.全国人民代表大会二.填空题(共10题,共50分)1.保护未成年人是( )、武装力量、政党、( )、企业事业组织、城乡基层群体性自治组织、未成年人的( )和其他成年公民的共同责任。只有( )、( )、社会、国家各司其职,才能全方位保护未成年人。2.为未成年人健康成长提供法律保障,已成为我国法制建设的重要( )。3.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事,如( ),( ),维护祖国安全、荣誉和权利,也包括不做法律禁止做的事情,如( ),不伤害别人,如果我们不履行义务,就要承担相应的法律责任。4.保护未成年人,是( )、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织,( )和其他成年公民的共同责任。5.树立( )权威,要求我们必须掌握( )。知道( )是我们行动的根本依据。6.国家机构是( )的统称。( )是确定国家机构的最高法律依据。7.现行宪法的颁布时间是( );第一部宪法颁布的时间是( )。8.( )、( )、( )都在规范着我们的行为,但不同的是( )由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。9.宪法是治国安邦的( ),是( )的集中体现。10.人大代表要密切联系( ),听取和反映选民的( )和( )。三.判断题(共10题,共20分)\n1.“一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。”这句话是毛泽东提出的。( )2.全国人民代表大会的代表是通过间接选举产生的。( )3.少年兴则中国兴,少年强则中国强。( )4.泸州市中级人民法院是国家行政机关。( )5.公民运用法律手段依法维权,也可以采用违法方式维权。( )6.截止2017年,《儿童权利公约》共有200个缔约国,是联合国所有人权条约中缔约国最多的一个。1999年4月1日,《儿童权利公约》在我国正式生效。( )7.我们中国人去国外旅游,就不受到国外的法律的制约了。( )8.16周岁以下完全无刑事责任。( )9.国家的一切权力属于人民,人民通过法律来行使国家权力。( )10.日常生活中,警察有权依法查验公民的身份证、护照等证件。( )四.连线题(共1题,共8分)1.把下列国家机关与其对应的法定职权用线连起来。全国人民代表大会及其常务委员会 国家的法律监督机关,行使检察权中华人民共和国主席 国家最高军事指挥关,领导全国武装力量中央军事委员会 国家元首,国家对内外的最高代表人民检察院 国家权力机关,行使国家立法权五.填表题(共1题,共6分)1.你知道人大代表选举的过程吗?将下图填写完整。\n六.简答题(共5题,共36分)1.民法的作用是什么?2.身份证有哪些用途(至少写出3种)?3.公民应该怎样维护宪法的尊严和权威?4.人民警察依法执行职务,经出示执法证件,哪些情形可以查验居民身份证?5.青少年所受到的侵害主要来自哪些方面?七.辨析题(共1题,共6分)1.拓展长廊。甲:人民代表大会是我国最高权力机关,人大代表是国家的主人。乙:人民是国家的主人,可以直接参与国家管理。请你对甲、乙两人的观点进行评析。八.材料题(共2题,共15分)1.情境分析题我叫李乐,一个月前刚刚从外地转学到新学校,来到新学校的第一天,两个身材高大的男生就逼我叫他们“大哥”,还威胁说:“不老实,就揍你”。我当时吓坏了,转身就跑。\n回到家,我委屈地躲在屋里哭泣。妈妈知道后说:“你要勇敢,不要怕他们,如果下次他们再欺负你,你就大胆地说‘我不怕你们’!如果不管用,你就告诉老师或者妈妈,然后由老师或妈妈去找他们的家长。”(1)故事中的李乐遭遇了什么事情?他的感受是什么样的?(2)如果你恰好看到他们欺负李乐,你又该怎样做?(3)请你告诉大家校园欺凌的危害?2.案例分析。六年某班正在上体育课,同学们在操场上锻炼得正欢,体育老师在旁边与别人聊天。突然,汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了。这件事该由谁负责?九.综合题(共2题,共14分)1.下列图片分别表明身份证具有怎样的用处呢?请选择。A.在酒店办理住宿登记B.在火车站自助取票机上打印火车票C.在手机营业厅办理业务D.在邮局邮寄物品\n ( ) ( ) ( ) ( )2.我国的法律职能不同,请把你知道的法律职能填在对应的括号内。①行政法 ②民法 ③刑法( )规定犯罪和刑罚的法律。( )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。( )维护人们日常生活秩序的主要法律。参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.B5.B6.B7.A8.C9.A10.D二.填空题1.国家机关;社会团体;监护人;家庭;学校2.议题3.纳税;服兵役;不偷别人的财物4.国家机关;未成年人的监护人 5.宪法;知识;宪法6.国家机关;宪法7.1982年12月4日;1954年8.纪律;道德;法律;法律 9.总章程;党和人民意志 10.人民群众;意见;要求 \n三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如下:五.填表题1.全体选民——县、乡级人大代表——市级人大代表——省级人大代表——全国人大代表。六.简答题1.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄;民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。2.办理住宿登记、办理登机手续、购买车票、邮寄物品、办理手机卡。3.(1)积极学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,增强宪法观念,并落实到生活的方方面面.(2)敢于同违反宪法的行为作斗争,用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。4.(一)对有违法犯罪嫌疑的人员,需要查明身份的;(二)依法实施现场管制时,需要查明有关人员身份的;(三)发生严重危害社会治安突发事件时,需要查明现场有关人员身份的;\n(四)在火车站、长途汽车站、港口、码头、机场或者在重大活动期间设区的市级人民政府规定的场所,需要查明有关人员身份的;(五)法律规定需要查明身份的其他情形。5.青少年所受到的侵害主要来自:家长、监护人对孩子粗暴对待,甚至虐待强迫孩子辍学等;学校忽略学生安全措施,酿成事故,当前,教育体制的弊端导致种种使学生身心受挫的情况;社会上一些不法之徒为谋求经济利益,雇佣童工,兜售不健康的图书、音像制品,用游戏厅、网吧诱惑青少年。七.辨析题1.甲观点错误。人民代表大会是我国最高权力机关,国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人。乙观点错误。人民不能直接参与国家管理。人民通过选举代表组成人民代表大会,统一管理国家和地方事务。八.材料题1.(1)李乐受到了校园欺凌,他感受到了委屈和害怕。(2)我应该立即上前阻止这种欺凌行为,并及时报告老师,寻求老师的帮助。(3)校园欺凌不仅严重侵害了他人的权利,危害我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活。2.汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了,林峰应该负责;事发时,体育老师与别人聊天,体育老师也应该负责。因此,这件事由林峰和体育老师共同负责。九.综合题1.C;B;D;A2.③;①;②
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