部编版六年级（上册）道德与法治期末卷含完整答案【全优】

部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.赵芳小区外面每天晚上十点以后还有一些人大声播放音响跳广场舞，下列做法中你认为可取的是（  ）。A.把他们的音响砸了，揍他们一顿B.在广场上扔砖头，把他们赶走C.向有关部门举报2.2018年全国“两会”期间，众多人大代表、政协委员开微博征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆，这说明（  ）。A.我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题B.我国公民参与民主决策、民主监督的意识不断增强C.我国公民可以通过互联网直接管理国家事务D.我国公民可以在网络上畅所欲言，不会受到任何制约3.对漫画《厚此薄彼》中人物的做法，你的认识是（  ）。 A.正确的，他充分享有了权利B.错误的，割裂了权利与义务的关系C.正确的，充分享有权利才能更好履行义务\nD.错误的，他应该先履行义务再享有权利4.下列做法不正确的是（  ）。A.李大爷卧病在床，他的儿子和女儿轮流照顾他B.小刚一家人在某饭店吃完饭，他爸爸坚持要服务员开发票C.六年级一班的张丽同学因为家庭贫困打算辍学5.2016年3月1日，《中华人民共和国反家庭暴力法》正式施行。该法规定，未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力。这将有效防止青少年受到（  ）。A.学校侵害B.社会侵害C.意外伤害D.家庭侵害6.李雷和同学在车站等车，按照顺序上车。此情境中李雷和同学们履行了（  ）的义务。A.维护民族团结B.遵守公共秩序7.（  ）是我国最高国家权力机关。A.国务院B.人民法院C.全国人民代表大会8.小明的妈妈要给小明办理城镇居民医疗保险，应当去户籍所在地的（  ）。A.教育管理部门B.市场监督管理部门C.医疗保障部门\nD.行政管理部门9.2019年国家宪法日活动主题是（  ）。A.学宪法  讲宪法B.学习贯彻党的19大精神，维护宪法权威C.弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化D.尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法10.下列说法中你不赞同的是（  ）。A.美国的成年年龄是16周岁B.不同年龄阶段在法律上具有相同的意义C.有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务二.填空题(共10题，共42分)1.父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具有（   ）国籍。2.在我们权利受到侵害时，需要运用法律武器维护自己的权益，另一方面，我们也应该（   ）法律，做（   ）公民，不违反法律。3.随着中国经济、社会的快速发展，中国到海外（   ）、（   ）和执行公务的人员越来越多。4.人大代表是人民选举产生的，代表人民的（   ）和（   ）。5.税收（   ）于民，（   ）于民。6.公民身份号码由18位数字组成，各有不同的含义。请你在下图中标示出来。（   ）（   ）（   ）（   ）7.2019年国家宪法日的活动主题是：弘扬（   ）精神，推进国家治理体系和治理能力现代化。8.（   ）是国家的监察机关。9.凡具有中华人民共和国（   ）的人都是中华人民共和国公民。（   ）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。\n10.家庭是构成（   ）的基本单位，也是（   ）生活、成长的主要场所。父母作为未成年人的（   ）人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母。子女在成年后，还有（   ）扶助父母的义务。三.判断题(共10题，共20分)1.没有无义务的权利，也没有无权利的义务。（  ）2.如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。（  ）3.尊重和保障人权是我国的宪法原则。  （  ）4.有人说：自己买的房子，什么时候装修怎么装修，我自己说了算。（  ）5.2001年，第八届全国人民代表大会第五次会议决定批准设立重庆直辖市。  （  ）6.小明出火车站随手就把妈妈和自己的火车票扔在了马路。（  ）7.新入职的教师应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。（  ）8.张天天的父亲向税务部门缴纳个人所得税，这是在履行法律规定的义务。（  ）9.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。（  ）10.宪法是国家的根本大法，是公民权利的保障书。 （  ）四.连线题(共1题，共10分)1.根据职权内容的不同，我国的国家机关可以分为不同的类型。请在宪法中找到以下国家机关，将其与对应的法定职权连起来。 \n五.填表题(共1题，共9分)1.写一写，下列情景中涉及什么权利，这些权利是谁享有的，谁应该保障这些权利的行使。情景1：今年6岁的叶童成为一名小学生。情景2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情景3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。六.简答题(共5题，共28分)1.请你利用课余时间和同学们一起，找一找当地的“一站式”行政服务中心，了解一下他们的工作情况，并谈一谈你的感受。2.我国每年的法制宣传日是哪天？为什么要设定在这个日子？3.身份证的用处有哪些？至少写出三个4.回家了，与父母一起讨论家庭生活中有哪些法律在维护家庭和睦？5.国家设立宪法日具有重要意义，请你做一张关于宪法的资料卡，向人们宣传一下宪法知识吧！七.辨析题(共1题，共5分)1.写出14周岁和16周岁在法律上的意义有哪些？八.材料题(共2题，共25分)\n1.2019年3月份全国人民代表大会在北京举行。参加会议的全国人大代表要取和审议政府工作报告、最高人民法院和最高人民检察院工作报告，通过一些法律和法规，并对各项决议草案进行表决。请分析回答：1.材料反映了全国人大代表大会享有哪些最高权力？2.国务院、最高人民法院、最高人民检察院，分别属于什么性质的国家机关？3.它们与全国人大具有怎样的关系？2.悔恨的泪水杜某某本是一个非常可爱的孩子。因为他是家里的“独苗”，爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆都很疼爱他，什么都依着他。上小学时，杜某某变成了一个招人讨厌的孩子，喜欢打架、骂人，欺负同学。老师多次批评他，并让爸爸妈妈管教他。爸爸妈妈虽然答应了老师，背后却说：“小孩子多一些虎气才好。”于是，杜某某更加有特无恐。15周岁那年，杜某某因拦截、殴打低年级同学，强行索要财物，被告到派出所，派出所对他进行了治安处罚。后来，杜某某又因盗窃被公安局收容教养一年。在被送到少年管教所的那一刻，他流下了悔恨的泪水。未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取以下措施：\n（1）由父母、学校管教；（2）由公安机关治安处罚；（3）由政府收容教养；（4）由法院追究刑事责任。说一说杜某某实施了哪3类不良行为，分别受到了哪些处理。按照由轻到重（黄灯、红灯、褐灯）的顺序进行排序，将不良行为和对应的处理措施填在下列表格中。九.综合题(共2题，共16分)1.你的身边有留守儿童吗，他们有哪些问题或困难？请将你关心留守儿童的好建议写一写。2.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。道德：（   ）。\n法律：（   ）。纪律：（   ）。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.D6.B7.C8.C9.C10.B二.填空题1.中国2.遵守；守法3.留学；务工4.利益；意志5.取；用6.第1—6位是地址码；第7—14位为出生年月日码；第15—17位为顺序码；第18位为校验码，如果校验码为10，则用X代替7.宪法8.国家监察委员会9.国籍；护照10.社会；未成年人；法定监护；赡养三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√\n四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：六.简答题1.行政服务大厅，每个人各司其职，方便了来办事的人。2.全国法制宣传日是每年的12月4日，设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。12月4日是中国的“全国法制宣传日”。之所以确定这一天为“全国法制宣传日”，是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。3.首先，身份证能用来识别身份；身份证，用来登记；身份证，用来购买车票。4.《婚姻法》《反家庭暴力法》《未成年保护法》5.（1）宪法是国家的根本法。（2）宪法是制定其他法律的基础和依据。（3）我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。七.辨析题\n1.14周岁：因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄，因违法行为而可能受到行政法处的最低年龄。16周岁：未成年人可以离开监护人单独居住，中国公民应当申请领取居民身份证。八.材料题1.（1）答：最高立法权、最高决定权。（2）答：国务院是最高国家权力机关的执行机关，最高国家机关行政机关，最高人民法院是国家的审判机关，最高人民法院是国家的法律监督机关。（3）答：由全国人大产生，受全国人大监督，向全国人大负责并报告工作。2.打架、骂人，欺负同学；由父母、学校管教；拦截、殴打低年级同学，强行索要财物；由公安机关治安处罚；盗窃；由法院追究刑事责任。九.综合题1.示例：我身边有留守儿童。他们的问题或困难：①生活问题：缺少父母照顾，生活负担过重，身体健康方面受到影响；②心理问题：缺少父母的关爱和教育，心理发展异常如：性格孤僻、放任自流，学业成绩不佳；③道德问题：缺乏监管容易受到不良诱惑，导致产生不良的习惯和道德品行。关心留守儿童建议：①国家：建立健全相关法律法规，严格执法，加强监管；坚决打击侵害或威胁未成年人生命健康权的违法犯罪行为。②社会：做好舆论宣传，引导全社会形成关爱未成年人的良好氛围，发现威胁或侵害未成年人生命健康的行为要及时救助或举报。③学校：严格管理确保校园安全；加强安全教育，提高未成年人的自我保护能力。④家庭：应对未成年人加强教育和监管。使未成年人远离侵害，确保未成年人健康成长。⑤未成年人：认真对待家庭和学校教育；提高警惕性和自我保护意识，掌握自我保护的知识、技能和方法；发生侵害时，积极寻求社会、学校、家庭等各方面的保护；善于运用法律保护自己。2.（7）（10）；（3）（8）；（1）（2）（4）（5）（6）（9）