部编版六年级（上册）道德与法治期末卷及答案解析

部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共6题，共12分)1.刘文娟的叔叔对交警作出的罚款决定不服，吕惠娴建议他依（  ）向法院提起行政诉讼。A.《劳动法》B.《侵权责任法》C.《治安管理处罚法》D.《行政诉讼法》2.李阿姨想给上六年级的女儿办理城镇居民医疗保险，应该去下面哪个部门？（  ）A.公安局B.医疗保障部门C.教育局3.写举报信实名举报某国家工作人员收取他人巨额钱财，这个事例属于哪种监督方式？（ ）A.党内监督B.民主监督C.群众监督4.下列做法不属于侵犯公民隐私权的是（  ）。A.私自窃听他人的电话。B.擅自拆阅他人信件。C.公安人员依照法定程序检查犯罪的身份信息。5.义务教育小学上学年龄是（  ）。A.5周岁B.6-7周岁\nC.8周岁D.9周岁6.宪法规定公民有服兵役的（  ）。A.地位B.责任C.权利D.义务二.填空题(共6题，共44分)1.公民享有（   ）、（   ）、（   ）和（   ）、（   ）以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。2.中国是全世界第（   ）个掌握载人深潜技术的国家，在海洋科学研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。3.国家机构是（   ）的统称。宪法是确定国家机构的最高法律依据。（   ）、（   ）、（   ）、（   ）等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。4.没有语言,人和人就无法顺畅地（   ），没有规则,人和人便无法正常地（   ）。5.他的爸爸妈妈有工资收入，在当地属于中等水平爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈当选为县人大代表。早餐后，明明去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼身体这是他们平凡而幸福的一天。从明明一家人的生活可以看出他们享有的基本权利有：明明上学，体现他享有（   ）权：妈妈当选为县人大代表，体现她享有（   ）权；爸爸妈妈上班，体现他们享有（   ）权；爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有（   ）权。6.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的（   ），这体现了（   ）利益、（   ）利益和（   ）利益相结合的原则。我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对（   ）的义务。三.判断题(共6题，共12分)1.检徽的图案由五种图形构成。  （  ）2.在我国，被剥夺政治权利的公民没有选举权和被选举权。（  ）3.不同的国家机关，名称不同，但职能相同。  （  ）4.家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱、赡养父母。  （  ）\n5.银行享有宪法规定的职权，属于国家机构。（  ）6.学校应该有校园欺凌事件发生。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。（将下列行为与其违反的法律对应起来）厂家夸大产品功能，在电视上做虚假广告，欺骗消费者      《中华人民共和国义务教育法》晚上休息时,楼上夜半歌舞声扰人清梦。         《中华人民共和国治安管理处罚法》上初中时,父母让我辍学回家。           《中华人民共和国广告法》不良商家师某利用含化学成分的劣质鸡膏制作假鸡精。     《中华人民共和国婚姻法》父母离异后,父亲不按协议支付小孩的抚养费。       《中华人民共和国食品安全法》五.填表题(共1题，共4分)1.判断下列分别属于全国人民代表大会行使的哪项权利。\n六.简答题(共5题，共27分)1.未成年人依法维权的途径有哪些?2.全国人民代表大会的四项权力是什么？3.公民可以通过哪些方式监督权力运行？4.某日，六年级学生马丽在公交车上发现一名男子正在对乘客行窃。如果此时上前制止，可能会危及自身安全。马丽机智的做法应该是什么？5.你如何看待“一站式”行政服务中心？七.辨析题(共1题，共5分)1.如果国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益造成损害的，应如何处理。\n八.材料题(共2题，共17分)1.六（1）班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会，会上同学们积极发言。小华：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。小亮：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。小红：要尊重宪法，就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧!小明：我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。小童：任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。你对上面观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢？2.为了了解当地未成年人成长的现状给有关部门提出保障未成年人健康成长的合理化建议，山东省某希望小学准备成立“小记者”调查组，对当地未成年人的保护情况进行实地调查。为使活动顺利进行，学校对入选的“小记者”进行了选拔，下面是为此次选拔设计的部分问题，假如你也参加选拔，请完成以下试题：（1）“两会”期间，假如你有机会就“未成年人的保护问题”向两会代表提问，你会提出哪些问题？（2）你知道未成年人保护包括哪几个方面吗？（3）请你结合平时积累，简单列举三种当前社会上普遍存在的侵犯未成年人合法权益的现象。九.综合题(共2题，共20分)1.在2020年12月27日举行的“最高人民法院学习贯彻‘两法’加强新时代少年审判工作座谈会”上，最高法党组副书记、常务副院长贺荣表示，要高度重视少年儿童民事权益纠纷的特点和趋势，以及案中折射出家庭和社会保护方面存在的风险或隐患，加大对少年儿童民事权益的保护力度。她指出，抚养费纠纷超过交通事故纠纷成为涉少年儿童案件量最大纠纷。其中，近六成原告为女性，近七成被告为男性。这一定程度上说明，女孩的抚养费问题是纠纷的大头，男性监护人的责任须要加强。（1）请你谈谈对未成年人进行特殊保护的原因？（2）你能说出专门保护未成年人的法律名称吗？请你列举一下。\n（3）在家庭保护中，父母应该怎么做？请你谈一谈。（4）在家庭中，作为我们未成年人学生应该怎么做？2.（1）仔细观察下面几幅图，照例给图片取个标题。A女排夺冠     B      C      D            （2）选择其中一幅图片，作简要介绍。参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.B6.D二.填空题\n1.人身权；财产权；选举权；被选举权；受教育权2.五3.国家机关；学校；医院；银行；邮局4.沟通；交往5.受教育；被选举；劳动；物质帮助6.基本义务；国家；集体；个人；家庭三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如图：五.填表题1.决定权；任免权；立法权；监督权六.简答题1.未成年人依法维权的途径有：（1）向家长、老师、学校报告情况。（2）向律师、居委会、法律援助部门咨询寻求帮助。（3）向政府主管部门、公安机关、检察院寻求法律帮助。2.全国人民代表大会的四项权力是立法权、决定权、任免权和监督权。3.可采取多种方式参与监督。例如，采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部举报或反映；通过网络、电视、广播、报等媒体进行监督。4.悄悄寻求周围乘客的帮助；给被偷的乘客一些眼神或者肢体暗示；如果有手机可以偷偷拍下犯罪过程；悄悄给110发送报警短信等。（言之有理即可）\n5.“一站式”行政服务中心，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能。优点：便民利民、廉洁高效、规范政务公开、简化审批流程、创新工作模式、促进深化改革等。七.辨析题1.国家要依法承担赔偿责任，这既保障了公民的合法权益，也促使国家机关依法行使职权。八.材料题1.上面观点都是正确的，宪法是我国的根本大法，我们应该去积极维护宪法权威；我们在生活中，首先应该遵守宪法，然后应该积极参加宪法活动，宣传宪法知识，维护宪法权威。2.（1）例如：您认为当前对未成年人的保护应着重做好哪些方面的工作？对未成年人自身存在的问题您是怎么看待的？对未成年人的特殊保护您是怎么看待的？（2）包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。（3）教师体罚与变相体罚学生的现象仍然存在；有的家长让未成年子女从事繁重的体力工作；有的企业与个体老板招收未满16周岁的未成年人做童工等。九.综合题1.（1）①未成年人身心发育尚未成熟，自我保护能力较弱，容易受到不法伤害。②未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响。③未成年人的生存和发展事关人类的未来，未成年人是祖国的未来和民族的希望。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（2）《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》（3）在家庭保护方面，父母或者监护人对未成年人除了要做到监护与抚养、关爱与引导、教育与培养之外，还要做到民主与尊重。（4）我们应该尽自己的努力做一些力所能及的家务事，学会感恩父母和家人的照顾，并且要知法守法。2.（1）B检徽C法徽D人大代表决议\n（2）法徽既是人民法院的标志，也是法官的身份标志，体现着法官应代表国家依法行使审判权，保障在全社会实现公平和正义的深刻喻义。法徽的基本图案由麦穗、齿轮、华表、天平构成，其中天平寓意公平和公正。