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部编版六年级(上册)道德与法治期末卷及完整答案一套

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部编版六年级(上册)道德与法治期末卷一.选择题(共6题,共12分)1.日常生活中,(  )基于履行职责的需要,依法有权查验居民身份证。A.医生B.老师C.军人D.警察2.我们班小梅是苗族姑娘,我们大家都经常帮助她。这是履行了(  )。A.维护民族团结的义务B.保守国家秘密的义务C.赡养扶助父母的义务D.遵守公共秩序的义务3.(  )是世界人权日。A.12月10日B.12月4日C.12月31日4.我国宪法规定广泛的公民权利,涉及经济、政治、文化等各个领域。下面属于公民基本权利的有(  )。①政治权利和自由②依法服兵役③社会经济权利④文化教育权利和自由A.②③④   B.①③④   C.①②③   D.①②④5.下列选项中不属于国家机构的(  )。\nA.医院B.国务院C.中央军事委员会6.“人大代表人民选,人大代表为人民”,这说明我国人大代表(  )。A.全部由人民直接选举B.要密切联系群众,听取和反映选民的意见和要求C.要按时出席人民代表大会,全面反映涉及自己利益的意见和要求二.填空题(共6题,共30分)1.纪律、道德与法律都规范着我们的行为。与纪律、法律不同,法律由(   )制定和颁布,具有强制力和(   )。2.作为未成年人,要从小养成(   )的好习惯,知法、(   ),铭记“(   ),勿以善小而不为”。3.在法律的规定下,我们享有(   )、(   )、(   )等权利。4.国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯(   )合法权益,造成损害的,国家要依法承担(   )责任。5.在我国,未满18周岁的公民为(   )人,18周岁以上的公民为成年人。根据2010年第六次全国人口普查数据,未成年人超过我国人口数量的(   )。6.在我国,对权力的监督来自多个方面。把党内监督同国家机关监督、(   )、司法监督、(   )、(   )贯通起来,增强监督合力,保证权力的依法运行。三.判断题(共6题,共12分)1.作为公民,我们不能偷别人的财物,不伤害别人。(  )2.宪法和法律规定的职责,行政机关必须履行。(  )3.在手机营业厅办理业务需要身份证,没有身份证的人不能办理手机卡。(  )4.游戏和比赛如果没有规则,也可以正常进行。( )5.新中国成立后,中国共产党带领全国人民恢复了国民经济,完成了社会主义改造,消灭了剥削制度,并于1958年通过了新中国第一部社会主义类型宪法,巩固了社会主义基本制度。(  )6.国家机构只在中央机关有。(  )四.连线题(共1题,共8分)\n1.把下列生活中的场景与对应的宪法条款用线连起来.五.填表题(共1题,共10分)1.请将法律名称与其保障的公民基本权利对应,在横线处填入序号即可。①选举权与被选举权 ②劳动权 ③物质帮助权 ④女性的权利 ⑤财产权\n六.简答题(共5题,共35分)1.未成年人有哪些特殊之处?2.列举一件你和同学维权的事例?3.说一说,有哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪?(请至少写出四件事情)4.什么是法律?5.请同学观察图并回答我国在(   )年设立国家宪法日,请同学们想一想,为什么要设立国家宪法日?七.辨析题(共1题,共8分)1.在课堂上,同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论,提出了自己的看法。李华:我们有监督的权利。可我们小学生年龄小,还做不到对权力的监督。肖亮:我们有权监督,但一定要依法监督。你同意这些观点吗?说说你的看法。八.材料题(共2题,共14分)1.在下列情形中,法律又起着什么作用呢?情景一:叔叔喝酒后,叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律(   )。情景二:我看到很多残疾人和高龄老人,国家都有特遇。我觉得法律(   )。情景三:发生交通事故的邻居,法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律(   )。\n2.六(1)班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会,会上同学们积极发言。小华:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。小亮:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。小红:要尊重宪法,就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!小明:我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。小童:任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。你对上面观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢?九.综合题(共2题,共19分)1.材料:在建言献策的过程中,朱先生使用了哪些方式一步步表达自己的想法?除了这些方法,你还知道能通过哪些途径建言献策?2.根据下图完成下面问题。\n1.此图展示的是我国的根本法,它的名称(   )。2.为提高它的权威性,国家设立一个专门的纪念日叫(   ),在每年的(   )。3.设立这个纪念日有什么意义?参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.B5.A6.B二.填空题1.国家;权威性  2.遵纪守法;守法;勿以恶小而为之3.人身权;财产权;受教育权4.公民;赔偿5.未成年;五分之一6.民主监督;群众监督;舆论监督三.判断题\n1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.⑤;②;③;④;①六.简答题1.未成年人好奇心强,什么都想试一试。未成年人的社会经验少,是非观正在形成中。法律意识和自我保护能力不强,容易受到不法侵害。生理和心理由不成熟向成熟过度。2.去年暑假,我和小区里的几个同学去买零食,我买了一包薯条,可当我打开包装袋后却发现薯条发霉了。我去找超市的销售员,她却对我们不理不睬。于是,为了讨回说法,在家长的陪同下,我们将此事投诉到12315消费者申诉举报中心。中心工作人员详细询问事情的经过后,对薯条进行检验,确认是过期食品,责令超市支付我们10倍的赔偿。3.答:①新中国成立以来,我国的各项经济指标高速增长,农业,交通,教育等领域都取得了令人瞩目的成绩。这些成就的取得,离不开每个公民的共同努力。②2008年,第29届夏季奥运会在北京成功举办,中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。③中国是世界第5个掌握载人深潜技术的国家,在海洋科学研究和资源勘探方面,都达到了国际领先水平。④2016年,中国女排在巴西里约热内卢举办的奥运会上夺得冠军等等。\n4.法律是由国家制定或认,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。5.《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。我国在2014年,讲12月4日设立为国家宪法日,国家宪法日的设立让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。七.辨析题1.①作为中华人民共和国公民,不论年龄大小,我们都有对国家机关和国家机关工作人员提出批评和建议的权利,对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。②我们要依法行使监督权,在提出批评、检举问题时应该尊重事实,不能诬告陷害。八.材料题1.规范人的行为;保障人们的生活;衡量我们行为的对错2.上面观点都是正确的,宪法是我国的根本大法,我们应该去积极维护宪法权威;我们在生活中,首先应该遵守宪法,然后应该积极参加宪法活动,宣传宪法知识,维护宪法权威。九.综合题1.在建言献策的过程中,朱先生使用了电子邮件的方式对《中华人民共和国社会保险法》的草案征集建言献策。除了这些方法,我还知道:在政府网站留言、给人大代表写信建言、参加听证会等途径建言献策。2.《中华人民共和国宪法》;国家宪法日;12月4日;国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:20:49 页数:8
价格:¥5 大小:414.99 KB
文章作者:175****9558

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