部编版六年级（上册）道德与法治期末卷及参考答案（基础题）

部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共6题，共12分)1.下边漫画中儿子夫妇俩的行为（  ）。A.是认真履行基本义务的表现B.是法律鼓励他们去做的行为C.这种行为不会受到社会谴责D.是没有履行赡养义务的表现2.在我国，工作满12个月的人员可以享受不同时间的带薪休假，这体现了我国公民享有（  ）。A.财产权B.休息权C.人身自由权3.身份证上的前6位数字表示居民的（   ）A.户口所在地\nB.电话号码C.邮政编码D.家庭关系4.“人大代表，权力不小，依法履职，各方叫好”这一顺口溜表达了群众对人大代表的信任。这说明（  ）。A.通过民主选举产生的人大代表，能正确表达和体现广大人民群众的利益和意志B.在我国，人大代表统一行使国家全部权力C.人大代表都能够代表人民履行自己的神圣职责D.人大代表是官，领导人民5.下列说法正确的是（  ）。A.法徽的图案是由麦穗、齿轮、华表、天平构成B.法徽的图案由盾牌、齿轮、华表、橄榄枝构成C.法徽的图案由麦穗、齿轮、华表、红旗构成D.法徽的图案由麦穗、齿轮、华表、天平和红旗构成6.下列不属于家庭暴力的是（  ）。A.经常性谩骂B.限制人身自由C.进行心理疏导D.恐吓、殴打二.填空题(共6题，共28分)1.依法维权要靠（   ），例如合同、指纹、录音、电子邮件等。2.人民政府是（   ），与我们的生活密切相关。3.中华民族是（   ）、（   ）、（   ）的民族，中国社会主义建设的成就（   ）。\n4.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，它的常设机关是全国人民代表大会常务员委员会，简称为“（   ）”。根据宪法，全国人民代表大会行使（   ）、（   ）、（   ）和（   ）。5.留守儿童是指（   ）双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满（   ）周岁的未成年人。6.宪法规定，公民在行使（   ）的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。三.判断题(共6题，共12分)1.身份证是我们身份的重要证件，不能随意存放。（  ）2.李灵说：“做家务是爸妈的事情，我才十三岁，还是未成年人，不用做家务。”（  ）3.《劳动法》是根据宪法制定的。（  ）4.人大代表是人民选举的，代表人民的利益和意志。（  ）5.校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。（  ）6.人人在依法享有权利的同时，必须依法履行义务。（  ）四.连线题(共1题，共7分)1.连线题。人身自由权           《中华人民共和国继承法》女性的权利           《中华人民共和国就业促进法》财产权            《中华人民共和国刑事诉讼法》选举权与被选举权       《中华人民共和国选举法》文化权利           《中华人民共和国妇女权益保障法》物质帮助权          《中华人民共和国老年人权益保障法》劳动权            《中华人民共和国电影产业促进法》五.填表题(共1题，共10分)1.选出下列事例属于何种监督方式（只选序号）\n①采用书信举报 ②采用电话形式反映 ③参加听证会④直接向人大代表反映 ⑤通过报刊进行监督六.简答题(共5题，共34分)1.未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取哪些措施？2.将你知道的专门保护未成年人的法律写下来。至少写三个。3.当你在学校遇到校园欺凌行为时，你应该怎样做？4.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》，并说出理由。学生小王考试不及格，父亲一怒之下，把他打了一顿。5.在我国必须加强对权力监管，保障权力行使符合人民意愿，体现人民利益，想一想:怎样做才可以有力的监督权力行使呢?\n七.辨析题(共1题，共6分)1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》，并说出理由。某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世，还将其犯罪行为予以公开报道。八.材料题(共2题，共18分)1.在下列情形中，法律又起着什么作用呢？情景一：叔叔喝酒后，叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律（   ）。情景二：我看到很多残疾人和高龄老人，国家都有特遇。我觉得法律（   ）。情景三：发生交通事故的邻居，法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律（   ）。2.  2018年8月21日上午，在从济南站开往北京南站的G334次列车上，一名男乘客霸占别人的靠窗座位，不愿坐回自己的座位。当事女乘客（刚毕业的小姑娘）叫来列车长后，该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒，对方回答：“没喝酒。”列车长问：“没喝酒为什么站不起来？”对方称：“不知道。”并表示到站下车也站不起来，需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位，并称让女乘客要么站着，要么坐他的座位，要么去餐车。最后，列车长和乘警劝导男乘客无果，女乘客被安排到商务车厢的座位，直到终点。事发当天，孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历：“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转，包括列车长，警察，一车厢的乘客，还有不知天高地厚的小姑娘。”  2018年8月22日晚，当事男子对此事也进行了回应：称自己当时态度不太好，现在对自己的行为很后悔，并向女乘客表示道歉。8月24日，济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元，并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息，孙赫被列入黑名单，将限乘所有火车席别。（1）如果没有法律，这个霸座的男子可能会有多少种结局？（2）想一想，假如生活中没有法律，我们生活的社会会是什么样子的？（3）请你说说法律的作用是什么？九.综合题(共2题，共15分)\n1.（1）看看下面的图，在正确的议政方式下面画“√”，并说说你还喜欢用怎样的方式建言献策。A.（  ）B.（  ）C.（  ）D.（  ）E.（  ）（2）请同学谈谈公民参政议政有哪些好处？（3）请同学选择一种你喜欢的方式，就你关心的某一个问题，提出你的建议。\n2.如果遭遇到校园暴力，我们应该通过哪些途径维护自己的正当权利？参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.A5.C6.C二.填空题1.证据2.行政机关3.智慧；勤劳；勇敢；举世瞩目4.全国人大常委会；最高立法权；最高决定权；最高监督权；最高任免权5.父母；166.自由和权利三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题\n1.如图:五.填表题1.①；⑤；④；②；③六.简答题1.未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取以下措施（1）由父母、学校管教:（2）由公安机关治安处罚:（3）由政府收容教养:（4）由法院追究刑事责任。2.《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》3.及时向老师或者家长报告，不能忍气吞声，应大声向他们说“不”。4.是。违反了家庭保护的有关规定。不能对未成年人进行体罚，小王的父亲应该以适当的方法教育孩子。5.要想有力的监督权力行使，我们可以采取党内监督，国家机关监督，民主监督，司法监督，群众监督，舆论监督等监督方式贯穿起来，保证权力依法进行。要加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。七.辨析题1.是。记者公开报道此事，尤其将未成年人的隐私信息公开，侵犯了未成年人的合法权益。八.材料题1.规范人的行为；保障人们的生活；衡量我们行为的对错\n2.（1）逍遥法外，以后继续霸座，并炫耀自己的行为；再在其他场合做出不道德的举动；遇到厉害的人揍他；由霸座升级到犯罪等。（分析的合情合理即可）（2）社会将会处于无序状态，任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁，想咋干就咋干，任何事情都得不到保障，你可以为所欲为，别人也可以对你为所欲为，到处都是犯罪、寻衅滋事，杀人越货，坑蒙拐骗，交通肇事，医患纠纷等等，人们的生活没有安全感。（举例说也可，意思对即行）（3）法律如同指南针，告诉人们行为的方向；（或明示人们的行为）法律如同尺子，衡量人们行为道德对错；（或公正评判合理与违法的行为）法律如同武器，保护我们的坚强盾牌。（或保障人们的合法权益）九.综合题1.（1）ABCD√；参加听证会，直接和人大代表反映。（2）①公民参政议政是权利也是责任；②它不仅有利于政府听取广大人民的意见，更好地实现民主，科学决策，管理好国家事务；③也有利于我们更好地表达自己的愿望，维护自己的合法权益。（3）示例：通过在政府网站留言的方式，建议本地举办给垃圾分类的讲座，增强人们的环保意识。答案不唯一，言之有理即可得分。2.我们应该勇敢地对校园欺凌行为说不，对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的的校园生活。