部编版六年级（上册）道德与法治期末卷及参考答案一套

部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共6题，共12分)1.人们之间发生纠纷和冲突在所难免，而解决这些纠纷和冲突的最好方式和手段是（  ）。A.法律B.宗教C.纪律D.风俗习惯2.在我国有些地区，由于性别偏见和贫穷，一些女童被迫失学，她们应该（  ）。A.怨自己命不好B.听父母的话，回家干活C.运用法律保护自己受教育的权利3.赵强妈妈工作的公司要求员工每天工作12小时，还没有加班费，这侵犯了赵强妈妈的（  ）。A.休息权B.监督权C.平等权4.宪法是法治安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都是（  ）。A.上级任命产生B.党员选举产生C.民主选举产生5.我国的最高权力机关是（  ）。A.国务院\nB.全国人民代表大会C.全国人民代表大会常务委员会6.针对校园中出现的高年级学生强行向低年级学生勒索财物的现象，几位同学提出了以下对策，其中正确的是（   ）。A.暂时妥协，事后及时向老师和家长们反映情况，寻求帮助B.不用告诉别人，离他们远一点儿C.找一群同学去教训他们D.他们勒索我的财物，我就勒索更低年级同学的财物二.填空题(共6题，共30分)1.人权是每个人作为人所应当享有的（   ）。2004年第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将（   ）载入宪法。尊重和保障人权是我国的（   ），要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念，采取各种措施积极保护和促进人权。2.（   ）是指人大代表由下一级人大选举产生。3.人人依法享有（   ），人人依法履行（   ）。在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家（   ）、（   ）。4.少年（   ）则中国兴，少年（   ）则中国强。5.国家机构包括（   ）和（   ）。前者是在（   ）内行使职权，后者代表国家在所在（   ）内行使职权。6.人民通过（   ）行使国家权力。三.判断题(共6题，共12分)1.小丽在教室安静地上课，这个行为与法律无关。（  ）2.父母把孩子的吃管好了就是称职的家长。（  ）3.我国2015年制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》。（ ）4.法律援助是有偿的法律服务。（  ）5.国家的兴旺只与国家主席有关，我们还小，与我们没有关系。   （  ）6.法律援助是现代社会的一种法律保障制度，为经济困难或特殊案件中的当事人无偿提供法律依据。（  ）四.连线题(共1题，共6分)\n1.连线。五.填表题(共1题，共8分)1.阅读下面的情景描述，填出与情景对应的被侵犯的权利。六.简答题(共5题，共25分)\n1.寒假的一天，黄海洋和爸爸妈妈一起去办事，过的非常充实。他们先去派出所办理身份证，然后到银行取钱，再到民政局咨询老年优待证办理事宜，期间路过了济宁市监察委员会，最后去医院看望了生病的李阿姨。请你判断一下提到的这些单位哪些属于国家机构。2.为什么要关爱和保护农村留守儿童？3.列举：我们是未成年人，我们受特殊保护，家庭、学校、社会分别给予了我们哪些特别的关怀或保护呢？请分别写出对应的事例。4.王阿姨给女儿买了一款智能学习机，发现学习机有质量问题。王阿姨应该怎样维权呢？5.关爱和保护农村留守儿童，不仅关系到未成年的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。请写下你想为留守儿童做的事，并在生活中付诸于行动。七.辨析题(共1题，共5分)1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》，并说出理由。学生违反校纪班规，班主任对他们进行批评教育。 （  ）八.材料题(共2题，共13分)1.阅读下面材料，回答问题。（1）以身试法：2018年5月，蒋某在网上发表严重侮辱董存瑞、黄继光的言论，并称要看看自己的言论不会被处罚，要是被抓了他就说明公民没有言论自由。蒋某此举造成严重的不良影响。激起了广大网民的愤慨。问：上述材料体现了法律具有怎样作用？（2）法律捍卫：《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定，英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护，禁止一切歪曲、丑化、否定英雄烈士事迹和精神的行为，蒋某因侮辱英烈被依法行政拘留10日并处500元罚款。问：从权利和义务的关系看，上述材料对我们有什么启示？2.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天，和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再让他做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，请你替刘律师劝说王阿姨。九.综合题(共2题，共15分)1.\n校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的时光，但有时也有不和谐的欺凌事件。针对中小学生欺凌和暴力问题，2016年11月，教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，向校园欺凌和暴力“亮剑”。为此，各校积极开展了“防校园欺凌”主题宣传教育活动。（1）你了解校园欺凌行为有哪些表现？（至少写三个）（2）如果遇到校园欺凌，你将如何应对？（至少写三条）2.中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。说一说，有哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪？（最少三件）参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.B6.A二.填空题1.权利；国家尊重和保障人权；宪法原则2.间接选举3.权利；义务；公正；和谐4.兴；强5.中央国家机关；地方国家机关；全国范围；区域  6.人民代表大会三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如图:\n五.填表题1.人身权；肖像权；人格尊严权；休息权六.简答题1.派出所、民政局、济宁市监察委员会属于国家机构。2.关爱和保护农村留守儿童，不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到到我国农村经济社会的可持续协调发展。为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益，是各级政府的职责，也是家庭和全社会的共同责任。3.①在家庭里，父母管教、保护我们；②在学校里，学校组织开展火灾逃生演练；③在社会上，一些博物馆、纪念馆为我们提供优惠票价。4.根据发票（书证）去商家退还，如果商家不退的话，可以到消费者协会投诉。5.用自己的零花钱给他们买书、学习用具；给他们交朋友，与他们一起做游戏；辅导他们学习等。七.辨析题1.否。符合学校保护的有关规定。班主任履行对未成年人进行教育并保护其健康成长的职责。八.材料题1.\n（1）权利和义务是一致，权利不是绝对的，而是有界限的。公民在行驶自由和权利的时候，不得损害国家的，社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。（2）我们在行使权利的时候，不得滥用权利，同时，我们必须履行宪法和法律规定的义务，否则，要承担相应的法律责任。2.虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养未成年人的责任意识。九.综合题1.（1）①打：打架、斗殴；②毁：损坏受害者的书本、衣物等个人财产；③骂：辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；④传：网上传播谣言、人身攻击；⑤吓：恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事等。（2）①告诉家人；②向老师、学校报告；③向公安机关报案；④上学、放学与同学结伴而行；⑤向居委会求助；⑥向法律援助部门求助；⑦向妇女儿童保护组织求助；⑧大胆沉着勇敢地面对；⑨大声提醒对方，他们所作所为是违法乱纪的行为，会受到法律制裁；⑩找机会逃跑，并大声呼喊求救等。2.2008年中国成功举办奥运会；2016年中国女排取得奥运会冠军；2020年中国的无人潜水器成功下潜到海下10000米。