部编版六年级上册道德与法治期末测试卷（考点提分）

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列属于国家机构的是（  ）。A.医院B.学校C.山东省监察委员会2.小亮在上学途中被一条小花狗咬伤，他们全家对此事展开了讨论，你认为谁的观点有道理（  ）。A.奶奶说：“以后可千万加小心，这次就自认倒霉吧！”B.爸爸说：“这是老李家的狗吧，我明天就去找他们算账！”C.小亮说：“我们刚在道德与法制上学的法律知识，我要拿起法律武器维护自己的合法权益。”3.司机驾车时遵守交通规则，履行了（  ）义务。A.保守国家秘密B.遵守公共秩序C.赡养扶助父母4.十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案规定，“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”这一规定旨在（  ）。A.保障人民当家作主B.维护宪法权威C.建立起完备的法律体系5.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个法律就是（  ）。A.宪法B.民法\nC.刑法D.道德6.下列说法你认为不正确的是（ ）。①只有违法的人才需要与法律打交道 ②任何人都要与法律打交道③守法的人在生活中不会与法律打道 ④未成年人年龄尚小不需要与法律打交道A.①②④  B.②③④  C.②④  D.①③④二.填空题(共6题，共22分)1.（       ）的人没有选举权和被选举权。2.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，它的常设机关是全国人民代表大会常务员委员会，简称为“（   ）”。根据宪法，全国人民代表大会行使（   ）、（   ）、（   ）和（   ）。3.准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是（   ）周岁。4.（   ）是指父母双方外出务工或一方外出务工，另一方无监护能力，不满16周岁的未成年人。5.行政机关的名称中常常出现人民政府、部、厅、（   ）等。6.法律保护了我们的（   ），在法律的规定下，我们享有人身权、（   ）等权利。三.判断题(共6题，共12分)1.作为未成年人，应当听从父母的教导，孝敬父母。子女在成年后，还有赡养扶助父母的义务。  （  ）2.社会主义的公共财产神圣不可侵犯，是我国宪法规定的。（  ）3.小学生在车站按顺序上下车，这是公民遵守公共秩序的义务。（  ）4.每年的四月初，全国人民代表大会在北京召开。（ ）5.作为公民，我们不能偷别人的财物，不伤害别人。（  ）6.《男女工人同工同酬公约》保证男女工人同工同酬原则适用于全体工人。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.把下列管理部门或工作人员和对应的法定职责用线连起来。①公安部门              A.协助小学生过马路\n②交通警察              B.审理刑事案件③市场监督管理员           C.为公诉人提起公诉④检察院               D.查处假冒伪劣产品⑤法院                E.办理户口五.填表题(共1题，共10分)1.请将法律名称与其保障的公民基本权利对应，在横线处填入序号即可。①选举权与被选举权 ②劳动权 ③物质帮助权 ④女性的权利 ⑤财产权六.简答题(共5题，共31分)\n1.为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律，以便更有效地保护未成年人，请写出专门为未成年人制定的法律。2.“权利不是绝对的，而是有限的”。请你说一说，我们在行使自由和权利时，应该注意哪些问题？3.为什么制定《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是对未成年人的保护？4.为什么说宪法是国家的根本法？5.小学生能参政议政吗?如何做？七.辨析题(共1题，共5分)1.保护未成年人只是学校和家庭的责任。这种说法正确吗？为什么？八.材料题(共2题，共16分)1.六（1）班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会，会上同学们积极发言。小华：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。小亮：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。小红：要尊重宪法，就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧!小明：我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。小童：任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。你对上面观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢？2.王越是班里的小组长。一天早晨，王越收作业，看见组员李飞正在抄袭别人的作业，于是王越向老师说明了情况，老师知晓后批评了李飞。课间，李飞故意把王越的文具盒碰到了地上，文具撒了一地。王越捡起坏的笔和李飞理论，可是李飞却不肯认错，王越不想再跟他纠缠，转身要走，谁知李飞却挡住去路不让他走。放学后，李飞和两个身材高大的男生拦住了正准备回家的王越，强行把王越带到校园的角落里，威胁说：“不老实，就揍你。以后不要管我的事！”（1）王越遇到这样的事情，你认为他应当怎么做？请在正确选项前的□打“√”。□害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。□找几个人去打欺负自己的人。\n□向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告，也可以向有关部门咨询或寻求法律帮助。（2）如果你恰好看到王越被欺负，你会怎样做？九.综合题(共2题，共12分)1.查阅宪法第二章的规定，看看下列情景对应公民的哪项义务，将序号写在圆圈中。1.维护民族困结的义务2.保守国家秘密的义务3.瞻养扶助父母的义务4.遵守公共秩序的义务\n2.2019年3月份全国人民代表大会在北京举行。参加会议的全国人大代表要听取和审议政府工作报告、最高人民法院和最高人民检察院工作报告，通过一些法律和法规，并对各项决议草案进行表决。请分析回答：（1）材料反映了全国人民代表大会享有哪些最高权力？（2）国务院、最高人民法院、最高人民检察院，分别属于什么性质的国家机关？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.A6.D二.填空题1.依照法律被剥夺政治权利2.全国人大常委会；最高立法权；最高决定权；最高监督权；最高任免权3.124.留守儿童5.局6.权利；财产权   三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下：\n五.填表题1.⑤；②；③；④；①六.简答题1.《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2.权利并不是绝对的，而是有限的。我们在行使权利的时候，不得与国家、社会、集体和组织的利益相冲突，必须在法律的范围内行使权利。3.未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。4.从内容上看，宪法规定了生活中的根本问题；从效力上看，宪法具有最高的法律效力；从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。所以说，宪法是国家的根本大法。5.参政议政并不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们可以积极参与。生活中有很多和我们关系密切的问题，我们可以通过不同的方式提出来。七.辨析题1.这种说法不正确。保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。只有家庭、学校、社会、国家各司其职，才能全方位保护未成年人。八.材料题1.上面观点都是正确的，宪法是我国的根本大法，我们应该去积极维护宪法权威；我们在生活中，首先应该遵守宪法，然后应该积极参加宪法活动，宣传宪法知识，维护宪法权威。2.（1）正确的做法：向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告，也可以向有关部门咨询或寻求法律帮助。（2）我会去告诉老师，请老师来帮忙。九.综合题\n1.如图：2.（1）最高立法权、最高决定权。（2）国务院是最高国家权力机关的执行机关，最高国家行政机关；最高人民法院是最高国家审判机关；最高人民检察院是最高国家法律监督机关。国家行政机关、审判机关、检察机关都由全国人大产生，受全国人大监督，向全国人大负责并报告工作。