部编版六年级上册道德与法治期末测试卷及答案【典优】

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.全国人大代表的选举有以下四个过程，（   ）是第一位的。A.进行选民登记B.人大代表候选人名单公告C.人大代表候选人与选民见面D.参与投票2.公民履行义务包括（  ）。①做法律规定我们必须做的事  ②不做法律禁止做的事  ③做任何自己想做的事A.①②     B.②③     C.①③3.“公民”一词最早出现在（  ）。A.古罗马B.古印度C.古希腊4.身份证上的前6位数字表示居民的（  ）A.户口所在地B.电话号码C.邮政编码D.家庭关系\n5.在法律的规定下，我们享有（  ）、财产权、受教育权等权利。A.人身权B.人生权C.安全权6.（  ）是构成社会的基本单位，也是未成年人生活成长的主要场所。A.家庭B.青少年宫C.学校二.填空题(共6题，共20分)1.我们应该勇敢地对欺凌行为说（   ）。对于校园欺凌行为，我们可以向（   ）请求追究行为人的法律责任。大家（   ），构建和谐美好的校园。2.国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民的合法权益造成损害的，（   ）要依法承担赔偿责任。3.通过丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪法，（   ）宪法。4.我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力。人民通过（   ）产生人大代表，组成（   ），代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。5.（   ）是国家的主人。一切国家机关和工作人员必须依靠人民的支持，按照（   ）和法律规定行使职权。6.我国居民身份证上有（   ）、生日、家庭住址等信息，应注意保密。三.判断题(共6题，共12分)1.未成年人不会遇到法律问题。（ ）2.不用关爱和保护留守儿童。（  ）3.人民政府是国家的监察机关。（ ）4.日常生活中只需要道德约束,不需要法律。（  ）5.依法维权要靠证据，光凭嘴说是不行的。（  ）6.作为未成年人，要铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.把下列相对应的内容用线连起来。《中华人民共和国继承法》         女性的权力\n《中华人民共和国就业促进法》        财产权《中华人民共和国妇女权益保障法》       选举权与被选举权《中华人民共和国选举法》         文化权利《中华人民共和国电影产业促进法》       劳动权五.填表题(共1题，共10分)1.请将法律名称与其保障的公民基本权利对应，在横线处填入序号即可。①选举权与被选举权 ②劳动权 ③物质帮助权 ④女性的权利 ⑤财产权六.简答题(共5题，共44分)1.暑假，王原和妈妈一起去外地旅游。出发前，妈妈带他去派出所办理了身份证。一路走下来，王原发现身份证虽小，但作用可大了。你知道生活中哪些地方用的上身份证吗？至少写四条。\n2.公民应该怎样维护宪法的尊严和权威？3.列举生活中，有哪些国家机关工作人员履职时必须穿制服？（至少列举4种）4.请你为国家宪法日设计几条宣传标语。5.公民应该履行哪些义务？七.辨析题(共1题，共5分)1.小花收到快递后，随手扔掉了上面的快递单。爸爸提醒:“快递单要小心处理，不要乱丢小花说:“没关系，反正东西都收到了，快递单没有用了。”你同意小花的说法吗？为什么？如果你是小花，你会怎么做？八.材料题(共2题，共20分)1.杜某某本是一个可爱的孩子，因为父母娇惯，上小学时，喜欢打架、骂人，欺负同学。老师多次批评，并让父母管教他；他父母却认为儿子是独苗，“小孩子多一点虎气才好”。15周岁那年，杜某因为拦截、殴打低年级同学，强行索要财物，被派出所进行了治安处罚；后来又因为盗窃被公安局收容教养一年。在被送进少管所的那一刻，他流下了悔恨的泪水。（1）请同学按照由轻到重的顺序找出杜某的三种不良行为，并说明分别受到了哪些处理？（2）请你分析杜某走上违法犯罪道路的原因？他由可爱的孩子走上违法犯罪的道路，对你有什么启示？2.读故事，知法律。（1）王娟同学今年11岁，父母下岗后，家庭生活因难，家里人就不打算让她上学了，要让她到大伯开的饭馆打工。（2）楼上总是这么吵，怎么劝说都无效，真烦人。\n（3）王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大，帮助他们成了家。现在她老了，手脚不灵便了，儿女们开始嫌弃她，都不愿意赡养老人，老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下，把子女告上了法庭，法院强制她的子女负担其生活费。（4）一天，有几个小学生想去社区的游戏厅玩，走到门口，游戏厅的管理员却不让他们入内。（5）大二学生小峰下课后，准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行，因此出了教学区，往右走一百米架设有一座人行天桥，小峰懒得绕行，就从马路上穿了过去。请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律？九.综合题(共2题，共15分)1.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？①小伙子，你能给老人让个座吗？属于          ②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于           ③无证驾驶，后悔呀！属于           （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。2.为了保障未成年人健康成长，我国专门为未成年人制定了法律，以下针对为未成年人制定法律说法，哪种是对的，就在（；）内画“√”（  ）社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。（  ）未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。（  ）利用法律阻碍未成年人的身心发展。（  ）未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。参考答案一.选择题1.B2.A\n3.C4.A5.A6.A二.填空题1.不；有关国家机关；共同努力2.国家3.了解4.选举；人民代表大会5.人民；宪法6.姓名三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.⑤；②；③；④；①六.简答题1.①在酒店办理住宿登记；②在机场办理登机手续；③在手机营业厅办理业务；④在火车站自助取票机上打印火车票。\n2.（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。3.城管人员、交警、法警、人民武装警察4.（1）弘扬宪法精神构建和谐社会；（2）实行依法治国坚持执政为民；（3）增强宪法观念推进依法治国；（4）宣传宪法精神维护宪法权威；（5）学习宪法，宣传宪法，遵守宪法。5.（1）维护国家统一和全国各民族团结；（2）必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；（3）维护祖国安全、荣誉和利益的行为；（4）劳动的义务；（5）受教育的义务……七.辨析题1.不对，因为快递单上有自己的身份信息，这样很容易泄露自己的身份信息，我们应该及时、合理地处理掉快递单等有身份信息的消息八.材料题1.（1）①打架、骂人，欺负同学：受到老师多次批评，父母管教。②拦截、殴打低年级同学，强行索要财物：治安处罚。③盗窃：收容教养。（2）原因：父母的溺爱，疏于管教；自己不严格要求。启示：①自觉接受老师的批评。②自己要遵纪守法，不做违法的事。（言之有理即可得分）2.（1）王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》；（2）楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》；（3）王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》；（4）游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》；（5）小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。九.综合题1.（1）道德；纪律；法律\n（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。2.（√）社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。（√）未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。（ ）利用法律阻碍未成年人的身心发展。（√）未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。