部编版六年级上册道德与法治 期末测试卷附答案（实用）

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.国家机构包括（  ）。①中央国家机关②地方国家机关③学校④医院⑤银行A.①②    B.③④⑤   C.①②③④⑤2.“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好人。“这句话体现了我国法律（  ）的特点。①规范全体社会成员的行为②制裁违法犯罪行为③保护公民的一切利益 ④维护正常的社会生活秩序A.①②③   B.②③④   C.①②④3.下列法律中，（  ）保护了我国公民的财产权。A.《中华人民共和国选举法》B.《中华人民共和国继承法》C.《中华人民共和国义务教育法》4.我们班小梅是苗族姑娘，我们大家都经常帮助她。这是履行了（  ）。A.维护民族团结的义务B.保守国家秘密的义务C.赡养扶助父母的义务\nD.遵守公共秩序的义务5.以下关于国家机构的表述，不正确的是（  ）。A.各级监察委员会是国家的监察机关B.司法机关包括人民法院和人民检察院C.国家机构指中央国家机关6.如果你在学校看到有同学受到了校园欺凌，你应该怎样做最合适？（   ）A.赶紧躲开B.不顾危险，立刻上前阻止欺凌的行为C.寻求老师或成人的帮助D.事不关已，高高挂起二.填空题(共6题，共32分)1.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各党政和各社会团体、各企业事业组织，都必须以（   ）为根本的活动准则，都没有（   ）的特权，一切（   ）的行为都应该得到追究。2.（   ）取之于民，用之于民。3.法律由（   ）制定和颁发，具有（   ）和（   ）。4.法律保护了我们的权利。我们享有人身权、（   ）、（   ）等权利。5.法律规定我们小学生在日常生活中要遵守（   ），要（   ），要（   ）等。6.我国现行宪法是（   ）年12月4日颁布的。宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务，这体现了（   ）、（   ）、（   ）相结合的原则。三.判断题(共6题，共12分)1.中国公民如果在海外遇到紧急情况，可以拨打“12308”热线求救。  （  ）2.我的妈妈是中国人，我的爸爸是美国人，我具有双重国籍。（  ）3.国家大事是人大代表的事情，和我们小学生一点儿关系都没有。（ ）4.国家的一切权力属于国家机关负责人。  （  ）5.在我国工作了很久的外国人就是我国的公民。（  ）\n6.法律伴随着人生的整个历程。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.我国公民身份证的有效期限根据年龄的不同，有效期限也不同，请你根据对知识的掌握准确连线未满16周岁         长期有效16——25周岁        有效期20年26——45周岁        有效期10年46周岁以上         有效期5年五.填表题(共1题，共10分)1.小练习。\n六.简答题(共5题，共28分)1.父母不在身边的同学，我们应该怎样去关心，帮助他们，提出自己的建议？2.公民的权利和义务有哪些？公民应该如何行使自己的权利？3.请说出三部专门为未成年人制定的法律？4.我们常在新闻联播中听到“一府一委两院”这样的说法，你知道，在中央，“一府一委两院”具体指什么吗？请写下来。5.为什么未成年人需要法律给予特殊的保护？七.辨析题(共1题，共5分)\n1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？八.材料题(共2题，共20分)1.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日，也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来，并完成下列任务。（1）（主动参与）假如你是参与者，请你围绕主题，至少写出两条合适的标语。（2）（观点辨析）有的同学认为，宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此，请你发表一下你的观点。2.赵南今年上六年级，是个十分懂事的孩子。他的爸爸是一名县人大代表，工作十分忙碌，很少回家。妈妈为了让一家人生活得更好，在县里一家工厂工作。为了减轻妈妈负担，赵南经常帮助妈妈做一些家务活。赵南的同学刘晓，家境贫困，父母都外出打工，刘晓常年和爷爷奶奶在一起生活，成了一名留守儿童。阅读以上材料，回答问题：（1）有同学认为：赵南是未成年人，不用在家里做家务。你同意这种看法吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？（2）请你试想一下，留守儿童在成长中缺乏父母陪伴，可能面临很多问题，如：生活缺乏照料，学习缺乏帮助，心事无人诉说……如果你是赵南，你会怎样去关心、帮助刘晓？九.综合题(共2题，共11分)1.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？①小伙子，你能给老人让个座吗？属于          ②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于           ③无证驾驶，后悔呀！属于           （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。2.陆飞爸爸的成长经历，反映出他享有哪些基本权利？履行哪些基本义务？\n参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.C6.C二.填空题1.宪法；超越宪法；违反宪法2.税收3.国家；强制力；权威性4.财产权；受教育权  5.公共秩序；遵守公共道德；爱护环境6.1982；国家利益；集体利益；个人利益三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×\n6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.人身自由权；言论权；受教育权；选举权；隐私权六.简答题1.从关心同学的生活方面、学习方法方面、多听听心事等多角度回答即可。2.公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化权利，同时也有规定的义务，比如：保守国家秘密、遵守公共秩序、接受教育等等。公民在行使公民权利时不得损害国家的、社会的、集体和其他个人的利益，要在法律允许的范围内、以合法方式行使权利。3.《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》4.在中央，“一府”是指中华人民共和国国务院，“一委”是指中华人民共和国国家监察委员会，“两院”是指中华人民共和国最高人民法院、中华人民共和国最高人民检察院。5.由于未成年人的生理和心理发育不完全，各方面都很不成熟，自我保护能力很弱，有的甚至缺乏自我保护能力。因此，需要法律给予特殊的保护。七.辨析题1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。八.材料题1.（1）①树立宪法意识，维护宪法权威。②弘扬宪法精神，建设法治中国。\n（2）这种看法是错误的。宪法是我国的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。2.（1）不同意，做家务虽然不是未成年人的义务，但是却是未成人的一种家庭责任。未成年人能够通过做家务，培养良好的责任意识和动手能力。（2）多和刘晓沟通，给予刘晓关心和鼓励；多在学习上帮助刘晓。九.综合题1.（1）道德；纪律；法律（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。2.陆飞爸爸的成长经历，反映出他享有受教育权、劳动权和被选举权；反映出他有受教育的义务、劳动的义务、服兵役的义务。