部编版六年级上册道德与法治 期末测试卷最新

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.学校门口的小店里，经常贩卖“三无”食品，危害同学们的身体健康。该找哪个部门来处理呢？（  ）A.教育管理部门B.税务管理部门C.市场监督管理部门D.公安部门2.我国人口众多，不可能每个人都直接行使（  ）。A.司法权力B.国家权利C.执法权力D.行政权利3.公民的（  ）是身份证上独一无二的信息。A.户口所在地B.出生年月日C.性别D.身份证号4.我国制定了专门的法律保护未成年人，下列法律中，不是专门为未成年人制定的法律是（  ）。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国反家庭暴力法》D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》\n5.实践中，行政机关的每一项职权的具体实施者是（   ）。A.国家工作人员B.行政机关C.人大代表D.行政机关工作人员6.满（  ）周岁的中华人民共和国公民有选举权和被选举权。A.18周岁B.16周岁C.20周岁二.填空题(共6题，共26分)1.如果我们不受（   ），不注意扩大党和国家的（   ），就一定要脱离群众，犯大错误。——邓小平2.网络欺凌行为不仅严重侵害了他人的（   ），危害我们的（   ），也破（   ）的校园生活。3.（   ）作为未成年人的法定监护人，有管教和（   ）未成年子女的权利和义务。4.《中华人民共和国税收征收管理法》规定，收到检举的机关和负责查处的机关应当为检举人（   ）。5.（   ）是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题。6.居民身份证上有（   ）、（   ）、（   ）等信息，应注意保密，避免个人信息泄露后，被（   ）利用，损害自己或家庭的利益。三.判断题(共6题，共12分)1.明明今年12岁了，为帮父母减轻负担，可以辍学打工。（  ）2.小明踢球犯了规，不一定就是犯了法。（  ）3.我国公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。（  ）4.行政机关都在一个大厅办事，没有必要分这么多部门，一个窗口都办了多好。（  ）5.人民政府是国家的监察机关。（ ）6.在学校，与我们小学生最密切相关的法律是《中华人民共和国义务教育法》。（  ）\n四.连线题(共1题，共4分)1.请将下列四种情形与相违背的法律连线。A.小学生杨某星期天去网吧        ①《中华人民共和国反家庭暴力法》B.李某初中没有毕业，父母让他外出打工    ②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.王某的爸爸经常在酗酒后打他       ③《中华人民共和国未成年人保护法》D.赵某15岁，参与贩买毒品被抓       ④《中华人民共和国义务教育法》五.填表题(共1题，共10分)1.选出下列事例属于何种监督方式（只选序号）①采用书信举报 ②采用电话形式反映 ③参加听证会④直接向人大代表反映 ⑤通过报刊进行监督\n六.简答题(共5题，共30分)1.王阿姨给女儿买了一款智能学习机，发现学习机有质量问题。王阿姨应该怎样维权呢？2.学习了本册法律法律专册，你知道你该享有哪些权利？履行哪些义务？3.在参观博物馆、纪念馆、公园、旅游景点等场所，你受到过什么特别关怀？4.“宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他的合法自由和权利。”你是如何理解这句话的？5.说出公民身份号码的含义。七.辨析题(共1题，共5分)1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资，你认为妈妈应该怎么办？八.材料题(共2题，共15分)1.杜某某本是一个可爱的孩子，因为父母娇惯，上小学时，喜欢打架、骂人，欺负同学。老师多次批评，并让父母管教他；他父母却认为儿子是独苗，“小孩子多一点虎气才好”。15周岁那年，杜某因为拦截、殴打低年级同学，强行索要财物，被派出所进行了治安处罚；后来又因为盗窃被公安局收容教养一年。在被送进少管所的那一刻，他流下了悔恨的泪水。（1）请同学按照由轻到重的顺序找出杜某的三种不良行为，并说明分别受到了哪些处理？（2）请你分析杜某走上违法犯罪道路的原因？他由可爱的孩子走上违法犯罪的道路，对你有什么启示？2.案例分析。\n在乌鲁木齐开往北京的Z70次列车上，列车乘警在车厢内开展巡视检查时，张某将过期的身份证出示给乘警，乘警立即要求其出示有效身份证件进行检查。张某在翻找钱包时，将钱包内另一张身份证取出揣到裤兜内。民警要求他拿出来配合查验，但张某拒不配合工作。张某始终拒绝出示装在裤兜里的身份证，并要求换个地方查验，乘警随即将其带到餐车上。在餐车内，张某依旧拒绝配合乘警工作，甚至推搡乘警，阻碍乘警执行职务。乘警将其控制后移交保定火车站派出所。在派出所内，张某对自己的违法行为供认不讳，承认自己持有一新、一旧两张身份证。张某认为，乘警查验自己的身份证让自己很丢“面子”，所以故意不出示新身份证。张某被北京铁路警方依法给予行政拘留7日的处罚。读了上述案例，你知道当警察要求我们出示身份证时，我们应该怎么办吗？九.综合题(共2题，共13分)1.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？①小伙子，你能给老人让个座吗？属于          ②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于           ③无证驾驶，后悔呀！属于           （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。2.我叫王然。一个月前刚从吴地转学刘新学校，转学后的第一天，我就在校门口遇到了身材高大的鲁某和另3外两个男生。他们拦住我，逼我叫他们“大哥”，还强迫我给他们背书包，威胁说“不老实，就揍你”，我当时吓坏了。回家后，我委屈地躲在屋里哭泣，爸爸发现了，问我怎么回事。我把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说：“你要勇敢，不要害怕他们！如果下次他们再数负你，你就大胆地说‘我不怕你们'。如果仍然不管用，你就告诉老师或者回来跟我说，我去找老师和他们的家长。”第二天放学，鲁某又拦住了我。尽管我很害怕，但还是鼓足勇气大声地对他说：“我不怕你。我不报告老师，是因为我们还可以做朋友。”鲁某一下子怔在那里，一会儿，他灰头土脸地走了。从此，他再也没拦过我。（1）故事中的王然遭遇了什么事情？他的感受是什么样的？爸爸给了王然怎样的建议？（2）如果你是王然的同学，当你看见鲁某拦住王然的时候，你认为怎样做比较合适？请在恰当的做法前面画“√”。除此之外，你还有其他办法吗？\n口赶紧躲开，假装没看见口立即上前阻止鲁某的行为口寻求老师的帮助（3）鲁某为什么欺负王然？你能接受他欺负同学的理由吗？请说明理由。参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.C5.D6.A二.填空题1.监督；民主生活2.权利；身心健康；和谐有序3.父母；保护4.保密5.宪法6.姓名；生日；家庭地址；不法分子三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题\n1.五.填表题1.①；⑤；④；②；③六.简答题1.根据发票（书证）去商家退还，如果商家不退的话，可以到消费者协会投诉。2.我该享有的权利有：人身自由权、财产权、受教育权、姓名权、名誉权、宗教信仰自由权、选举权与被选举权等；我该履行的义务有：维护国家团结和领土完整、依法纳税和服兵役、遵纪守法、爱护公物等。3.可享受免费或优惠票价的关怀。4.公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。公民在行使自由和权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。要尊重他人的权利，不能在合法权利之外谋取非法利益。5.第1-6位是地址码；第7-14位为出生日期码；第15-17位为顺序码；第18位为校验码；如果校验码为10，则用X代替。七.辨析题1.首先，和公司协商，把拖欠的工资补上。如果协商无法解决，就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为，一定不要忍气吞声，一定要用法律的武器保护自己的权利。八.材料题1.（1）①打架、骂人，欺负同学：受到老师多次批评，父母管教。②拦截、殴打低年级同学，强行索要财物：治安处罚。③盗窃：收容教养。（2）原因：父母的溺爱，疏于管教；自己不严格要求。启示：①自觉接受老师的批评。\n②自己要遵纪守法，不做违法的事。（言之有理即可得分）2.在日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验我们的身份证。当警察要求我们出示身份证时，我们应该积极配合，这是我们作为公民的义务。九.综合题1.（1）道德；纪律；法律（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。2.（1）王然遭遇了校园欺凌；他感觉吓坏了，还躲在房间里委屈地哭泣；爸爸建议王然要勇于面对他们，不要怕他们；（2）（ ）赶紧躲开，假装没看见（ ）立即上前阻止鲁某的行为（√）寻求老师的帮助（3）鲁某缺少能够正确引领他的朋友，沾染了一些不良习惯；我不能接受他欺负同学的理由，因为欺负同学是不对的。