部编版 六年级上册道德与法治 期末测试卷带答案（最新）

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.全国人民代表大会不行使（  ）。A.立法权B.决定权C.任免和监督权D.审判权2.下列关于公民基本权利的说法，不正确的是（  ）。A.宪法是公民权利的保障书B.公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利C.国家应充分保障公民的基本权利D.公民的基本权利是没有界限的3.以下对设立“宪法日”的认识说法错误的是（  ）。A.“宪法日”的设立使宪法精神抵达民心，是中国社会法制意识减弱的表现B.“宪法日”的设立有利于普及宪法，让全体国民都能敬畏宪法，遵守宪法C.“宪法日”的设立有利于各级国家工作人员依宪执政，依宪行政。4.“王某某破坏路灯被公安机关拘留。“这件事对应的是中华人民共和国宪法的（  ）。A.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯B.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯C.第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务5.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展。修订后的（ ）于2015年1月1日起施行。A.《中华人民共和国义务教育法》\nB.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国道路交通法》D.《中华人民共和国环境保护法》6.要给刚出生的小妹妹办理户口，应该去（ ）。A.当地公安部门B.交通管理部门C.医疗保障部门二.填空题(共6题，共30分)1.国家机构是（   ）的统称。（   ）是确定国家机构的最高法律依据。2.没有（   ），人和人就无法顺畅的沟通，没有（   ），人和人便无法正常的交往，作为社会生活中的基本规则，（   ）为我们设定了行为准则，提供了（   ），维护着我们的正常生活。3.人民代表是人民（   ）产生的，代表人民的（   ）和（   ）。（   ）应当依法行使代表职权，积极履行代表义务，充分发挥代表作用。4.2020年11月10日8时12分，中国（   ）号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米。5.直接选举是指人大代表由选区选民（   ）选举产生。间接选举是指人大代表由（   ）选举产生。6.“一府一委两院”，其中“一府”是指（   ），“一委”是指（   ），“两院”是（   ）、人民检察院。三.判断题(共6题，共12分)1.我国将12月12日设立为国家宪法日。（  ）2.一旦有人侵犯我们的身体,应当想办法尽快离开并告知父母和老师。（  ）3.男性和女性在求职时权利是一样的，单位不得歧视女性。（  ）4.从2001年开始，12月4日就成为每年的全国法制宣传日了。（  ）5.为了更好地便民利民，许多地方政府建立了“12345”公共服务系统。（  ）6.宪法规定了一个国家的根本制度。（  ）四.连线题(共1题，共8分)1.将以下国家机关与对应的职权连起来。\n中华人民共和国主席        国家的监察机关，行使监察权监察委员会            国家权力机关，行使国家立法权全国人民代表大会及其常务委员会  依法行使自治权民族自治地方的自治机关      国家元首国家对内对外的最高代表五.填表题(共1题，共5分)1.判断下列事例属于何种监督方式六.简答题(共5题，共26分)1.王红告诉同桌，学校、医院、邮局是国家机构。你同意王红的说法吗？写一写你的看法。2.想一想自己在家里有没有帮父母做过家务。你如何看待未成年人做家务这一问题？3.纪律与法律规范着我们的行为。小军说：“违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。”你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的？4.简要写一写法律的作用。5.什么是校园欺凌行为？遇到校园欺凌我们应该怎么办？请举例说明。七.辨析题(共1题，共4分)\n1.李明是红星学校五年一班学生，他要参加乡里组织的村干部选举。你赞成李明的想法吗？写一写你的理由。八.材料题(共2题，共18分)1.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。（1）在这一天里，小海得到了哪些方面的保护？（2）你怎样看待网吧老板的行为？如果你是小海，当时你会怎么做？（3）“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾？为什么？2.王越是班里的小组长。一天早晨，王越收作业，看见组员李飞正在抄袭别人的作业，于是王越向老师说明了情况，老师知晓后批评了李飞。课间，李飞故意把王越的文具盒碰到了地上，文具撒了一地。王越捡起坏的笔和李飞理论，可是李飞却不肯认错，王越不想再跟他纠缠，转身要走，谁知李飞却挡住去路不让他走。\n放学后，李飞和两个身材高大的男生拦住了正准备回家的王越，强行把王越带到校园的角落里，威胁说：“不老实，就揍你。以后不要管我的事！”（1）王越遇到这样的事情，你认为他应当怎么做？请在正确选项前的□打“√”。□害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。□找几个人去打欺负自己的人。□向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告，也可以向有关部门咨询或寻求法律帮助。（2）如果你恰好看到王越被欺负，你会怎样做？九.综合题(共2题，共17分)1.以下是某校六年级小张同学在学校的两段经历。对此，六年级（2）班举行了以“正确行使权利，自觉履行义务”为内容的主题班会，请你参与其中。（1）请为主题班会拟定一个议题。\n（2）请你运用公民权利和义务的相关知识，说说小张同学的第一段经历对吗？为什么？2.请你来回答小记者提问人大代表的问题。（1）行政机关的权力都是国家法律规定的，所以它们怎么行使权力不用人管，是这样吗？（2）如果行政机关在行使权力的过程中出现了错误，是不是要受到惩罚？（3）人大代表审议政府的工作报告是对政府工作的监督吗？参考答案一.选择题1.D2.D3.A4.B5.D6.A二.填空题1.国家机关；宪法2.语言；规则；法律；外部保障3.选举；利益；意志；人大代表4.奋斗者5.直接投票；下一级人大6.人民政府；监察委员会；人民法院三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题\n1.中华人民共和国主席----国家元首,国家对内对外的最高代表；监察委员会----国家的监察机关，行使监察权；全国人民代表大会及其常务委员会----依法行使自治权；民族自治地方的自治机关----国家元首国家对内对外的最高代表。五.填表题1.采用书信举报；通过报刊进行监督；直接向人大代表反映；采用电话形式反映；参加听证会六.简答题1.不同意，因为国家机构是国家机关的总称，宪法是确定国家机构的最高法律依据。学校、医院和邮局都不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。2.有，帮父母做家力是我们的一项责任，我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情。以实际行动关心体贴父母。3.学校要求周一到周五穿校服，即使你违反了也只是批评教育，违反法律的后果是要承担法律责任的。（以学生视角回答得有道理即可）4.（1）作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。（2）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。（3）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。（4）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。5.校园欺凌：打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽；损坏受害者书本、衣物等个人财产；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；利用网络进行人身攻击等等。怎么办：尽量保持镇定；不要硬碰硬；想办法逃离；告知教师或家长；报警等。七.辨析题1.不赞成，被剥夺政治权利的人除外，年满18周岁的公民才有选举权。八.材料题1.（1）社会保护、家庭保护。（2）①老板的做法是违法的，违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求，不利于未成年人的健康成长，应受法律制裁。\n②坚决拒绝网吧老板的邀请，并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助，依法举报网吧老板的违法行为。（3）不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟，不具备承担责任的能力，对他们给予特殊保护，体现了对他们的关爱之情，给予他们特殊保护，从长远来看，更有利于社会的公平。2.（1）正确的做法：向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告，也可以向有关部门咨询或寻求法律帮助。（2）我会去告诉老师，请老师来帮忙。九.综合题1.（1）如何正确行使权利，自觉履行义务？（2）不对，公民的权利不是绝对的,而是有界限的。我们在行使权力的过程中，不得损害国家、集体和其他个人的利益。2.（1）行政单位行使权力受法律监督。（2）如果行政单位犯错误同样依照法律规定受到相应的处罚。（3）是对政府工作的监督。