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部编版六年级上册道德与法治 期末测试卷带答案(黄金题型)

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部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.(  )是我国最高国家权力机关。A.国务院B.人民法院C.全国人民代表大会2.我们小学生拥有下面哪项权利?(  )A.选举权B.被选举权C.受教育权3.人们之间发生纠纷和冲突在所难免,而解决这些纠纷和冲突的最好方式和手段是(  )。A.法律B.宗教C.纪律D.风俗习惯4.下列人员中是中国公民的是(  )。A.持有中国护照出国旅游的人B.国内职业联赛中的外援C.持有美国护照来中国的人5.未成年人的合法权益受到侵害的,(  )有权向有关部门投诉,有关部门应当依法及时处理。①监护人  ②被侵害人  \n③其他组织和个人A.①②    B.②③    C.①②③6.我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律是(  )。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》二.填空题(共6题,共38分)1.宪法是国家的根本法,是公民权利的(   )。宪法保障的公民基本权利,是我们在(   )和(   )中最重要的权利。2.人人依法享有(     ),人人依法履行(     )。在法律的(     )和(     )下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。3.作为未成年人,应(   )父母的教导,(   )父母。子女在成年后,还有(   )的义务。4.权利不是(   )的,而是有(   )的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害(   )的、(   )的、(   )的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能(   )权利。5.(   )是公民参与政治生活的重要途径,(   )代表着一项民主权利。6.人权是每个人作为人所应当享有的(   )。三.判断题(共6题,共12分)1.小明买的食品过期了,他可以去找市场监督管理部门去解决。(  )2.中华人民共和国年满18周岁的所有人,都有选举权和被选举权。(  )3.当我们遭遇绑架时,可以假装胆小、害怕、恐惧,以麻痹绑匪。(  )4.触犯刑法就意味着犯罪。(  )5.一旦有人侵犯我们的身体,应当想办法尽快离开并告知父母和老师。(  )6.世界人权日是12月12日。(  )四.连线题(共1题,共6分)1.连线。纳税               领取高龄补贴            权利 \n人身自由                参加选举              义务 维护国家安全              受教育                   五.填表题(共1题,共9分)1.请你阅读下面情境后,填写表格。情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情境3:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。六.简答题(共5题,共33分)1.我国现行宪法是1982年宪法,2014年我国将12月4日设立为国家宪法日。请同学们想一想,我国为什么要设立国家宪法日?2.在校园生活中,你如果遇到孤立同学、持强凌弱、向同学索要财物等欺凌现象时,你会如何做?3.警察为什么要查验身份证?(写出三点即可)4.你知道哪些保护未成年人合法权利的法律?5.说一说,作为一名小学生,我们在家庭、学校和社会中有哪些权利。\n七.辨析题(共1题,共5分)1.设立宪法日具有什么重要意义?八.材料题(共2题,共20分)1.说一说。小亮的爸爸八岁开始上小学,学习非常努力。高中毕业后,他响应国家号召应征入伍,从部队退役,后来到企业工作。去年,他又被选举为区人大代表。(1)请你分析一下小明的爸爸享受了哪些权利,履行了哪些义务?(2)除此之外,你还知道我国公民享有哪些权利和应该履行哪些义务?2.2018年3月17日上午,宪法宣警仪式首次在全国人民代表大会上举行,国家主席习近平依照宪法第二十七条“国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓”的规定、庄严宣誓。(1)同学们,你们知道为什么要进行宪法宣誓吗?(2)请同学们列举两个宣传宪法的好方法。(3)请你编制两条宣传宪法的标语。九.综合题(共2题,共20分)1.以下是某校六年级小张同学在学校的两段经历。\n对此,六年级(2)班举行了以“正确行使权利,自觉履行义务”为内容的主题班会,请你参与其中。(1)请为主题班会拟定一个议题。(2)请你运用公民权利和义务的相关知识,说说小张同学的第一段经历对吗?为什么?2.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法,讲宪法。2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题:1.国家设立宪法日的重要意义是什么?2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.C6.B\n二.填空题1.保障书;国家;社会生活2.权利;义务;指引;保护3.听从;孝敬;赡养扶助父母4.绝对;界限;国家;社会;集体;滥用5.选举;投票 6.权利三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.权利:领取高龄补贴、人身自由、参加选举、受教育义务:纳税、维护国家安全、受教育五.填表题1.如下:六.简答题1.①宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。②国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。\n2.我会立即上前阻止这些欺凌行为,并及时报告老师,寻求老师的帮助。3.(1)对有违法犯罪嫌疑的人员,需要查明身份的。(2)依法实施现场管制时,需要查明有关人员身份的。(3)发生严重危害社会治安突发事件时,需要查明现场有关人员身份的。(4)在火车站、长途汽车站、港口、码头、机场或者在重大活动期间社区的市级人民政府规定的场所,需要查明现场有关人员身份的。(5)法律规定需要查明身份的其他情形。4.保护未成年人合法权利的法律有:《中华人民共和国反家庭暴力法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。5.首先有生存的权利,有要求父母切实履行抚养义务的权利,其次有学习的权利,有接受教育的权利,再次有要求父母,老师尊重自己,平等对待自己的人格的公民权。七.辨析题1.国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法普及日、教育日、深化日,有助于形成我国举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。八.材料题1.(1)受教育权、依法服兵役的义务、劳动权、被选举权。(2)人身自由权、财产所有权、依法纳税的义务等等。2.(1)①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。②宪法宣誓制度有利于形成尊重宪法、崇尚宪法的社会氛围;有利于树立宪法的权威;有利于国家机关及其工作人员依法办事。(2)示例:①办黑板报;②请法制人员来校做演讲等等。(3)示例:①弘扬宪法精神,树立宪法权威。②增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐。九.综合题1.(1)如何正确行使权利,自觉履行义务?(2)不对,公民的权利不是绝对的,而是有界限的。我们在行使权力的过程中,不得损害国家、集体和其他个人的利益。2.1.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。\n②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:19:33 页数:8
价格:¥5 大小:67.65 KB
文章作者:175****9558

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