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部编版六年级上册道德与法治 期末测试卷及答案(真题汇编)
部编版六年级上册道德与法治 期末测试卷及答案(真题汇编)
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部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.国家的正常运转需要通过( )来实现。A.政府B.家庭C.国家机构D.个人2.李某在公司的微信群里谩骂同事张某,造成很坏的影响,人民法院判决李某向张某公开道歉。这体现了我国法律中的( )。A.公民的合法私有财产不受侵犯B.公民的人格尊严不受侵犯C.国家机关不可以滥用权力3.在每年召开的全国人民代表大会上,( )不向全国人民代表大会作工作报告。A.国家主席B.国务院总理C.最高人民法院院长D.最高人民检察院检察长4.下列哪个不是构成检徽的图案( )。A.盾牌B.橄榄枝C.齿轮5.我爷爷今年80岁,他领取了当地政府发放的高龄津贴,我爷爷享有( )。A.人身自由权\nB.物质帮助权C.财产权D.平等权6.王晓蒙和妈妈在小区散步时被一条没栓狗链的狗咬伤,吕惠娴建议她和家人依( )向狗的主人索赔。A.《劳动法》B.《侵权责任法》C.《治安管理处罚法》D.《行政诉讼法》二.填空题(共6题,共28分)1.“一府一委两院”由( )人民代表大会产生,其中“一府”是指( )。2.合法的行为受到的( ),违法的行为受到( )。3.( )是每个人作为人所应当享有的权利。2004年第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“( )”载入宪法,尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念,采取各种措施积极保护和促进人权。4.( )是国家的根本法。也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的( )、( )、( )。5.每年的三月初,来自全国各地的全国人大代表会聚( ),走进( ),代表( )行使国家权力,( )。6.凡具有( )的人都是中国公民。三.判断题(共6题,共12分)1.权利是我的,我想怎么用就怎么用。( )2.警察基于履行职责的需要,依法有权查验居民身份证,我们必须配合。( )3.小李家附近的广场每晚从七点到十点都跳广场舞,吵得张彤都不能写作业,她晚上在广场丢了很多垃圾。( )4.商丘市中级人民法院、夏邑县人民医院、夏邑县民政局都属于国家机构。( )5.选举是公民参与国家政治生活的重要途径,选票代表着一种民主权利。( )6.“一站式”服务,服务不在走弯路。( )四.连线题(共1题,共4分)\n1.请将下列四种情形与相违背的法律连线。A.小学生杨某星期天去网吧 ①《中华人民共和国反家庭暴力法》B.李某初中没有毕业,父母让他外出打工 ②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.王某的爸爸经常在酗酒后打他 ③《中华人民共和国未成年人保护法》D.赵某15岁,参与贩买毒品被抓 ④《中华人民共和国义务教育法》五.填表题(共1题,共4分)1.判断下列分别属于全国人民代表大会行使的哪项权利。六.简答题(共5题,共36分)\n1.公民身份号码是身份证上独一无二的信息,日常生活中我们应如何保密身份证信息?请举例说明。(至少两例)2.你所在的乡镇或城市,有哪些国家机关?3.为什么要关爱和保护农村留守儿童?4.我们掌握宪法知识对树立宪法权威的作用是什么?5.为了迎接我国第六个宪法日的到来,我校将举办一场宪法日宣传活动。请你参与进来,想出两条合适的宣传标语。七.辨析题(共1题,共8分)1.在课堂上,同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论,提出了自己的看法。李华:我们有监督的权利。可我们小学生年龄小,还做不到对权力的监督。肖亮:我们有权监督,但一定要依法监督。你同意这些观点吗?说说你的看法。八.材料题(共2题,共16分)1.材料:感染新冠病毒的郭某从境外回国后,故意隐瞒出境史,多次外出并乘坐公共交通工具,造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。结合材料,运用所学知识回答问题:(1)法律保护着我们的生活,请你说说法律的作用有哪些?(2)在生活中我们应该怎样学会依法办事?2.刘阿姨家的姐姐准备考研了,需要安静的学习环境,可是,她家楼场上,每天都有一些跑“广场寿”的人把音箱的音量开得特别大。从吃过晚饭开始,跳完过身操,又按现代舞,一直持续到十点多,刘阿姨家的姐姐每晚都不能好好学习,刘阿姨多次找跳舞的人交涉,他们却说:“广场又不是你家的,跳舞健身是我们的权利,你管得着吗?”周末,刘阿姨的丈夫邀请了同样备受噪声困抚的部居商量应该志么办?结合“知法守法、依法维权”的有关知识回答下列问题:(1)你认同跳舞的人的说法吗?请说明理由。(2)刘阿姨家和邻居应该怎么做?把你想到的合法的做法写出来。九.综合题(共2题,共14分)\n1.陆飞爸爸的成长经历,反映出他享有哪些基本权利?履行哪些基本义务?2.综合题小明是六年级(5)班的学生,他平时不喜欢听课,于是在语文课上大声和同桌讲话。严重影响了邻桌同学上课,老师点名批评了他,他却很是不服气......下课后在教室和同学扔球玩,把门窗玻璃打碎,老师找到他,他却说:有什么大不了,我不是故意的.....晚上就寝熄灯后,他觉得没有睡意,于是就带着MP4哼起歌来,室长招呼他停下来,他却说:我有我的权利和自由……假如你是小明的同学:1.请对他以上的行为作出评价?(可以从道德的思维和法治思维两个角度)2.小明的言行给我们带来哪些启示?参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.B6.B\n二.填空题1.同级;人民政府2.保护;制裁3.人权;国家尊重和保障人权4.宪法;法律效力;法律权威;法律地位5.北京;人民大会堂;建议;申诉;控告;检举6.中华人民共和国国籍三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.五.填表题1.决定权;任免权;立法权;监督权六.简答题1.1.身份证最好不要借给他人使用。2.身份证复印件上要写明用途,并标注他用无效和日期。3.妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据和资料。4.身份证丢失,要及时到公安机关挂失。2.在乡镇的国家机关:乡镇政府、派出所、法庭;在城区的国家机关:市政府、法院、检察院、公安局、监察委员会等。\n3.关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到到我国农村经济社会的可持续协调发展。为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益,是各级政府的职责,也是家庭和全社会的共同责任。4.树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。5.弘扬宪法精神,建设法治中国;学宪法,讲宪法;维护宪法权威等。(符合题意即可)七.辨析题1.①作为中华人民共和国公民,不论年龄大小,我们都有对国家机关和国家机关工作人员提出批评和建议的权利,对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。②我们要依法行使监督权,在提出批评、检举问题时应该尊重事实,不能诬告陷害。八.材料题1.(1)①法律为我们设定了行为准则,维护着我们的正常生活; ②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务; ③法律衡量我们行为的对错,制裁违法行为,维护我们的合法权益。(2)①遵守各种法律法规; ②养成遵法学法守法用法的习惯。2.(1)不认同,权利不是绝对的,而是有界限的,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的,社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,跳舞的人在跳舞健身的同时,也要尊重他人的权利。(2)①告诚跳舞的人,在行使自己权利的同时应尊重他人的权利。②可以找物业反映问题,也可以向派出所反映,共同找出合法的,有效的解决办法。九.综合题1.陆飞爸爸的成长经历,反映出他享有受教育权、劳动权和被选举权;反映出他有受教育的义务、劳动的义务、服兵役的义务。2.1.答:小明的行为严重影响了其他同学的正常生活,理应受到同学们的谴责。小明在享受自己权利的同时,却损害了他人的权利,理应受到法律的制约。\n2.答:小明的言行给我们带来的启示有:(1)每位公民都享有权利和自由,但前提是不能损害他人的权利。(2)权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法自由和权利。
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