部编版六年级上册道德与法治 期末测试卷及参考答案ab卷

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是（  ）。A.宪法B.民法C.刑法D.道德2.近年来，我国经济建设取得重大成就，全面改革取得重大突破，总体上（  ）。A.解决了温饱问题B.跟其他国家还相差很远C.实现了小康D.还处在贫穷落后的状态3.关心国家大事，我们可以这样理解（  ）。A.人大代表的权利，与小学生没有关系B.人人都可以参政议政C.国家机关工作人员才能参与国家大事4.我们应当履行的基本义务，有对（  ）的义务。A.国家B.社会C.家庭D.以上都是5.对于校园欺凌行为，说法合理的是（  ）。\nA.被人欺负过，想报复B.自己生气，但不知道该如何发泄C.已经习惯了，很难改变D.我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任6.（   ）是证明公民身份，记录居民家庭关系状况的法定证件。A.户口簿B.身份证C.电话号码D.邮政编码二.填空题(共6题，共26分)1.国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民的合法权益造成损害的，（   ）要依法承担赔偿责任。2.2018年3月17日上午，（     ）主席在全国人民代表大会上举行庄严的宪法宣誓。3.纪律、道德与法律都规范着我们的行为。与纪律、法律不同，法律由（   ）制定和颁布，具有（   ）和（   ）。4.根据宪法，全国人民代表大会行使（   ）、决定权、（   ）和（   ）。5.（   ）是第一部专门保障儿童权利且具有法律约束力的国际性公约。6.国家机构包括（   ）和（   ）。前者是在（   ）内行使职权，后者代表国家在所在（   ）内行使职权。三.判断题(共6题，共12分)1.人民法院和人民检察院是我国的司法机关。  （  ）2.国家宪法日的设立有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。  （  ）3.学校、医院、邮局、养老院不属于国家机构。（  ）4.全国人民代表大会每届任期五年，每年第一季度召开。（  ）5.学校不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。（  ）6.中国公民在境外也应该遵守中国的法律。（  ）四.连线题(共1题，共4分)\n1.公民身份证号码由18位数字组成，连一连各号码代表的含义：第1---6位   第7---14位   第15—17位   第18位顺序码      地址码      验证码     出生日期码五.填表题(共1题，共10分)1.小练习。\n六.简答题(共5题，共29分)1.你知道我国的哪些法律名称，请列举。2.为了更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展，我国专门为未成年人制定了哪三部法律？3.法律对未成年人的保护体现在哪些方面？4.王鹏的爸爸每年给家里交取暖费时，都向供暖部门索要正规的发货票。请你说一说开发货票有什么用途呢？5.说一说专门为未成年人制定相关法律有什么意义。\n七.辨析题(共1题，共5分)1.赵丽是一名小学生，她认为自己年龄小，对国家机关和国家工作人员没有提出批评和建议的权利。你赞成赵丽的想法吗？写一写你的看法。八.材料题(共2题，共16分)1.王越是班里的小组长。一天早晨，王越收作业，看见组员李飞正在抄袭别人的作业，于是王越向老师说明了情况，老师知晓后批评了李飞。课间，李飞故意把王越的文具盒碰到了地上，文具撒了一地。王越捡起坏的笔和李飞理论，可是李飞却不肯认错，王越不想再跟他纠缠，转身要走，谁知李飞却挡住去路不让他走。放学后，李飞和两个身材高大的男生拦住了正准备回家的王越，强行把王越带到校园的角落里，威胁说：“不老实，就揍你。以后不要管我的事！”（1）王越遇到这样的事情，你认为他应当怎么做？请在正确选项前的□打“√”。□害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。□找几个人去打欺负自己的人。□向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告，也可以向有关部门咨询或寻求法律帮助。（2）如果你恰好看到王越被欺负，你会怎样做？2.王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队表现出色，他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来，他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评，被评选为乡人大代表。①王某享受了宪法赋予的哪些权利？②王某履行了宪法规定的哪些义务？③公民的权利和义务的关系是怎样的？④公民该如何履行自己的义务？九.综合题(共2题，共15分)1.现在经济飞速发展，中国到海外留学、务工和执行公务的人员越来越多，以下是中国公民在外国的行为，在对的括号里面画“√”。\n（  ）要遵守当地的法律。（  ）要遵守当地的风俗习惯。（  ）在餐厅吃饭时很大声。（  ）向外国朋友介绍我们的文化和历史。2.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？①小伙子，你能给老人让个座吗？属于          ②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于           ③无证驾驶，后悔呀！属于           （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.D5.D6.A二.填空题1.国家2.习近平3.国家；强制力；权威性4.立法权；任免权；监督权5.《儿童权利公约》6.中央国家机关；地方国家机关；全国范围；区域  三.判断题1.√2.√\n3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.人身自由权；言论权；受教育权；选举权；隐私权六.简答题1.（至少回答3个），如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国国歌法》等等均可。2.《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》3.社会保护、学校保护、司法保护和家庭保护4.开发票是我们作为公民依法纳税必须做的事情，开发票能够让商家不偷税漏税，依法纳税。5.为未成年人的健康成长提供法律保障已成为我国法治建设的重要议题。我国制定专门的法律，可以更有效地保护未成年人促进未成年人身心健康发展。七.辨析题1.不赞成，因为我国公民不论年龄大小都有监督权，都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利。八.材料题1.（1）正确的做法：向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告，也可以向有关部门咨询或寻求法律帮助。（2）我会去告诉老师，请老师来帮忙。\n2.①受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权。②受教育、依法服兵役和依法纳税的义务。③我国公民的权利和义务是一致的。④法律鼓励我们做的，我们积极去做。法律要求我们做的，我们必须去做。法律禁止我们做的，我们坚决不做。九.综合题1.（√）要遵守当地的法律。（√）要遵守当地的风俗习惯。（ ）在餐厅吃饭时很大声。（√）向外国朋友介绍我们的文化和历史。2.（1）道德；纪律；法律（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。