部编版六年级上册道德与法治 期末测试卷【能力提升】

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在每年召开的全国人民代表大会上,（  ）不向全国人民代表大会作工作报告。A.国务院总理B.最高人民法院院长C.国家主席D.最高人民检察院检察长2.以下关于法律的陈述，不正确的是（  ）。A.刑法规定犯罪和刑罚B.民法维护人们日常生活秩序C.程序法约束行政机关的权力3.在我国对青少年的学习权利和义务做出明确规定的是（ ）。A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国刑法》D.《中华人民共和国宪法》4.下列对于法律的理解，观点表述不正确的是（  ）。A.每一部法律都是应生活的需要而制定颁布的B.法律是调整社会关系、判断是非曲直的标尺C.自从有了人类社会，就有了治理国家的法律D.法律为我们的成长提供文明有序的发展空间5.下列（  ）不是以出生的方式取得国籍的。A.张明出生在中国，结婚后定居英国，加入了英国国籍\nB.李莉出生在美国，爸爸妈妈是中国公民，爸爸妈妈给她选择了中国国籍C.王敏出生在中国，祖祖辈辈都生活在中国，她也是中国国籍6.我国的最高权力机关是（  ）。A.国务院B.全国人民代表大会C.全国人民代表大会常务委员会D.中华人民共和国最高人民法院二.填空题(共6题，共42分)1.法律如同（   ），衡量我们行为的对错。2.未成年人在维护自身权利时，要学会（   ）。当遭遇侵害时，应当（   ），尽量（   ），设法（   ），及时（   ），以保证（   ）。3.我国已经参加了（   ）余项国际人权条约，认真履行已参加的国际人权条约所规定的义务，开展国际人权（   ）与（   ），推动国际人权事业健康发展。4.全国人民代表大会是我国（   ）机关，简称（   ）。5.居民身份证上有（   ）、（   ）、（   ）等信息，应注意（   ）、避免（   ）泄漏后，被不法分子利用。6.人民通过（   ），产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家（   ），对人民（   ），受人民（   ）。三.判断题(共6题，共12分)1.宪法是最高行为准则，是公民权利的保障书。（  ）2.针对中小学生欺凌和暴力问题，2016年11月，教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，向校园欺凌和暴力“亮剑”。（  ）3.依法服兵役是宪法规定的公民享有的基本权利。（  ）4.宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。（  ）5.乡级人大代表由间接选举产生。（ ）6.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部社会主义类型的宪法。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.不同年龄在法律上的意义。6—7周岁          未成年人可以离开监护人单独居住\n18周岁           无行为能力与限制行为能力的分界16周岁           公务员应当具备的最低年龄条件8周岁            义务教育小学入学年龄五.填表题(共1题，共10分)1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。六.简答题(共5题，共27分)1.“运用法律维权益，以暴制暴不可取”，请简要说说你对这句话的理解？2.居民身份证在日常生活中都有哪些用处？请列举出其中三项。3.宪法对我们提出来哪些要求？4.韩非子是法家学说的代表人物，他曾说过“一民之轨，莫如法”，谈谈你的理解。5.公民享有哪些权利？七.辨析题(共1题，共5分)1.小花收到快递后，随手扔掉了上面的快递单。爸爸提醒:“快递单要小心处理，不要乱丢小花说:“没关系，反正东西都收到了，快递单没有用了。”你同意小花的说法吗？为什么？如果你是小花，你会怎么做？八.材料题(共2题，共13分)\n1.材料：“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德说一说应如何树立法律权威？2.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？九.综合题(共2题，共19分)1.请你来回答小记者提问人大代表的问题。（1）行政机关的权力都是国家法律规定的，所以它们怎么行使权力不用人管，是这样吗？（2）如果行政机关在行使权力的过程中出现了错误，是不是要受到惩罚？（3）人大代表审议政府的工作报告是对政府工作的监督吗？2.法律知识我知道。（填序号）①《中华人民共和国国歌法》②《中华人民共和国婚姻法》③《中华人民共和国教师法》④《中华人民共和国环境保护法》⑤《中华人民共和国消费者权益保护法》（1）过期食品吃坏肚子。（   ）（2）叔叔阿姨去民政局领结婚证。（   ）（3）在天安门广场观看升国旗仪式时唱国歌。（   ）（4）国家规定每年的9月10日是教师节。（   ）（5）一家工厂偷偷向河里排放污水，导致大量的鱼虾死亡。（   ）参考答案\n一.选择题1.C2.C3.B4.C5.A6.B二.填空题1.尺子2.保护自己；冷静应对；避免危险；逃离现场；报警求助；自身安全3.20；交流；合作4.最高国家权力；全国人大5.姓名；性别；民族；隐私保护；信息6.选举；权力；负责；监督三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如图：\n五.填表题1.打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；网上传播谣言，人身攻击；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；损坏受害者的书本、衣物等个人财产六.简答题1.法律是保护我们权利的最有效最有力的手段。当我们的权利受到侵害时，只能运用手段依法维权，而不能采用违法的方式来维权。如果我们维权超越了法律范围滥用权利，就得不到法律支持。不仅不能维护我们的权益，反而违法了，这样就不好了。2.①在酒店办理住宿登记；②在机场办理登机手续；③在手机营业厅办理业务。3.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。4.要统一人们的行为规范，没有比法律更好的手段了。5.公民享有人身权、财产权、选举权和被选举权、受教育权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。七.辨析题1.不对，因为快递单上有自己的身份信息，这样很容易泄露自己的身份信息，我们应该及时、合理地处理掉快递单等有身份信息的消息八.材料题\n1.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。2.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）九.综合题1.（1）行政单位行使权力受法律监督。（2）如果行政单位犯错误同样依照法律规定受到相应的处罚。（3）是对政府工作的监督。2.⑤；②；①；③；④