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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷(全优)

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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.生活中出现占用公路晾晒谷物,影响交通安全的问题,解决的办法是(  )。A.做好宣传工作,让老百姓明白占用公路晾晒谷物的危害和带来的严重后果B.交通管理部门加强对公路的管理C.以上都是2.我们在乘坐公交车时,文明的行为是(  )。A.与同学大声聊天B.戴好口罩,安静乘车C.吃早餐3.下列行为正确的是(  )。A.去公园逛累了时候,在公园的长椅上躺一躺B.在家里自己的卧室里,打开电脑小声听轻音乐,放松一下自己的身心C.广场舞大妈占据社区篮球场跳广场舞D.小明在旅游景区里,趴在佛像上,摆着POSS照相4.下面关于公益活动的说法正确的是(  )。A.公益活动与我们每个人息息相关B.公益活动吃力不讨好,能不去就不去C.作为一名小学生,参加这样的活动没有必要5.下面有公共意识的行为是(   )。A.在公交车上唱歌B.进入景区自觉排队检票\nC.在公园乱扔果皮纸屑D.在学校打饭插队二.填空题(共5题,共18分)1.人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受(   )。2.公共生活中,人们的行为是(   )。3.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是(   ),人们在公共空间中的生活构成了我们的(   )。4.人们设置了公共标志,提示大家自觉(   )和(   )公共秩序。5.面对民族存亡的空前危机,全体中华儿女万众一心,(     ),为(     )而战,为(     )而战,掀起了全民族抗战的高潮。三.判断题(共8题,共16分)1.在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中有他人,心中有集体、心中有国家。(  )2.马路上不能翻越栏杆,行人要走斑马线。(  )3.收割麦子的时候,小芳的爸爸妈妈把麦子晾晒在马路上。( )4.参加公益活动得不到报酬,还花费时间和精力,小学生不能参加。(  )5.公共生活中,我们的行为是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。(  )6.文明礼貌不是空洞的口号,体现在每个人的一言一行中。(  )7.住在城市社区的人们彼此之间没有联系,谈不上相互支持与帮助。(  )8.公共生活中,我们要注意自己的言谈举止。( )四.连线题(共1题,共4分)1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。交通场所      医院文化娱乐场所     候车室体育场所      电影院就诊场所      踢足球五.简答题(共6题,共32分)1.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?\n2.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响?3.法律对我们生活的作用包括什么?4.赶大集,乘坐公交车,去公园玩等活动是我们经常参与的,请结合自己的经历任选一处,说说你发现的问题及解决办法。5.这些生活中的标志你见过吗?在横线上填上标志的名称。(   ) (   )(   )(   )6.为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量,你是怎么做的?六.材料题(共1题,共8分)1.读下面材料,回答问题。90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。\n因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题,共16分)1.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?(1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。(2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。(3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。2.(1)说说图中不文明的行为?(2)在公共生活中,如果遇到类似情况,你会怎样做?\n参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.B二.填空题1.公共利益2.公开的3.公共空间;公共生活4.遵守;服从5.众志成城;民族;祖国三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√四.连线题1.如图:五.简答题1.在私人空间中:我们可以比较随意地生活,不必过分注意自己的言行举止。\n在公共空间中:我们要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,不给他人带来麻烦。2.妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。3.法律在社会生活中有重要的作用和意义。它是我们的“保护伞”和“守护人”。①法律保护公共秩序。②法律维护公共安全。③法律维护正常的经济秩序。4.例子:乘坐公交车的时候,经常会发现一些年轻人不给老人让座,这个时候我就会主动让座给老人,并且劝说他们给老人让座。5.爱心公益;残疾人专用设施;禁止打手机;禁止吸烟6.(1)给社区办黑板报宣传正能量,锻炼了我的实践能力;(2)看到地上的垃圾,我主动扔进垃圾箱;(3)做完功课陪老人聊天,他们开心,我也开心。六.材料题1.刘旸的行为是积极参与公益事业,奉献社会的行为,值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例,比如:高考免费送考;环卫工人免费午餐等。七.综合题1.(1)这个时候可以向乘务员寻求帮助。(2)主动劝阻,说明站在黄线内的危险。(3)可以拨打环保投诉电话12369进行举报。2.(1)插队行为是不文明行为;(2)第一,自己不做插队坏习惯;第二,面对其他人插队,我会告诉他这样的行为是错误行为,是不遵守规则的表现,公共生活中我们要学会遵守公共秩序。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 15:04:31 页数:6
价格:¥5 大小:207.42 KB
文章作者:175****9558

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