首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 小学 > 数学 >
  2. 苏教版
    3. >
  3. 六年级上册
    4. >
  4. 五 分数四则混合运算
    5. >
  5. 苏教六上数学第5单元分数四则混合运算2已知一个部分量占总量的几分之几,求另一个部分量是多少学案

苏教六上数学第5单元分数四则混合运算2已知一个部分量占总量的几分之几,求另一个部分量是多少学案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/2

2/2

充值会员，即可免费下载 文档下载
2　已知一个部分量占总量的几分之几,求另一个部分量是多少内　　容1.求一个数的几分之几是多少,用(　　　)计算。2.甲数是24,乙数是甲数的,乙数是多少?3.一杯牛奶,喝了,一杯牛奶是单位“1”,剩下的牛奶占整杯牛奶的(　　　)。4.阅读教材第78页例2。(　　　)是单位“1”。已知男运动员占,女运动员占(　　　)。可以先求出男运动员的人数,再用总人数减去即可,列式是(　　　　　　);也可以先求出女运动员占总人数的几分之几,再乘总人数,列式是(　　　　　　)。5.借助线段图帮助理解题意,分析数量关系是一种重要的方法。在下面的线段图中分别表示出男、女运动员分别占总体的几分之几。6.通过预习,我知道了已知整体及一个部分量是整体的几分之几,求另一个部分量,先求另一个部分量与(　　　)的关系,再用(　　　)计算。7.解决问题时,借助线段图理解题意,关键是找准未知量和(　　　)之间的对应关系。8.学校饲养组养白兔和黑兔共28只,其中白兔占。黑兔有多少只?9.2007年全国城镇建筑面积为160亿平方米,其中住宅建筑面积占。非住宅建筑面积是多少?温馨提示知识准备:分数乘法、求一个数的几分之几是多少。 1.乘法　2.20　3.　4.总人数　　45-45×45×　5.略　6.整体　乘法7.单位“1”　8.28×=16(只)9.160×=56(亿平方米)

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 小学 - 数学
发布时间：2021-11-06 20:01:37 页数：2
价格：￥3 大小：54.17 KB
文章作者：随遇而安

推荐特供

MORE