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六年级毕业测试卷(道德与法治)附答案ab卷
六年级毕业测试卷(道德与法治)附答案ab卷
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六年级毕业测试卷(道德与法治)一.选择题(共5题,共10分)1.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为( )。A.圣诞节B.狂欢节C.感恩节2.拉丁美洲令人着迷的舞蹈,没有受( )的影响。A.印第安文化B.非洲文化C.欧洲文化D.印度文化3.首次实现了人类环绕地球一周的航行的是( )。A.麦哲伦B.哥伦布C.郑和4.小君有一些记录反思结果的好办法,其中值得我们学习的有( )。①用便签记录并贴在醒目的位置②通过日记记录自己的反思结果③每次考试或参加活动后,专门写一次反思记录,加深印象A.①②③ B.①② C.②③5.小芳练习了半个月钢琴,发现没什么进步,她的做法正确的是( )。A.反思一下自己做得对和不对的地方,并加以调整,再继续坚持一段时间B.直接放弃,不再继续把时间浪费在钢琴上C.在以后的钢琴练习中,遇到跟以前类似的问题,还同样处理\nD.找到问题的原因,但只坚持几天二.填空题(共5题,共28分)1.世界曾经历了两次伟大航行——中国的( )和欧洲的( )航海。2.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了( )、( )、( )及( )等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的( )工程。3.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己包括( )、( )、( )和( )等方面。4.世界贸易组织成立于1995年1月1日,我国于( )加入该组织。5.对我国影响范围最广的自然灾害是( )、( )。三.判断题(共5题,共10分)1.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。( )2.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。( )3.小红是班长,在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误,小红心里不太舒服,觉得小敏太不尊重人了。( )4.使用公筷公勺能有效的避免疾病传播。( )5.保护环境是我国的一项基本国策,都是政府和企业的义务。( )四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。9月16日 世界水日3月22日 世界防治荒漠化和干旱日6月17日 世界气象日3月23日 国际臭氧层保护日五.填表题(共1题,共16分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。\n六.简答题(共5题,共30分)1.怎样才能做到适度维护自己呢?2.当前新型冠状病毒肆虐,让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯,减少病毒传播机会,国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人数分成份),对此你同意吗?为什么?3.反思就一定能取得进步吗?为了做更好的自己,除了要善于反思以外,你认为还应该做些什么?4.我们怎样保护我们生存的环境,和大自然和谐相处?说出两点即可。5.达尔文提出的“进化论”对人类有什么影响?七.辨析题(共1题,共5分)1.对下面两个同学的观点,你怎么看?同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。八.材料题(共2题,共16分)1.阅读材料回答问题。\n材料:刘青在学校有点调皮,经常在教室里乱跑,把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号,嘲笑同学。同学们都很宽容他,有同学好心提醒他,他竟然说:“这是我的自由,你真是多管闲事!”一天,班上转来新的同学,刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时被班主任老师发现了,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班做检讨。慢慢地,同学们都疏远他了。(1)刘青有哪些行为导致同学疏远他?这可以推断出刘青是一个什么样的人?(2)要想得到同学们的继续关照,刘青应该怎么做?为什么要这么做?(3)如果刘青改正了缺点,你还会疏远他吗?为什么?(4)班主任做法是否过于严厉?冒犯他人的行为可以宽容吗?为什么?2.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会?九.综合题(共1题,共4分)1.刘少奇在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来,一味接受同志们的批评,改正错误,就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。参考答案一.选择题1.A2.D3.B 4.A5.A二.填空题1.郑和下西洋;哥伦布2.气象;海洋;地质;生物;防灾减灾3.自尊;自重;自爱;自我接纳4.2001年5.旱灾洪涝;台风三.判断题\n1.×2.√3.×4.√5.×四.连线题1.如下:五.填表题1.如图:六.简答题\n1.(1)不过分敏感,保持情绪平稳。(2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。(3)理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。2.我同意这个做法,因为使用公筷或分餐制能够更好地减少通过共食食物带来的病毒传播的机会,这是一种非常安全的做法,值得提倡。3.想要取得进步,做更好的自己,我们不仅要善于反思自己,更要把自己的反思落实到行动中去,在不断实践中完善自己4.保护动植物;不乱扔垃圾;保护水资源。5.达尔文提出的“进化论”,改变了人类对整个世界和人类自身的看法。七.辨析题1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好,这是值得高兴的。八.材料题1.(1)疏远他的原因:①不遵守学校纪律,做错了事不道歉。②不尊重同学,给同学取外号。③欺负和嘲讽新同学。自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不礼貌、不会反思自己的行为、不听劝……(2)应该:向同学们道歉,感谢他们的关照,也学会关照同学,要懂得谦让、不计较,要向新同学道歉,做出深刻的检讨……原因:①只有懂得尊重他人的人,才能赢得别人的尊重;②尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的;③尊重他人和被别人尊重都是令人愉快的事;④尊重他人是一种美德;⑤无论是言语还是行动上,我们都应该谦虚有礼、平等友善对待他人。(3)我不会疏远刘青。因为:①刘青是我们的同学,我们应该和睦相处;②宽容让我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福愉快;③要懂得原谅他人的无心之失;④“金无足赤,人无完人”,犯错误是难免存在的。(4)不过于严格。冒犯他人的行为不可以被宽容。因为宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。2.见过,受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等;相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。\n九.综合题1.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。
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