六年级毕业测试卷（道德与法治）及完整答案【精品】

六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题，共10分)1.当自然灾害发生时，我们应该（  ）。A.事不关已，高高挂起B.众志成城，抗险救灾C.伫立观望，见机行事D.远远逃离，绝不插手2.全国统一的环境问题举报免费热线电话是（  ）。A.12315B.148C.12369D.1143.我们只有做到内在真心诚意，外在彬彬有礼，才能广交朋友，为大家所接受。下列选项中，能说明这一道理的是（  ）。A.近朱者赤，近墨者黑B.谦谦君子，赐我百朋C.路遥知马力4.人类社会进入第二次工业革命时代的标志是（  ）。A.电气B.蒸汽C.计算机5.（  ）被称为母亲河，是中华文明的发祥地。A.珠江和金沙江B.黄河和长江C.岷江和汉江二.填空题(共5题，共34分)\n1.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（   ）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（   ）、坦荡的冲积平原、幽深的（   ）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（   ）。2.（   ）和（   ）之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和（   ）斗争中，学会了（   ）、（   ）和发展农业。3.联合国通过决议，自2002年起，将每年的9月21日定为“（   ）”。4.16世纪以前，人们曾经认为（   ）是宇宙的中心，一批有识之士（   ）权威，（   ）教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲（   ）。5.我国最大的剧种是（     ），它是我国的（     ）。我们河南的剧种是（     ）。三.判断题(共5题，共10分)1.我们经历过的大事情需要反思，小事情就不需要了。（  ）2.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋。（  ）3.正义终将战胜邪恶，和平终将取代战争。（  ）4.人类拥有的很多文明成就，都可以溯本求源。（  ）5.地震后灾民应先争取时间自救、互救。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。探戈、桑巴     夏威夷草裙舞      拉丁美洲凯利舞      中国云南孔雀舞      苏格兰五.填表题(共1题，共16分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。\n六.简答题(共5题，共29分)1.语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。在你的记忆中，让你感到自己被尊重的话语有哪些?请写出两句。2.为什么有许多国家举行纪念第二次世界大战结束70周年的活动？3.达尔文的生物进化论有什么意义？4.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？5.我国自然灾害有哪些？七.辨析题(共1题，共5分)1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？八.材料题(共2题，共14分)1.刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？2.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。\n拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）九.综合题(共1题，共5分)1.拓展延伸题。这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的（  ）内打“√”。（  ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（  ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（  ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（  ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（  ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A 5.B二.填空题\n1.原始森林；沙漠戈壁；峡谷海湾；显著标记2.幼发拉底河；底格里斯河；洪水；修堤坝；引渠灌溉3.国际和平日4.地球；不盲从；不迷信；生命5.京剧；国粹；豫剧三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√四.连线题1.五.填表题1.如图：\n六.简答题1.只要学生所答符合题意，说法正确，写出两句即可。例答：①谢谢你，我暂时不需要；②小朋友，耽误你一分钟，我想问一下幸福小区怎么走？2.因为第二次世界大战是日本，德国，意大利三个国家对世界各国的侵略，好多国家都受到了伤害。和平来之不易，值得倍加速珍惜。所以很多国家举行第二次世界大战结束70周年的活动。3.（1）促进了欧洲的思想解放,在人类思想史上产生了广泛的影响。进化论的发表沉重地打击了神权统治的根基，从根本上推翻了“神创论”和物种不变论。进而启发人们从宗教迷信的束缚中解放出来。（2）不仅大大推动了生物科学的发展,而且也有利于其它学科领域的发展。4.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成洪涝灾害。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。5.旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。七.辨析题1.李乐的做法是对的，因为理解和宽容是要讲原则的。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。八.材料题1.（1）班主任的做法并没有过于严厉。（2）理由：①我们应尊重他人，友善待人，不能欺负新同学；②刘青做错事，需要向他人道歉；③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为，刘青理应向新同学道歉；④我们应该尊重他人，维护他人名誉权，不要出现和刘青一样的言行。2.（1）6月5日。（2）①工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气——造成全球气候变暖，海平面上升。②乱砍乱伐、围湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生态失衡、物种减少或灭绝，使恶性天气增多，如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。③固体垃圾——影响美观，污染环境，危害生物。④海洋石油运输或开采时泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。⑤生产生活中排放的废水——对人类有着极大的危害，甚至能致病；使土壤成分改变，导致农作物减产和严重污染。（3）答：保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是：①宣传垃圾分类的好处，从自己做起，并倡导周围的人进行垃圾分类。②制定节水措施，从我做起，节约每一滴水。③制定爱护地球的班级环保公约。④爱护花草树木，不乱扔垃圾等。⑤出门尽量乘坐公共汽车或自行车。\n九.综合题1.（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（√）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（√）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（√）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？