六年级毕业测试卷（道德与法治）及完整答案【夺冠系列】

六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题，共10分)1.2020年上半年，新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播，各地市民纷纷带上口罩，该措施属于（  ）。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体2.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（  ）。A.宽容就是迎合别人，赞成所有观点B.宽容就是坚持己见，不管他人感受C.人际交往需要宽容，宽容才能和谐3.和平共处五项原则的诞生是20世纪国际关系史上的创举。下列不属于和平共处五项原则的是（  ）。A.互相尊重主权和领土完整。B.互不侵犯，互不干涉内政。C.民族平等，团结互助。D.平等互利，和平共处。4.一个地区的建筑和当地的（  ）没有关系。A.降水量B.气温C.适合建造房屋的材料D.人种\n5.以下仅占地球表面的29%的是（  ）。A.陆地B.海洋C.高山D.盆地二.填空题(共5题，共22分)1.20世纪前50年发生过两次世界大战，这两次世界大战给人类造成了（   ）。2.（   ）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（   ）的规律。3.（     ）年，（     ）国物理学家（     ）实现了氢气球的首次载人飞行。4.尊重自己与接受他人批评是（   ）的。5.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（   ），在狩猎生活中学会了（   ），经过长期努力，最终实现了从采集到（   ）、从渔猎到（   ）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。三.判断题(共5题，共10分)1.联合国的首席行政长官是秘书长。（  ）2.月球和火星不适合人类生存。（  ）3.我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（  ）4.文明古国中并没有医学、数学等创造。（  ）5.中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。哥白尼      研制飞机瓦特       登上月球莱特兄弟       日心说阿姆斯特朗      蒸汽机五.填表题(共1题，共10分)\n1.地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等，人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会危及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，让我们一起行动起来：六.简答题(共5题，共44分)1.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？2.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？3.循环经济包括哪些？4.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？5.为什么许多国家会举行纪念第二次世界大战胜利的活动？七.辨析题(共1题，共5分)1.对下面两个同学的观点，你怎么看？同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。八.材料题(共2题，共19分)1.阅读下面的新闻。近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。\n事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？（3）假如你是校方，你会怎样反思？2.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。九.综合题(共1题，共12分)1.根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。（1）走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……。”你想拒绝，可以说：（  ）（2）电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说（  ）（3）小强和小丽是同桌，班里多次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？”我不服气！小丽可以这样说（  ）参考答案一.选择题1.B2.C\n3.C4.D5.A二.填空题1.巨大创伤2.人与自然；抗拒3.1783；法；查理4.不矛盾5.农作物；饲养动物；农耕；畜养三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√四.连线题1.如图：五.填表题1.资源短缺；不使用一次性用品等；环境污染；尽量乘坐公共交通工具等；生态破坏；保护野生动物等六.简答题1.世界上有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。\n古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神财富和文化财富，这些文化遗产需要我们去珍惜、领悟和传承。2.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项基本国策。3.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。4.（1）古代中国、古代埃及、古代巴比伦、古代印度（2）创造了古代文字，还有医学、数学、建筑、文学、艺术等。5.只有牢记历史教训，才能不重蹈覆撤；只有尊重二战历史，才能让正义得到伸张；只有正视现实问题，才能维护国际和平和稳定。七.辨析题1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。八.材料题1.（1）小学生反思：要学会识别消防报警器，了解其作用；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多开展有关活动放飞孩子们的天性，让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心；引导孩子明辨是非，树立社会公德，养成良好的个人品德。2.我感受到了中国文化已经走向世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。九.综合题1.谢谢，我暂时不需要。请问您到几楼，我顺便按下电梯键。你只要认真细致地做，一定比我设计地更好。