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第2课时 分式的混合运算

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第2课时分式的混合运算 新课导入在小学里学过四则混合运算,它的运算顺序是什么?分式的混合运算顺序又是什么样的呢? 获取新知计算: 运用新知1.计算 2.先化简,再求值:其中x= 3.从三个代数式:①a2-2ab+b2,②3a-3b,③a2-b2中任意选两个代数式构造分式,然后进行化简,并求出当a=6,b=3时该分式的值.当a=6,b=3时原式=解:选②与③构造出分式, 4.先化简,再求值:其中x是不等式3x+7>1的负整数解. 3x+7>13x>-6x>-2∵x是不等式3x+7>1的负整数解∴x=-1把x=-1代入中得:原式==3 通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结 1.从教材习题中选取,2.完成练习册本课时的习题.课后作业 劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2021-11-02 13:00:33 页数:12
价格:¥5 大小:1.31 MB
文章作者:138****1289

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