人教版五年级下学期期末质量监测数学试题（实用）

人教版五年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.把写有1-9这9个数字的卡片反扣在桌面上，打乱顺序后任意摸一张，摸到（ ）的可能性最大。 A.奇数   B.偶数   C.质数   D.合数2.分针从指向12到指向3，绕中心点顺时针旋转了(  )。  A.45°    B.60°    C.90°3.两个连续非零自然数的乘积一定是（ ）。 A.合数   B.奇数   C.偶数   D.质数4.小林和小明骑自行车从学校沿着一条路线到20千米外的公园，已知小林比小明先出发，他们俩所行的路程和时间的关系如图所示。下面说法正确的是（  ）。A.他们都骑行了20千米           B.两个人同时到达森林公园C.小林在中途停留了1小时         D.相遇后，小林的速度比小明慢\n5.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合，下面这些美丽的轴对称图案中，中心对称的图形有（  ）个。A.1     B.2     C.3      D.4 6.求一只油桶能装油多少升，是求这只油桶的（  ）。A.表面积      B.容积      C.体积二.判断题(共6题，共11分)1.一个数是3的倍数，那它一定是奇数。（  ）2.个位上是3、6、9的数都能被3整除。（  ）3.任何一个奇数加上1后，都是2的倍数。（  ）4.个位上是1，3，5，7，9的数，都是奇数。（  ）5.一个数的倍数一定大于这个数的因数。（  ）6.除2以外所有的质数都是奇数。（  ）三.填空题(共9题，共32分)1.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（  ），二是旋转的（  ），三是旋转的（  ）。2.填一填。①指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到“（  ）”。\n②指针从“1”绕点O顺时针旋转（  ）°到“5”。③指针从“6”绕点O逆时针旋转90°到“（  ）”。④指针从“9”绕点O逆时针旋转（  ）°到“7”。3.体育课上，老师口令“立正，向后转”时，你的身体按________时针旋转了________°，口令“立正，向左转”时，你的身体按________时针旋转了________°。 4.梯形在平移前后，面积大小（  ）变化，圆形经过轴对称的转换得到的图形，与原图相比大小（  ）。5.0.35立方米=（  ）立方分米     129毫升=（  ）立方厘米6.常用的体积单位有（  ）、（  ）、（  ）。7.我会单位换算。8.5吨＝（  ）千克  1.27平方米＝（  ）平方分米6小时＝（  ）分   2.8升＝（  ）毫升5.09千米＝（  ）米  3.5公顷＝（  ）平方米8.按要求画图形。将平行四边形①向（  ）平移（  ）格，C点与B点重合；再绕B点（  ）时针旋转（  ）°，可以得到平行四边形②。\n9.看图回答。图形B可以看作图形A绕点________顺时针方向旋转90°得到的。图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转________得到的。图形B绕点O顺时针旋转180°到图形________所在位置。 图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转________得到的。  四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)\n五.作图题(共3题，共20分)1.下面每幅图的图案是由哪些个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。2.操作题（1）画出图中三角形关于BO所在直线的对称图形.（2）将图中的三角形绕点O顺时针旋转90°，并画出旋转后的图形.3.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下，有几种摆法？\n六.解答题(共5题，共32分)1.下面是小欣1分钟跳绳前后每分钟心跳情况统计图。（1）这是一幅（   ）统计图。（2）小欣跳绳（   ）时，心跳最快，每分钟（   ）次。（3）小欣从跳绳（   ）到跳绳（   ）心跳下降最快。下降了（   ）次。（4）小欣跳绳后需要（   ）分钟能恢复到正常心跳。（5）小欣跳绳前后每分钟心跳次数有什么变化？2.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？3.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?4.用数字1、5、6、7组成两位数，可以组成多少个奇数，请你都列出来5.给下面的图补充上恰当的线段，画成长方体或正方体.\n 参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.C6.B二.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√三.填空题1.中心；方向；角度2.1；120；3；603.顺；180；逆；90 4.没有；相等5.350；1296.立方厘米；立方分米；立方米7.8500；127；360；2800；5090；350008.下；5；顺；909.O；90°；D；90°四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)\n体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.如图：2.（1）（2）\n3.6种六.解答题1.（1）折线（2）刚停止；140（3）刚停止；后1分钟；30（4）4（5）解：升高了50次。2.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。3.解：5×7÷2=17.5（平方厘米）4.解：可以组成的奇数里面，个位数一定要是奇数1、5、7，所以可以组成这9个奇数答：可以组成51、61、71、15、65、75、17、57、67九个5.解：