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人教版五年级下学期期末质量监测数学试题附完整答案(网校专用)

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人教版五年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题,共12分)1.添一个同样大的正方体,使下图的物体从上面看形状不变,有(  )种不同的摆法。  A.3      B.4      C.52.要使四位数42 7是3的倍数,横杠内应填( )。A.0、3、6、9    B.2、5、8    C.任何数字3.甲、乙两人从同一地点骑自行车出发,在同一条路上行驶到某地,他们离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的关系如图所示。根据图中的信息,错误的说法是(  )。A.他们都行驶了18千米           B.乙比甲晚出发了0.5小时\nC.甲、乙两人同时到达目的地        D.相遇后甲的速度小于乙的速度4.将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形( )。 A. B. C. D. 5.一个数既是18的因数,又是18的倍数,这个数是( )。 A.8    B.18    C.36    D.96.一个合数至少有(  )个因数。  A.一个因数    B.两个因数    C.三个因数二.判断题(共6题,共12分)1.能被9整除的数也一定能被3整除。(  )2.一个数的倍数一定比它的因数大。(  )3.除了2以外,所有的质数都是奇数。(  )4.因为3.6÷6=0.6,所以3.6是6的倍数,6是3.6的因数。(  )5.因为0.5×6=3,所以3是0.5的倍数,0.5是3的因数。(  )6.用1、2、3组成的任意一个三位数都是3的倍数。(  )\n三.填空题(共9题,共34分)1.一棵小树被扶种好,这棵小树绕树脚(  )方向旋转了(  )。2.观察图形并填空。①图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置;②图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置;③图1绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置;④图2绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置;⑤图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置;⑥图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置。 3.电灯图先向(  )平移了(  )格,再向(  )平移了(  )格;也可说成电灯图先向(  )平移了(  )格,再向(  )平移了(  )格。\n4.体育课上,老师口令是“立正,向左转”时,你的身体(  )旋转了(  )度。5.填一填。19.6L=(  )mL   1325mL=(  )L。6.这些现象哪些是"平移"现象,哪些是"旋转"现象:张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是(  )现象。升国旗时,国旗的升降运动是(  )现象。妈妈用拖布擦地,是(  )现象。自行车的车轮转了一圈又一圈是(  )现象。7.在括号内填上合适的单位名称。一块橡皮的体积约是8(  )  一瓶口服液约10(  )一间仓库的容积约600(  )  一辆汽车的油箱大约能装汽油90(  )8.填一填。\n①指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到“(  )”。②指针从“1”绕点O顺时针旋转(  )°到“5”。③指针从“6”绕点O逆时针旋转90°到“(  )”。④指针从“9”绕点O逆时针旋转(  )°到“7”。9.将一幅图画对折后,压平,折痕两侧的图形能够完全重合,这个图形是(  )图形,对折的折痕就是这个图形的(  )。四.计算题(共2题,共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.算一算。五.作图题(共3题,共16分)1.分别画出图形绕S点顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形。\n2.画出下面左图的另一半,使它成为一个轴对称图形;把右图绕点A顺时针旋转90,再向左平移3格。3.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?六.解答题(共5题,共42分)1.李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。看图回答下面的问题。\n(1)跑完1000米,李林用(   )分钟,张军大约用(   )分钟。(2)起跑后的第1分钟,(   )跑得快一些。(3)起跑后的(   )分钟内,两人跑的路程同样多,是(   )米。(4)李林的平均速度是多少?2.下面是甲乙两个城市去年6~12月份平均气温统计表。(1)根据上面数据,完成下面折线统计图。\n(2)从图中你得到哪些信息?(至少写出两条)3.下面是小欣1分钟跳绳前后每分钟心跳情况统计图。(1)这是一幅(   )统计图。(2)小欣跳绳(   )时,心跳最快,每分钟(   )次。(3)小欣从跳绳(   )到跳绳(   )心跳下降最快。下降了(   )次。\n(4)小欣跳绳后需要(   )分钟能恢复到正常心跳。(5)小欣跳绳前后每分钟心跳次数有什么变化?4.一个长方体的棱长之和是64厘米,它的长为8厘米,宽为3厘米,高是多少?5.中队委员把一个棱长46CM的正方体纸箱的各面都帖上红纸,把它作为给希望小学募捐的“爱心箱”,他们至少需要多少平方厘米的红纸?参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.B6.C二.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√三.填空题1.顺时针或逆时针;90度2.2;3;90;180;1;13.左;10;上;6;上;6;左;104.向左;905.19600;1.3256.旋转;平移;平移;旋转7.立方厘米;毫升;立方米;升8.1;120;3;609.轴对称;对称轴\n四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.;0;五.作图题1.如图所示: 2.解: 3.解:共有10种方法.六.解答题1.(1)4;5(2)张军(3)3;800(4)解:1000÷4=250(米)答:李林的平均速度是250米/分。\n2.(1)(2)解:观察图可知,甲、乙两个城市的平均气温在7月份最高,在12月份最低,乙城市的平均气温下降明显。3.(1)折线(2)刚停止;140(3)刚停止;后1分钟;30(4)4(5)解:升高了50次。4.解:64÷4﹣(8+3)=16﹣11=5(厘米)答:高是5厘米.5.解:46×46×6=2116×6=12696(平方厘米)\n答:他们至少需要12696平方厘米的红纸。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-06 21:37:15 页数:12
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文章作者:175****9558

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