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人教版五年级下学期期末质量监测数学试题及参考答案(夺分金卷)
人教版五年级下学期期末质量监测数学试题及参考答案(夺分金卷)
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人教版五年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题,共12分)1.甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的( )。 A.倍数 B.因数 C.无法确定2.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后,不能与原来的图形重合的是( )。A. B. C. D.3.将数字3顺时针旋转90°得到( )。A.3 B.ω C. D. 4.一个数的最大因数与最小倍数相比较,( )。 A.相等 B.倍数小于因数 C.无法确定 D.倍数大于因数5.按因数的个数分,非零自然数可以分为( )。A.质数和合数 B.奇数和偶数 C.奇数、偶数和1 D.质数、合数和16.日常生活中不属于旋转现象的是( )。 A.摩天轮 B.旋转木马 C.火车过直线隧道二.判断题(共6题,共12分)1.图形旋转时,对应的每组线段的长度都相等。 ( )2.自然数中,不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。( )3.凡是3的倍数都是奇数。( )4.51÷17=3,所以51是倍数,17和3是因数。( )5.最小的质数是1。( )6.任意两个奇数的积一定还是奇数。( )\n三.填空题(共9题,共37分)1.如下图:从正面看是图(1)的立体图形有( );从左面看是图(2)的立体图形有( );从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是( )。2.我会单位换算。8.5吨=( )千克 1.27平方米=( )平方分米6小时=( )分 2.8升=( )毫升5.09千米=( )米 3.5公顷=( )平方米3.看图填空。①以A点为中心旋转的图形是( )。②以B点为中心旋转的图形是( )。\n③以C点为中心旋转的图形是( )。4.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,长方体剩余部分的长是8分米,宽和高与原来相同,表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是( )立方分米。5.在横线上填上最简分数。 120千克=________吨 15分=________时6.0.35立方米=( )立方分米 129毫升=( )立方厘米7.在1—20的自然数中,既是质数也是偶数的数有( ),既是奇数也是合数的数有( )。8.在括号内填上合适的质数。①16=( )+( ) ②35=( )×( )③22=( )×( ) ④30=( )+( )⑤32=( )+( ) ⑥65=( )×( )9.在钟面上,9:00时,时针与分针所夹的较小角是( )度,从1:00到2:00分针转过的角是( )度。 四.计算题(共2题,共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)\n2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共3题,共28分)1.下面是小明画的自家新建房屋的平面图,每个小正方形的边长都是1米,但图上有三处错误,请按要求改正。(1)画出花池图的另一半.使花池图成为一个轴对称图形。(2)将车库先向东平移9米,再向北平移7米。(3)将厨房绕A点逆时针方向旋转90°。2.手脑并用画一画\n(1)以图中虚线为对称轴画出三角形的另一半。(2)将图中的三角形绕左下角沿逆时针方向旋转90度,画出旋转之后的图形。(3)将2中旋转之后的图形向右平移4格,得到新的图形。3.找规律,接着画图形。六.解答题(共5题,共30分)\n1.一个长方体木块,长20厘米,宽15厘米,高10厘米.现在把木块锯成4块.这4块小长方体的表面积之和是多少平方厘米?2.某商场去年上半年空调机销售情况如下表:(1)完成下图的折线统计图。(2)上半年销售空调机的平均台数是( )台。(保留整数)(3)由折线统计图可得每月的销售台数先( ),再( )。(填“增加”或“减少”)3.五(1)班的学生人数在40-50人之间,按照每组4人或6人来分,都正好多1人,问这个班有多少人?4.\n两个盒子里都有水果糖,一个盒子里的糖果数是奇数,另一个盒子里的糖果数是偶数。如果右边盒子里的糖果数乘3,左边盒子里的糖果数乘2,然后把得数加起来,和是49。猜一猜哪个盒子里的糖果数是奇数。你是怎么想的?5.操作方格纸中每个小方格的面积都表示1平方厘米.下图是一个长方体展开图的前面、右面和后面.(1)画出这个长方体展开图的另外三个面.\n(2)这个长方体的表面积是( )平方厘米?体积是( )立方厘米?参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.D6.C二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.A,D;A,B,C;A。2.8500;127;360;2800;5090;350003.②;③;①4.725.;6.350;1297.2;9,158.①5+11(或3+13);②5×7;③2×11;④13+17(或11+19,7+23);⑤13+19(或3+29);⑥13×59.90;360四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)\n体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.根据平移的方向和旋转的知识画图如下:2.(1)\n(2)(3)3.如下:六.解答题\n1.解:如果沿长的方向锯开时,为2200平方厘米,如果沿宽的方向锯开时,为2500平方厘米,如果沿高的方向锯开时,为3100平方厘米。2.(1)(2)12(3)减少;增加3.解:40-50之间,是4的倍数的数有44、48,是6的倍数的数有42、48,既是4的倍数又是6的倍数的数是48,因为按照每组4人或6人来分,都正好多1人,那么这个班的人数是48+1=49。答:这个班有49人。4.右边;奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数奇数×偶数=偶数,偶数×偶数=偶数,奇数×奇数=奇数\n5.(1)解:(2)32;12
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小学 - 数学
发布时间:2022-07-18 12:02:29
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