人教版五年级下学期期末质量监测数学试题【夺冠系列】

人教版五年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.当a等于（ ）时，17a的积是质数。 A.1    B.17    C.不一定2.观察一个长方体或正方体的物体，最多能看到它的（ ）面。 A.2个    B.3个    C.4个3.一个体积为40立方分米的长方体木块，从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后，（ ）。 A.表面积变小，体积变小  B.表面积不变，体积变小  C.表面积变小，体积不变4.从9时到12时，时针绕中心点顺时针方向旋转了（  ）度。    A.90     B.60     C.120     D.1805.在旋转过程中，确定一个图形旋转后的位置，除了需要知道此图形原来的位置外，还需要知道（ ）。A.图形的形状、旋转中心   B.图形的形状、旋转角   C.旋转中心、旋转角   D.以上答案都不对6.下面各组中的两个数，都县合数，且只有公因数1的是（ ）。 A.5和6    B.9和12    C.16和25    D.3和18二.判断题(共6题，共12分)1.任意一个数的因数，一定比这个数的倍数小。（  ）2.从不同的位置观察一个球，看到的图形都是一样的。（  ）3.下面是四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°后的图形A′B′CD′。 （ ）\n4.一个自然数越大，它的因数的个数也就越多。（  ）5.把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（  ）6.比较可知：1立方米比1平方米大。（  ）三.填空题(共9题，共36分)1.有5个连续的偶数，它们的平均数是a，最大的一个数是（ ），它们的和是（ ）。2.小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用（  ）个小正方体搭成的。3.在1—20的自然数中，既是质数也是偶数的数有（ ），既是奇数也是合数的数有（ ）。4.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？ \n图形A先向（  ）移动（  ）格，再向（  ）移动（  ）格；图形B先绕点O（  ）时针旋转（  ），再向（  ）平移（  ）格，最后向（  ）平移（  ）格。5.用5个小正方体可以这样摆一摆。（1）从正面看到的图形是，有几种摆法？（2）如果要同时满足从上面看到的图形是，有几种摆法？6.在推导平面图形的面积公式时，用到平移或旋转的有________。7.一个正方体的表面积是96平方分米，把它分成两个完全相同的长方体后，表面积增加了（  ）平方分米，每个长方体的表面积是（  ）平方分米。8.8100毫升=（  ）升   9立方分米=（  ）立方厘米9.在整数1～20中。（1）奇数有（  ），偶数有（  ）。（2）质数有（  ），合数有（  ）。四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。\n五.作图题(共3题，共14分)1.找规律，接着画图形。2. 将梯形ABCD绕“D”点按顺时针方向旋转90°后，得到图1；再将图1向右平移5格，得到图2。3.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是，从左面看到的是，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？六.解答题(共5题，共27分)1.观察下图，在（  ）里填上图形是怎样变化的。\n2.在黑板上写出3个整数分别是1，3，5，然后擦去一个换成其它两数之和，这样操作下去，最后能否得到57，64，108？为什么？3.一个长方体的棱长之和是64厘米，它的长为8厘米，宽为3厘米，高是多少？4.自然数中按是不是2的倍数可以分两类，一类是2的倍数，一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数？不是2的倍数的数叫什么数呢？5.1＋2＋3＋……＋999＋1000＋1001的和是奇数还是偶数？请写出理由。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.C6.C二.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×三.填空题1.a+4；5a2.43.2；9，154.右；2；下；2；逆；90°；上；2；左；35.（1）解：有8种摆法。（2）解：有4种摆法。\n6.圆，三角形，平行四边形，梯形，圆等7.32；648.8.1；90009.（1）1、3、5、7、9、11、13、15、17、19；2、4、6、8、10、12、14、16、18、20（2）2、3、5、7、11、13、17、19；4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.如下：2.\n3.解：最多有6个小正方体，最少有4个小正方体。六.解答题1.2.解：由分析可知：如果擦掉是偶数，换上的是偶数，擦去一个奇数，换上的必是奇数，因而永远是两个奇数一个偶数；所以不能；答：最后不能得到57，64，108这三个数.3.解：64÷4﹣（8+3）=16﹣11=5（厘米）答：高是5厘米.4.偶数,奇数5.解：1到1001之间一共有1001个数，其中有奇数501个，偶数500个又因为偶数加偶数等于偶数，奇数个奇数相加是奇数，所以501个奇数加起来是奇数，故这1001个数相加是奇数