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北京课改版四年级上册数学教学课件 《3.2.1 乘法交换律》

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乘法交换律情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习,一共多少个笑脸?,方法一:5×4=20(个)方法二:4×5=20(个),你还能举出几个这样的例子吗?你发现了什么?等号左、右两边的因数相同,只是交换了位置,但结果不变。即5×4=4×5。,两个数相乘,交换因数的位置,积不变。这叫做乘法交换律。乘法交换律可以用字母表示:a×b=b×a,应用乘法交换律,用线连一连。,算一算,说一说。方法一、按从左到右的顺序计算。方法二、运用乘法交换和律计算。25×5×4×2,1.填空:25×4×8写成25×8×4的形式运用了乘法()。,2.列出算式,并用简便方法计算。25的77倍与4的乘积是多少?25×77×4=25×4×77=7700,3.小明买了12支圆珠笔,每支2元;小红买了2支钢笔,每支12元。谁花的钱多?,什么是乘法交换律?乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。,1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业,谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。,本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性与积极性,减轻了学习负担,有力地促进了课堂教育的灵活与高效。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-10-30 10:45:08 页数:14
价格:¥3 大小:1.00 MB
文章作者:思无邪

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