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青岛版三年级数学下册第4单元解决问题连乘课件
青岛版三年级数学下册第4单元解决问题连乘课件
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四、绿色生态园——解决问题(连乘)回顾反思自主练习你说我讲情境导入 一、创设情境,提出问题。三种颜色的花一共摆了多少盆?每行8盆。各摆了5行,三种颜色的花同样多。 二、你说我讲,探究算法。3种颜色的花同样多,各摆了5行,每行8盆,三种颜色的花一共摆了多少盆?思考:先算什么,再算什么,同桌之间说一说。记录:在练习本上解决问题。 二、你说我讲,探究算法。8×5=40(盆)40×3=120(盆)每行8盆 二、你说我讲,探究算法。5×85×85×8×35×8 二、你说我讲,探究算法。三种颜色的花一共摆了多少盆?先算每种颜色的花有多少盆。再算三种颜色的花一共摆了多少盆。=40×3=120(盆)8×5×3答:三种颜色的花一共摆了120盆。3种颜色的花同样多,各摆了5行,每行8盆,发现信息提出问题分析问题解决问题 三、自主练习。 三、自主练习先算做1张这样的画需要多少个?5×6=30(个)再算8张需要多少个。30×8=240(个)5×6×8=30×8=240(个)返回综合算式:答:需要240个贝壳。 三、自主练习先算8张画有多少朵花。8×5=40(行)再算40朵花一共需要多少。40×6=240(张)8×5×6=40×6=240(张)综合算式:返回答:一共需要240个。 三、自主练习。提示:每盒6个什么?每箱8个什么?9×8×69箱一共多少盒6×8×9每箱有多少个 三、自主练习。解法一:先算一共多少只羽毛球,再算一共需要多少钱。解法二:先算买一盒羽毛球需要多少钱,再算一共需要多少钱。6×5×4=30×4=120(元)6×4×5=24×5=120(元) 四、回顾反思
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2021-10-29 12:00:06
页数:12
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文章作者:知识窗
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