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人教部编版四年级语文上册《3 现代诗二首》教学课件小学优秀公开课
人教部编版四年级语文上册《3 现代诗二首》教学课件小学优秀公开课
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3现代诗二首部编版语文四年级上册 刘大白(1880—1932年),现代诗人、文学史家。浙江绍兴人,与鲁迅先生是同乡好友。 徐志摩(1897—1931年),现代诗人、散文家。代表作品有《再别康桥》《我不知道风》等。 边读课文边圈画本课生词,不认识的字想办法解决。初读课文 wěi芦苇翘舌音鸟巢cháo归巢luó剪秋罗mián睡眠bàzhàn霸占学认字变换偏旁来识记围伟违 芦苇:多年水生或湿生的高大禾草,多生长于池沼、河岸、溪边浅水地区,常形成苇塘。霸占:指仗势占为己有。这个线团是我的啦!词语解释 剪秋罗:石竹科,属多年生草本植物。株高约60cm。偷渡:1.秘密地渡过某一水域。2.偷越关隘或国境。本课指太阳悄悄地落山了,说明时间过得很快。 芦苇一棵棵剪秋罗芦苇睡眠霸占归巢识字游戏 地点秋天傍晚时江上的画面季节时间互动课堂 反复朗读下面两首诗,说说诗中描绘了哪些景物,这些景物构成了怎样的画面。反复朗读圈画景物想象画面 朗读《秋晚的江上》,说说诗中描绘了哪些景物,在文中圈画出来。 这些景物构成了怎样的画面呢? 归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。画面:斜阳的余晖照在飞鸟的脊背和双翼上,好像是鸟儿要把斜阳驮回巢去一样。黄昏前要落山的太阳。鸟儿是什么样的?你看过的夕阳是什么样子的? 要飞回家的,疲倦的鸟儿。傍晚,太阳沉沉落下,柔和的余晖洒满天空,红红的,美极了。 想象一下,在美丽的夕阳映照下,有些疲倦的鸟儿飞翔的样子,有感情地读一读第1小节!归巢的鸟儿,·····尽管是倦了,还驮着斜阳回去。读得低沉轻柔些,表现出疲倦之感。 双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。特指女人美丽的容颜。画面:随着飞鸟双翅的一翻,夕阳好像是从鸟的翅膀上掉下来一样。夕阳的余晖点染了江面,也点染了芦苇。在一瞬间,白了头的芦苇也变成红颜了。红头颜白 头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。夕阳落山,还有哪些事物会被染红呢?请你模仿诗歌写一写。憨厚的大地也披上了一身红纱衣。活泼的溪水也羞红了清澈的容颜。小练笔 “双翅一翻”语速稍快些,体现归鸟动作的利落;“也妆成一瞬的红颜了”声音可稍高些,语速稍快些,表现出诗人见到夕阳映红芦苇的惊奇、喜悦。双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。·············朗读指导 抓关键词,边读边想象画面总结学习方法 读完了这首诗歌,我们觉得这是一只淘无悠俏气拘闲皮可无爱束的花牛。 小组合作,组内成员轮流读诗,每人读一小节,根据我们学习《秋晚的江上》时运用的学习方法,填写下面的自学单。小组合作 小节景物想象到的画面第1小节花牛、草地、剪秋罗花牛坐在草地上,压扁了剪秋罗第2小节花牛、草地、白云、天花牛在草地里睡觉,天上白云悠悠第3小节花牛、草地花牛甩动小尾巴在草地里散步第4小节花牛、草地、太阳、青峰花牛在草地里做梦,夕阳偷偷落到了西山的青峰之上花牛“坐”是动景花牛“眠”是静景花牛“走”是动景花牛“做梦”是静景 花牛在草地里做什么呢?花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。无拘无束画面:花牛在草地里休息,压扁了一穗剪秋罗。花牛、绿草地、剪秋罗色彩鲜明,画面感极强。 朗读指导花牛在草地里坐·,压·扁·了一穗剪秋罗。重读“坐、压扁”,体现出花牛的无拘无束;后半句可读得稍重些,慢些,表现花牛的沉重,以及作者对花牛压扁剪秋罗的些许惋惜。 花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。白云“霸占”与白云“飘”有什么不同?画面:花牛在草地里睡觉,身上的白花和白云融为一体。飘:被动,白云随风走。霸占:主动,白云主动布满半个天空。 花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。读“霸占、半个天”时加快语速,表现出白云的调皮,以及蓝天白云下的美好。朗读指导 花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。画面:花牛甩着尾巴走在草地里。想一想:花牛走路时是什么样子的?“滴溜溜”是什么意思?可以用来形容哪些事物?顽皮、悠闲 花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。读得轻快俏皮些,表现出花牛的顽皮、悠闲。朗读指导 梦里可以见到很多东西,使我们对花牛的梦产生了无限的想象。花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。“偷渡”运用拟人手法,写出了太阳慢慢落山的样子。画面:夕阳西下,花牛在草地上睡觉。 朗读指导花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。读出花牛睡觉做梦时的悠闲。 花牛在草地里还能做什么?用上拟人的修辞写一写吧!花牛在草地里歌唱,歌声随彩霞飘荡。小练笔 读完这首诗,我们眼前出现了一头憨态可掬的花牛。它或坐或走或卧,都悠闲散漫,自由自在。随着它的行动,我们看到了:草地、野花、天空、白云、悄悄移动的太阳、青翠的山峰。 朗读这两首诗歌,边读边想象诗中描绘的美景吧! 课文小结《秋晚的江上》描写了秋江傍晚,余晖尽染的绚丽美景,而《花牛歌》描绘了一幅花牛在草地上闲暇惬意的生活图景。 A.鸟巢(cáo)B.芦苇(wěi)C.罗列(ló)D.占领(zàn)睡眠(mián)学霸(bà)压扁(biǎn)斜阳(xié)一、标红的字读音正确的一组是(B)。课堂演练 二、“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句诗描写了一幅怎样的画面?这句诗写的是白色的芦苇花被夕阳染成红色的画面。 三、“花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。”这句诗中的“偷渡”本来是什么意思?在诗中又是什么意思?运用了什么修辞手法?“偷渡”本指偷偷通过封锁的水域或区域,在诗中运用了拟人的修辞手法,指太阳落山了。 搜集一两首你喜欢的现代诗读一读。完成《提升手册》中本课练习。课后作业 谢谢观看ThankYou
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小学 - 语文
发布时间:2021-10-28 18:02:17
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