人教部编版语文三年级上册《12 总也倒不了的老屋》教学课件小学优秀公开课

12总也倒不了的老屋部编版语文三年级上册 第一课时第二课时 阅读攻略第一课时 预测就是一边读一边猜想或者推测接下来会发生什么。学习这个单元，让我们试着一边读一边预测。预测还有很多方法呢!看插图就是预测的一种方法。 请大家一边读一边猜后面会发生什么。有的同学课前已经读过这个故事，不要着急告诉大家后面发生了什么，可以比较一下，其他同学猜想的和原文哪个更有趣？ “好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。 “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴“小小的声音”会是谁？你觉得它会答应请求吗？并说说依据。求助者很可怜。bào风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。” 一起来说说你的预测吧！它可能是一只弱小的动物，我觉得老屋会答应的。因为老屋很乐于助人，题目说老屋总也倒不了也是有原因的。老屋不答应，因为老屋太破旧，不能再住了，会有危险的。 老屋低头看看，吃力地眯起眼睛：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”老屋答应了小猫的请求。说明老屋有爱心，乐于助人。老屋非常老旧，眼睛都花了。 我预测的内容有的跟故事的实际内容一样，有的不一样。 老屋又在说“我到了倒下的时候了”，读过的同学说说，第一次读到这些内容时是怎么猜想接下来发生的事情。没有读过的同学，预测接下来会发生什么，为什么？ 来说说你的预测吧！老屋不会倒下，因为正好有人来维修了。老屋不会倒下，根据前面内容，我觉得还会有其他小动物来寻求帮助。 “好了，我到了倒下的时候了！”再过二十几天，行吗？主人想等拿等走，我老屋的！蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”fū这回是谁呢？ 采访没有读过的同学：如果你是老屋，你还愿意等吗？为什么？我愿意再帮助老母鸡，助人为乐啊！我不愿意，我老了，身体不行了，我想倒下了。我想帮，可是要等二十多天啊，时间太久了。 采访读过的同学：你第一次读到这里时是怎样想的？预测中的故事是不是更有趣？我预测的是老屋很孤独，他会答应母鸡的请求，正好有人和他住在一起了。我预测的是母鸡来了，老屋实在太破旧了，坚持不了那么长时间，撑不住，倒下了。 老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。” 二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出jī来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”一读到这句话，我就知道，一定又有谁来请老屋帮忙了。 争当小作家“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起：“。”老屋低头看看说：“。”说：“！”老屋说：“!” 旁批 “好了，我到了倒下的时候了！”等等，老屋！“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。” 你猜猜，老屋会怎么回答呢？你为什么会这么猜？我猜老屋会说：“好吧，再站一会儿。”因为前面小动物请求帮助，老屋总是这么说的。 老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”老屋答应了小蜘蛛的请求。体现了老屋对小蜘蛛的关爱。老屋年龄大，看不清，需要离近些看。 你是喜欢这样的结尾，还是喜欢你刚才的预测？我喜欢自己的猜想。这样故事可以继续下去，学习伙伴也有这样的想法。老屋可能遇到其他需要帮助的动物。 我喜欢故事的结尾。这样的结尾出人意料：小蜘蛛会讲故事，很可爱哦！我的想法和你一样哦。 善良乐于助人 续写故事这个故事太有趣了，我要把自己续编的故事写下来，读给爸爸妈妈听。 准备等等暴风雨睡觉喵喵fūjī孵蛋墙壁叽叽砍树蜘蛛漂亮ǒuěr偶尔撞到吃饱晒太阳bàomiāo第二课时 树叶飘 课文讲述了老屋（）次想要倒下的时候，帮助了（）、（）、（我们感受到了老屋的（），）。内容回顾 我们一起来看看学习伙伴读这篇文章的时候都想了什么，他们为什么这样想。互动课堂 当我读到老母鸡请求老屋不要倒下时，我猜老屋可能会不耐烦。因为不断地被别人打扰，可能会觉得很烦。你有过不断被人打扰的经历吗？你当时心里怎么想的？ 一读到小蜘蛛来请求老屋，我就猜到老屋会同意的，因为故事中的老屋很乐于帮助别人。生活中也有这样的人，他们都愿意帮助别人。为什么说老屋很乐于帮助别人，请你从文中找找理由。“好吧，我就再站一个晚上。”“好吧，我就再站二十几天。”“好吧，我就再站一会儿。” 我发现，文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。当小猫向老屋请求的时候，我观察图中的老屋看上去那么慈祥，我猜老屋应该会答应。一样 我预测的内容跟故事的实际内容有的一样，有的不一样。预测的内容未必和课文的实际内容一致，只要是有依据的就可以。 预测方法我知道方法：1.依据题目、插图、文章内容进行预测。2.依据阅读经验和生活经验进行预测。 准备暴zhǔnbèibào书写“准”字注意“隹”中“亻”在田字格竖中线左侧，且有四横。书写“备”，上半部分撇捺要舒展，盖住下面的“田”。“暴”由三部分写成。“日”“共”要写的扁平，且一撇一捺要舒展，注意下面不能写成“水”。 漂晒piāoshài书写“漂”，右部分的“西”写扁平，里面是两竖。相近的字有：飘、票、瓢。“晒”右部分的“西”里面是撇、竖弯。相同的字有：洒、西、硒。 壁砍蜘蛛撞饱kǎnbìzhīzhūzhuànɡbǎo“撞、饱”要写得左窄右宽。“壁”上下两部分相等；“砍、蜘、蛛”中“石、虫”写窄一些。 说一说拟声词：喵喵、叽叽吱吱呀呀咩咩、嘎嘎、哞哞、呱呱、咕咕、汪汪叮叮咚咚、滴滴答答、哗啦哗啦 暴爆饱炮飘漂（暴）力（爆）炸壁璧和氏（璧）鞭（炮）墙（壁）吃（饱）（漂）亮（飘）落 谢谢观看ThankYou