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人教部编版小学语文二年级上册:《树之歌1》教案
人教部编版小学语文二年级上册:《树之歌1》教案
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识字2树之歌教学目的: 会认15个生字,会写10个字。能正确、流利地朗读课文。教育学生留心观察生活中的树木。教学重点: 会认15个生字,会写10个字,积累词语。教学难点: 正确流利地朗读课文,体会词语的节奏感。教学课时: 2课时。教学过程:【第一课时】一、启发谈话。二、认读生字。 1.自由读课文,把生字画下来。 2.借助拼音,读准字音。 3.借肋图片,读词语。 4.同桌两位同学互相读一读,记住生字的读音。 5.小组合作学习,做猜字游戏,巩固生字的读音。三、朗读感悟。 1.“找朋友”游戏:出示图片,找生词卡片。 2.对照图片,结合自己的实际,说一说你都做过什么,并且说说你的感受。 3.有节奏地读词语。 4.说一说:小组合作学习,给“杨、壮、桐、枫、松、柏、棉、杉、化、桂”这些汉字各组一个词。四、读书比赛。,【第二课时】一、复习生字。 1.指名读词语。 2.师生合作读词语。师做动作,生读词。 3.同桌两位同学合作读词语。二、学习汉字,记住字形。 1.小组合作学习:用学过的识字方法记住字形。 2.全班汇报:你记住哪个字?你是怎样记住的?三、指导书写。 1.观察:每个字的间架结构及在田字格里的位置。 2.比较:“杨、壮、桐、枫、松、柏、棉、杉、化、桂”都是左右结构的字的区别。 3.教师范写:“杨”。 4.学生练习写字:小组互评,教师评价。四、作业。 1.抄写生字新词。 2.预习新课。
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小学 - 语文
发布时间:2021-08-24 09:53:18
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