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人教版三年级下学期数学第5单元《面积》典型题型练习及1套完整答案

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人教版三年级下学期数学第5单元《面积》典型题型练习一.选择题(共8题,共16分)1.如图中,甲的面积(  )乙的面积。 A.<      B.>      C.=2.在1平方分米的正方形里最多能摆( )个1平方厘米的小正方形。 A.10    B.100    C.10003.如图表示两个游泳池的长、宽以及池内的人数,比较两池的拥挤程度,结果是( )。A.甲池比较拥挤    B.乙池比较拥挤    C.比不出谁拥挤4.用一根长20厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是(  )。  A.16     B.25     C.4005.边长是1米的正方形,面积是1平方米;边长是5米的正方形,面积是(  )平方米。  A.5     B.20     C.25\n6.把一个边长是1米的正方形,切成100个大小相等的小正方形,每个小正方形的边长是(  )。 A.1米          B.1分米          C.1厘米7.1平方厘米和1平方米比较,(  )比较大。 A.1平方厘米      B.无法确定      C.1平方米8.把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的面积是( )平方厘米。A.32     B.64     C.16二.判断题(共8题,共16分)1.面积单位比长度单位大。(  )2.周长相等的长方形和正方形,它们的面积也一定相等。(  )3.黑板的长是4平方米。(  )4.一个正方形的周长是36米,面积就是81平方米。(  )5.5平方米比5米大。(  )6.边长4cm的正方形,它的周长和面积相等。(  )7.24平方米=240平方分米。(  )8.一张面积为36dm的照片一定能装入长8dm,宽5dm的长方形相框。(  )三.填空题(共8题,共37分)1.长方形的面积=(  )×(  ),正方形的面积=(  )×(  )。2.在○里填上“>”“<”或“=”。500平方厘米○60平方分米  80平方分米○1平方米1平方米○900方厘米     5平方分米○50平方厘米3.常见的面积单位有(  )、(  )、(  )、(  )。4.一个长方形的长是13厘米,宽是7厘米,周长是(  )厘米,面积是(  )平方厘米。5.填一填。8平方米=( )平方分米    600平方厘米=( )平方分米20000平方厘米=( )平方分米 700平方分米=( )平方米6.填一填。(1)一根跳绳长约2________。(2)1平方分米=________平方厘米   1平方米=________平方厘米\n(3)6平方米=________平方分米    900平方分米=________平方米(4)5平方米=________平方厘米    300平方厘米=________平方分米(5)1800平方厘米=________平方分米 40平方分米=________平方厘米7.一个四位数,个位上是9,千位上是4,十位上是5,百位上是0,这个数是(  ),读作(  )。8.把两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是(  )平方厘米。四.计算题(共2题,共16分)1.算一算,填一填。2.计算下面图形的周长和面积。五.解答题(共6题,共34分)1.一辆收割机的宽为3米,每分钟行驶120米。如果收割机直行5分钟,能收割多大面积的麦田?2.一个房间长6米,宽4米,如果用面积为6平方分米的方砖铺地面,需要多少块这样的方砖?3.小红家的卫生间长3米,宽2米,用边长为2分米的正方形地砖铺地,一共需要多少块?4.一个正方形鱼池的周长是120米,这个鱼池的占地面积是多少平方米?\n5.用一根铁丝制成长16厘米,宽8厘米的长方形框架,如果把这根铁丝制成正方形框架,面积是多少平方厘米?6.学校要粉刷一块长13米,宽4米的墙壁,墙上有3个边长是10分米的正方形窗户,要粉刷的面积是多少平方米?参考答案一.选择题1.C 2.B3.A4.B  5.C6.B 7.C 8.A二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×三.填空题1.长;宽;边长;边长2.<;<;>;>3.平方千米;平方米;平方分米;平方厘米4.40;915.800;6;200;76.(1)米 (2)100;10000 (3)600;9 (4)50000;3 (5)18;40007.4059;四千零五十九8.50\n四.计算题1.20厘米;1400平方厘米;160米;1200平方米;17分米;46分米;28厘米;49平方厘米;边长26分米;676平方分米2.周长:15×4=60(分米);面积:15×15=225(平方分米)五.解答题1.120×3×5=1800(平方米)2.6×4=24(平方米);24平方米=2400平方分米;2400÷6=400(块)3.3×2=6(平方米);6平方米=600平方分米;600÷(2×2)=150(块)4.120÷4=30(米);30×30=900(平方米)5.(16+8)×2÷4=12(厘米);12×12=144(平方厘米)6.10分米=1米;13×4-3×1×1=49(平方米)

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-17 16:00:03 页数:5
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文章作者:175****9558

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