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人教版数学五年级上册期末综合素养提升题及答案【名师系列】
人教版数学五年级上册期末综合素养提升题及答案【名师系列】
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人教版数学五年级上册期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.一台织布机,每小时织布25.5米,6台这样的织布机4.5小时可织布( )米。A.688.5 B.689 C.689.52.比a的5倍少8的数是( )。 A.8a-5 B.5a-8 C.5a+8 D.(a-8)×53.2.5x÷25=8,x=( ), A.1 B.4 C.8 D.804.12.6×4.6+126×0.44+12.6用简便方法计算应该是( )。 A.12.6×(4.6+0.44+1) B.12.6×(4.6+4.4+1) C.12.6×(4.6+4.4)5.下面各算式的计算结果正确的是( )。 A.4.8×1.3=624 B.4.8×0.13=6.24 C.0.48×1.3=6.24 D.0.48×1.3=0.6246.小马虎计算一道小数除法题时,错把除数1.25看作12.5,结果商是0.46。正确的商应该是( )。 A.57.5 B.4.6 C.5.75 D.14.6二.判断题(共6题,共12分)1.一个盒子里放有9个红球,8个黄球,1个黑球,从盒子中任意摸出一个球,可能是红球或黄球。( )2.两个不为0的数相乘,积大于这两个数。( )3.要想把一个数扩大10倍,就在这个数的末尾添上一个0。( )4.3.2×0.3的积保留一位小数约是1。( )5.两个小数相乘的积一定小于1。( )6.0.7除以一个小数,所得的商一定比0.7大。( )\n三.填空题(共8题,共21分)1.转动转盘,指针停在( )色区域的可能性最大,停在( )色区域的可能性最小。2.在布袋里放入1个红球,3个蓝球,3个黄球,12个绿球,每次任意摸一个球再放回去,摸100次,摸出( )球的可能性最大,摸出( )球和( )球的可能性相等。3.左图是由两个长方形拼成的,它的面积是( )平方米,周长是( )cm。4.如右图,转动转盘,指针指在( )色区域的可能性大,指在( )色区域的可能性小。5.21.2扩大到它的100倍是( ),800缩小到它的是( )。6.妈妈买回来a个苹果,第一天吃了b个,第二天吃了c个,还剩( )个。7.一个因数是4.67,另一个因数是2.3,它们的积是( ),保留两位小数约是( )。8.下列图形的周长是( )m。\n四.计算题(共3题,共16分)1.列竖式计算。(得数保留一位小数)0.43×2.7≈ 3.2×4.8≈ 8.41×5.9≈2.解方程。3.85+1.5x=6.1 3x+2.4x=10.8 4(x+2.5)=10.42(x-3)=5.8 3.6x-x=3.25 2.7x-16=24.53.列式计算。(1)7.6的0.9倍是多少? (2)35个0.58是多少?五.作图题(共1题,共8分)1.标出点A(2,2)、B(3,4)、C(6,4)、D(5,2),并顺次连接A、B、C、D,围成的是什么图形?将这个图形向右平移2格,然后写出所得图形A1B1C1D1各顶点的位置。\n六.解答题(共6题,共35分)1.李伯伯家有一面墙要进行粉刷(如图)。这面墙的面积是多少平方米?如果每平方米墙面的粉刷连工带料需12元钱,那么粉刷这面墙共需花费多少钱?2.一辆货车和一辆客车同时从A、B两地出发,相向而行,4.2小时后相遇。已知两地相距441km,客车每小时比货车多行5km,货车每小时行多少千米?3.李师傅与徒弟一起加工2738个零件,师傅每小时加工15个,徒弟比师傅每小时少加工5个,加工多少小时后还剩103个?4.李老师给品学兼优的学生发奖品,如果每人发2支钢笔,多出13支;如果每人发3支钢笔,又少了13支。一共有多少名品学兼优的学生?5.桌面上放有15张卡片,标号为1的有9张,标号为2的有4张,标号为3的有2张,现在把卡片面朝下放在桌上。每次任意拿出一张,拿后放回。拿了105次,有多少次拿到标号为1的卡片?有多少次拿到标号为2的卡片?有多少次拿到标号为3的卡片?6.下图中平行四边形的面积是105平方厘米,高是7厘米,正方形的周长是36厘米。求图中涂色部分的面积。\n参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.B 5.D 6.B二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.黄;蓝2.绿;蓝;黄3.7x;14+2x4.白;黑5.2120;86.a-b-c7.10.741;10.748.21.8四.计算题1.1.2;15.4;49.62.x=1.5;x=2;x=0.1;x=5.9;x=1.25;x=153.(1)7.6×0.9=6.84 (2)35×0.58=20.3五.作图题\n1.图略;平行四边形;A1(4,2);B1(5,4);C1(8,4);D1(7,2)六.解答题1.6×5+6×1.5÷2=34.5(平方米);34.5×12=414(元)2.解:设货车每小时行x千米,则客车每小时行(x+5)千米。(x+x+5)×4.2=441;x=503.解:设加工x小时后还剩103个。(15-5+15)x+103=278;x=74.解:设一共有x名品学兼优的学生。2x+13=3x-13;x=265.解:105÷15=71号卡片:9×7=63(次);2号卡片:4×7=28(次);3号卡片:2×7=14(次).答:拿了105次,有63次拿到标号为1的卡片,有28次拿到标号为2的卡片,有14次拿到标号为3的卡片.6.105÷7=15(厘米);36÷4=9(厘米);15×7÷2+15×9÷2=120(平方厘米)
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小学 - 数学
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