首页

2021-2022学年九年级化学人教版上册:5.2 如何正确书写化学方程式(3)-课件

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/13

2/13

3/13

4/13

剩余9页未读,查看更多内容需下载

第五单元课题2如何正确书写化学方程式课题2如何正确书写化学方程式2H2+O22H2O点燃1、所有的化学反应必须遵守定律?质量守恒为什么质量会守恒呢?在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变。2、以下三个表达式哪个是木炭和氧气反应的化学方程式碳+氧气二氧化碳点燃1、C+O2CO2点燃2、C+O2CO2点燃3、√一、书写化学方程式的原则1、必须以客观事实为基础,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。2、遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类和数目必须相等。如:木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式:C+o2co2点燃C原子个数:11O原子个数:22原子总个数33该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等,这个化学方程式就称配平了。H2+O2H2O再如:氢气与氧气反应2221H原子个数:O原子个数:原子总个数43在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这个式子是化学方程式吗?如果不是,你需要做哪些处理。这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等,就需要配平,即在式子两边的化学式配上适当的.前面化学计量数请你想办法H2+O2H2O×这样可以吗?为什么?H2+O2H2O+O×H2+O2H2O2×这样可以吗?为什么?这样可以吗?为什么?H2+OH2O×H2+O2H2O×2我们这样来2H2+O22H2O点燃√二、化学方程式的书写步骤以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例:左(短线连接)右反应物化学式生成物化学式P+O2P2O5写配PP2O5+O25?配平化学方程式,并检查。?2?4标标明化学反应的条件,短线变等号,生成物的状态。+PP2O5O2点燃452注意:点燃≠加热≠高温2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2加热2H2O2H2+O2通电Fe+CuSO4=Cu+FeSO4S+O2SO2点燃如生成物中有气体,在气体的化学式右边要注“↑”号CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不需注“↑”号溶液中反应如果生成物中有固体,在固体生成物的化学式右边要注“↓”号溶液中反应如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不需注“↓”号课堂练习:配平铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的化学方程式。Fe+O2Fe3O432点燃化学方程式的书写可归纳为:以反应“氯酸钾氯化钾+氧气”的化学方程式书写为例左反右生一横线KClO3KCl+O2配平以后加一线2KClO32KCl+3O2等号上下注条件2KClO32KCl+3O2MnO2△箭号标气或沉淀2KClO32KCl+3O2MnO2△学完本课题你应该知道1、书写化学方程式要遵守两个原则:一是必须以客观事实为基础,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应;二是要遵守质量守恒定律。2、书写化学方程式时,在式子左、右两边的化学式前面要配上适当的化学计量数,使得每一种元素的原子总数相等,这个过程就是化学方程式的配平。作业P1011、2、3附:化学方程式的配平方法2、最小公倍数法:利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。注:化学式前的化学计量数是最简整数比1、观察法3、奇数配偶法S+O2SO2P+O2P2O5C2H2+O2CO2+H2O点燃24点燃点燃52524

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 化学
发布时间:2021-10-26 09:00:53 页数:13
价格:¥3 大小:2.25 MB
文章作者:海洋老师

推荐特供

MORE