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人教版小学五年级下册数学期末测试卷加答案下载
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人教版小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。 A. B. C. D. 2.甲数×3=乙数,乙数是甲数的( )。A.倍数 B.因数 C.自然数3.一个三位数,百位上的数是最小的奇数,十位上的数是最小的合数,个位上的数是最小的自然数,它是( )。A.120 B.431 C.1404.从8:00到8:15,分针旋转了( )度。 A.30 B.90 C.180 D.605.这个立体图形从( )面看到的形状不同。 A.正面 B.左面 C.上面6.从左边看到的图形是( )。\nA. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.分母只含有质因数2和5的分数都能化成有限小数。( )2.小明去看电影,他的座位号是6排5座,他应该从双号入口进。( )3.用2、3、4三个数字所组成的任意一个三位数,都能被3整除。( )4.所有的合数都是偶数,所有的质数都是奇数。( )5.一个数先缩小到原来的,再扩大到所得数的100倍,小数点位置没有变化。( )6.在乘法中,一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,得到的积就等于原来的积乘20。( )三.填空题(共8题,共34分)1.用分数表示:4÷9=( ) 25厘米=( )米 42分钟=( )小时2.在括号内填上合适的质数。①16=( )+( ) ②35=( )×( )③22=( )×( ) ④30=( )+( )⑤32=( )+( ) ⑥65=( )×( )3.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。4.填一填。\n(1)指针从A开始,绕点O顺时针旋转90°到( )。(2)指针从C开始,绕点O逆时针旋转90°到( )。(3)指针从D开始,绕点O逆时针旋转90°到( )。5.一个长方体的底面积是32平方分米,高和宽都是4分米,这个长方体的表面积是________平方分米。6.体育课上,老师口令“立正,向后转”时,你的身体按________时针旋转了________°,口令“立正,向左转”时,你的身体按________时针旋转了________°。 7.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格,从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。(1)指针顺时针转3格可以得到( )。(2)指针逆时针转3格可以得到( )。(3)指针顺时针转5格后,再逆时针转7格,可以得到( )。\n(4)我想得到( ),需要( )时针转( )格。8.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。四.计算题(共2题,共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.算一算。五.作图题(共1题,共10分)1.图形的运动(1)画出三角形ABO向右平移5格后的图形。\n(2)画出三角形ABO绕O点顺时针旋转90°后的图形.六.解答题(共6题,共34分)1.教室里有一盏灯正亮着,突然停电了.停电后,淘气拉了一下电灯的开关,过了一会,笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学,每人都拉一下开关,来电后,灯是开着,还是关着?你能说明理由吗?2.正方形是特殊的长方形,正方体和长方体之间又有什么关系呢?3.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?4.如图描述了小瑜昨天放学回家的行程情况:(1)从图中你可以看出哪些信息?(2)如果今天小明是直接回家,从学校走到家一共用了15分钟,请你帮小立画出回家的路线.5.如图是甲、乙两地2008年上半年每月降水情况统计图。(1)六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米?(2)甲、乙两地哪个月降水量相差最大?相差多少?\n6.一个长方体游泳池,长100米,宽50米,深3米。在四壁和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米?参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.B6.A二.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.;;2.①5+11(或3+13);②5×7;③2×11;④13+17(或11+19,7+23);⑤13+19(或3+29);⑥13×53.10;24.(1)B;(2)B;(3)C5.1606.顺;180;逆;90 \n7.(1)文具盒;(2)笔筒;(3)钢笔;(4)书包;顺;48.150;125四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.;0;五.作图题1.六.解答题1.解:由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变,拉奇数次状态变化.这个班有45名同学,为奇数,所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了,原来为开,拉45次后为关.答:来电后灯是关着的.2.解:正方体是特殊的长方体.①比较正方体和长方体的异同:从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.\n②推导二者之间的关系:从上面的表中可以看出:长方体和正方体既有相同点,又有不同点.正方体具有长方体的一切特征,可以把正方体看成长、宽、高都相等的长方体,即正方体是特殊的长方体.③正方体和长方体特殊关系的表示方法:用集合的形式表示,如下图:3.解:①120个位是0,能被2整除,所以每2个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.②1+2=3,能被3整除,所以每3个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.③120个位上是0,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完\n4.(1)解:从统计图中可知,小瑜放学没有直接回家,而是在路上逗留了一会,即折线与时间轴相持平的线段为小瑜逗留的时间,逗留的时间为15﹣5=10分钟。(2)解:作图如下:5.(1)545-500=45(毫米) 答:六月份乙地的降水量比甲地多45毫米。(2)565-355=210(毫米) 答:甲、乙两地五月份降水量相差最大,相差210毫米。6.100×50+100×3×2+50×3×2=5000+600+300=5900(平方米)答:抹水泥的面积是5900平方米.
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小学 - 数学
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