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人教版五年级下册数学期末测试卷加答案下载
人教版五年级下册数学期末测试卷加答案下载
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人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个合数至少有( )个因数。A.1 B.2 C.32.将数字3顺时针旋转90°得到( )。A.3 B.ω C. D. 3.有两个不同质数的和是22,他们的积是( )。A.105 B.121 C.85 D.1434.既是3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是( )。 A.100 B.105 C.1205.冬天时你见过雪花吗?它是以花心为中心,一个花瓣旋转6次得到的美丽图案。那么每次它旋转多少度?( ) A.30° B.60° C.90° D.180°6.下列各组数中,全都是质数的是( )。 A.1,3,7,13 B.3,5,15,17 C.3,9,11,13 D.2,7,11,13二.判断题(共6题,共12分)1.如果是假分数,那么a大于6。( )2.连续三个自然数的和一定是3的倍数。( )3.一个数,个位上是最小的质数,十位上是最小的偶数,百位上是最小的合数,这个数是421。( )4.当禁止通行时,公路收费站的横杆一定是按逆时针方向旋转了90度。 ( )5.两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。( )6.所有的合数都是2的倍数。( )\n三.填空题(共8题,共29分)1.观察图形并填空。①图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置;②图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置;③图1绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置;④图2绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置;⑤图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置;⑥图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置。 2.按顺序排一排。4505mL;450mL;4L;4500mL( )<( )<( )<( )3.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是( ),折痕所在的直线叫做( )。4.图形2绕点A顺时针旋转( ),与图形1合成一个长方形;图形3向右平移( )格,与图形4合成一个长方形。\n5.用5个小正方体可以这样摆一摆。(1)从正面看到的图形是,有几种摆法?(2)如果要同时满足从上面看到的图形是,有几种摆法?6.一个因数=( )÷( )。7.旋转不改变图形的( )和( ),只改变图形的( )。图形的平移不改变( )和( ),只改变图形的( )。8.钟表上从12:00到3:00,时针顺时针旋转( )度。四.计算题(共2题,共11分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)\n五.作图题(共2题,共14分)1. 画出三角形绕点A顺时针旋转90°后的图形,长方形绕点B逆时针旋转90°后的图形。2.下面是小明画的自家新建房屋的平面图,每个小正方形的边长都是1米,但图上有三处错误,请按要求改正。(1)画出花池图的另一半.使花池图成为一个轴对称图形。(2)将车库先向东平移9米,再向北平移7米。(3)将厨房绕A点逆时针方向旋转90°。\n六.解答题(共6题,共43分)1.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?(3)最多可以摆几个小正方体?2.给下面的图补充上恰当的线段,画成长方体或正方体. 3.下面是某校运动会各年级参赛人数统计图。\n(1)根据条形统计图中的数据,绘制折线统计图。(2)条形统计图中一格代表( )人,折线统计图中一格代表( )人。(3)哪个年级参赛人数最多?哪个年级参赛人数最少?(4)从上图中你发现了什么规律?4.如图,三角形ABC经过怎样的运动变成三角形A′B′C′?\n5.用12个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体,有几种不同的拼法?拼成的长方体的长、宽、高各是多少?6.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。从上面看到的是。参考答案一.选择题1.C 2.B3.C4.B5.B6.D二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.2;3;90;180;1;12.450mL;4L;4500mL;4505mL3.轴对称图形;对称轴4.90度;45.(1)解:有8种摆法。(2)解:有4种摆法。6.积;另一个因数\n7.大小;形状;位置;大小;形状;位置8.90四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.2.根据平移的方向和旋转的知识画图如下:六.解答题1.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。\n2.解: 3.(1)(2)20;10(3)六年级参赛人数最多,一年级参赛人数最少。(4)从低年级到高年级参赛人数呈上升趋势。4.解:将三角形ABC先绕点C顺时针袭转180°,再向右平移10格,最后向上平移2格变成三角形A′B′C′。(答案不唯一)\n5.解:长、宽、高分别是12厘米、1厘米、1厘米;长、宽、高分别是4厘米、3厘米、1厘米;长、宽、高分别是6厘米、2厘米、1厘米6.
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小学 - 数学
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