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  6. 北师大版五上数学第5单元分数的意义7找最小公倍数学案

北师大版五上数学第5单元分数的意义7找最小公倍数学案

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7　找最小公倍数项目内　　容1.填一填。(1)找一个数的倍数的方法:用这个自然数和任意一个自然数(0除外)(　　),所得的(　　)都是这个数的倍数。(2)判断一些数是某个数的倍数的方法:列乘法算式,用(　　)判断。列除法算式,用(　　)是否有(　　)来判断。2.公倍数、最小公倍数的意义。几个数(　　)的倍数,叫作这几个数的公倍数。其中(　　)的一个,叫作这几个数的最小公倍数。3.找公倍数和最小公倍数的方法。找两个数的最小公倍数,可以先分别找出两个数的(　　),再从中找出两个数的(　　)。如果较大数是较小数的倍数,那么这个(　　)数就是这两个数的最小公倍数;如果两个数的公因数只有1,那么这两个数的(　　)就是它们的最小公倍数。4.通过预习,我知道了(　　)和(　　)等数学概念,找最小公倍数的方法:先分别找出两个数的(　　),再从中找出两个数的(　　)。5.我还知道了可以通过只找两个数中较(　　)数的倍数来找出两个数的最小公倍数。6.找出下面各组数的最小公倍数。10和12　　　　　5和10　　　　　3和4　　　　　7和11温馨提示学具准备:日历表。知识准备:找一个数的倍数的方法。参考答案1.(1)相乘　积　(2)积　结果　余数 2.公有　最小3.公倍数　最小公倍数　较大　积4.公倍数　最小公倍数　公倍数　最小公倍数5.大　6.60　10　12　77

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所属： 小学 - 数学
发布时间：2021-10-19 17:00:13 页数：2
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文章作者：随遇而安

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