人教版数学四年级下册期末综合素养提升题精品【能力提升】

人教版数学四年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪种方法可以把图②移回图①的位置？（  ） A.向左平移1格，向上平移3格    B.向右平移5格，向下平移3格C.向左平移5格，向上平移2格    D.向上平移3格，向左平移5格2.去掉下列各数中的0，而大小不变的是（ ）。   A.8.009     B.1800     C.16.003.下面算式正确的是（ ）。 A.874﹣169+31=874﹣（169+31）   B.85×13+7=85×（13+7）   C.（80+8）×25=80×25+8×254.72﹣4×6÷3如果要先算减法，再算乘法，最后算除法，应选择（ ）。 A.72﹣4×6÷3  B.（72﹣4）×6÷3  C.（72﹣4×6）÷35.（3+5）×8和3+5×8的计算结果（  ）。  A.相同    B.不相同    C.无法确定\n6.每分钟放映的影片长30米，第一部影片放映了24分钟，第二部影片放映了19分钟，第二部影片比第一部短多少米？错误的列式是（  ）。A.30÷（24-19）    B.30×24-30×19    C.30×（24-19）二.判断题(共6题，共12分)1.4.0808可以化简成4.88。（  ）2.从同一个位置观察不同的物体，看到的图形可能一样。（  ）3.整数运算的简便方法一样适合于小数运算。（  ）4.20＋40÷40－20与（20＋40）÷（40－20）的运算顺序和结果都是一样的。（  ）5.（99×125）×8=99×（125×8），这里运用了乘法结合律。（  ）6.一个数连续减去75，减13次后，还剩下50，这个数是1025。（  ）三.填空题(共9题，共28分)1.下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。①推拉窗的移动。________②拉动抽屉。________③钟面上的分针。________④飞机的螺旋桨。________⑤工作中的电风扇。________  2.比4个8多29的数是（  ），72比（  ）多6个7。3.根据运算定律在下面括号内填上适当的数。25+（  ）=75+（  ）      15×16=16×（  ）25×7×4=（  ）×（  ）×7  （60×25）×（  ）=60×（25×8）4.在括号内填上“＞”、“＜”或“＝”。4.954（  ）4.96     6.8公顷（  ）6公顷8平方米108厘米（  ）10.1分米   0.82千克（  ）820克5.在计算没有括号的两步式题时，有乘除也有加减，要先算（  ），后算（  ）。6.利用小数的性质化简下面的小数。\n（1）10.800=（  ）（2）0.8030=（  ）7.23×25×4＝23×（  ），这是应用了乘法（  ）。8.我国自然保护区的面积为132950000公顷，改写用“亿”作单位的数是________亿公顷，保留三位小数是________亿公顷，省略亿后面的尾数是________亿公顷。  9.小数点向右移动（  ）位，原来的数就（  ）到它的10倍。四.计算题(共3题，共18分)1.把下面算式写成一个算式并计算。（1）268-76=192192÷4=（  ）综合算式：（  ）（2）35+36=715×71=（  ）综合算式：（  ）2.比一比，算一算。（1）[72÷（18－12）]÷2=（  ）（2）72÷（18－12）÷2=（  ）（3）72÷（18－12÷2）=（  ）（4）72÷[（18－12）÷2]=（  ）3.算一算。100-43=      56÷14=      18×5=      550÷5=      69÷3=      14×30=800-600÷20=    18×（537-488）=25×37×4=     20÷16÷5=\n五.作图题(共3题，共14分)1.请在方格子上画一个对称图形，并画出对称轴。2.动手操作园。  画出A点到直线的距离，再量一量这段距离有多长．这段距离有多少厘米？3.在下面点子图上画一个长方形、一个正方形、一个三角形和一个平行四边形。\n六.解答题(共6题，共30分)1.某工厂一车间有145人，二车间有271人，三车间有355人，三个车间一共有多少人？2.一个三角形中，∠A的度数是27.5度，∠B的度数是∠A的1.6倍，那么∠C是多少度？这是一个什么三角形？3.在一次跳高比赛中，张敏跳过了0.8米，肖红比张敏跳得低0.02米，李海比肖红跳得高0.15米.李海跳过了多少米？4.在某鞋店放着5个鞋架，每个鞋架有6层，每层可以摆放12双鞋，问这家鞋店可以摆放多少双鞋？5.食堂第一周烧煤0.5吨，第二周比第一周节约0.14吨，两周共烧煤多少吨？6.爸爸的身高是1.78m，洋洋的身高是1.36m，洋洋站在凳子上时比爸爸高0.12m,凳子有多高？参考答案一.选择题1.D 2.C3.C4.B5.B 6.A二.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.△；△；□；□；□2.61；303.75；25；15；25；4；84.＜；＞；＞；=5.乘除；加减6.（1）10.8（2）0.8037.（25×4）；结合律8.1.3295；1.330；19.1；扩大\n四.计算题1.（1）48；（268-76）÷4（2）355；5×（35+36）2.（1）6（2）6（3）6（4）243.100-43=57；56÷14=4；18×5=90；550÷5=110；69÷3=23；14×30=420；800-600÷20=800-30=770；18×（537-488）=18×49=882；25×37×4=25×4×37=100×37=3700；                           20÷16÷5=1.25÷5=0.25五.作图题1.如图所示，即为所要画的图形轴对称图形及其对称轴：2.根据题干分析画图如下：这段距离有2厘米。\n3.如图：六.解答题1.解：145+271+355=145+355+271=500+271=771（人）答：三个车间共771人。2.∠B=27.5×1.6=44°∠C=180°-27.5°-44°=108.5°该三角形是钝角三角形。3.解：0.8﹣0.02+0.15＝0.78+0.15＝0.93（米）答：李海跳过了0.93米。4.5×6×12＝6×（5×12）＝6×60＝360答：可以摆放360双鞋。\n5.解：0.5+0.5-0.14=0.86（吨）答：两周共烧煤0.86吨。6.解：1.78+0.12﹣1.36＝1.9﹣1.36＝0.54（米）答：凳子有0.54米高。