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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附答案【a卷】

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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.一个合数至少有(  )个因数。A.1    B.2    C.32.如果a、b都是质数,那么他们的和是(  )。  A.奇数     B.偶数     C.奇数或偶数3.一个用正方体搭成的立体图形,小明从前面看到的图形是,从上面看是,那么搭成这样一个立体图形最少要( )个小正方体。A.4      B.5      C.64.同时是2、3、5的倍数的数是( )。 A.18     B.60     C.755.花朵是通过花瓣( )得到的。A.平移     B.旋转     C.对称6.这个立体图形从(  )面看到的形状不同。  A.正面      B.左面      C.上面二.判断题(共6题,共12分)1.a,b两数都是8的倍数,那么a+b的和也是8的倍数。(  )2.合数与质数相乘,积还有可能是质数。(  )3.拼成一个大正方体至少需要4个相同的小正方体。(  )4.观察同一个物体,从不同的位置观察到的形状可能相同。(  )5.任意两个奇数的积一定还是奇数。(  )6.只有两个因数的数,一定是质数。(  )\n三.填空题(共9题,共23分)1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的________,二是旋转的________,三是旋转的________。2.元是( )角,用小数表示是( )元。3.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是(  )cm3。4.填上适当的体积单位。   (1)一个人一次能喝约500________的水。   (2)一辆小轿车的油箱大约能盛30________汽油。   5.正方形绕中心点旋转________度与原来的图形重合,旋转一周可以重合________次。6.9角=(  )元(填分数)=(  )元。7.填一填。3.5m2=(  )dm2    6.5L=(  )mL34000mL=(  )cm3=(  )dm38.如图所示,图形①经过(  )变换得到图形②;图形②经过(  )变换得到图形③;图形③经过(  )变换得到图形④。 A.平移     B.旋转    C.轴对称    D.都不是\n9.把一个正方体平放在底面,有(  )个面露在外面,静止观察最多能看到它的(  )个面。四.计算题(共2题,共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共3题,共17分)1.在方格纸上按要求画出旋转后的图形。①将长方形绕A点逆时针旋转90°。②将小旗围绕B点逆时针旋转90°。\n③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。2.画出图形OABC绕O点逆时针旋转90°后的图形,并在途中标出点A的对应点A。3.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后,得到图形B;再将图形B向右平移5格,得到图形C。在图中画出图形B与图形C。六.解答题(共5题,共36分)1.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米? 2.以其中一种物品为例,说一说每个面的长和宽各是多少。\n3.下面是某校运动会各年级参赛人数统计图。(1)根据条形统计图中的数据,绘制折线统计图。\n(2)条形统计图中一格代表(   )人,折线统计图中一格代表(   )人。(3)哪个年级参赛人数最多?哪个年级参赛人数最少?(4)从上图中你发现了什么规律?4.用12个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体,有几种不同的拼法?拼成的长方体的长、宽、高各是多少?5.从一块长26厘米的铁皮的四角剪去四个边长是3厘米的小正方形,再捍接成长方体铁盒,这个盒子的容积是840立方厘米。这块铁皮原来宽是多少厘米?参考答案一.选择题1.C 2.C3.B4.B5.B6.B二.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1.中心;方向;度数2.9;0.93.74.(1)毫升(2)升 \n5.90;46.;0.97.350;6500;34000;348.C;A;B9.5;3四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.2.3.如图:\n六.解答题1.5×5×6×3=450( 平方厘米)450-5×5×4=350( 平方厘米)答:拼接成的长方体的表面积是350平方厘米。2.解:3.(1)\n(2)20;10(3)六年级参赛人数最多,一年级参赛人数最少。(4)从低年级到高年级参赛人数呈上升趋势。4.解:长、宽、高分别是12厘米、1厘米、1厘米;长、宽、高分别是4厘米、3厘米、1厘米;长、宽、高分别是6厘米、2厘米、1厘米5.解:盒子的长:26﹣3﹣3=20(厘米);盒子的宽:840÷(20×3)=840÷60,=14(厘米);铁皮原来的宽:14+3+3=20(厘米);答:这块铁皮原来宽是20厘米

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 15:00:52 页数:9
价格:¥5 大小:378.58 KB
文章作者:175****9558

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